II. Задания для выполнения практических работ. Диагностическое портфолио студента

( Выполненные задания предоставляются в форме отчетов)

План отчета.

1.Тема учебной программы.

2.Название теста или задания.

3.Цель теста или задания .

4.Ход выполнения теста или задания.

5. Результат тестирования или выполнения задания.

6.Самоанализ полученных результатов .

7.Подбор коррекционных упражнений для саморазвития психических процессов и свойств. Результаты упражнений фиксируются в психологическом дневнике.

Практическое занятие №1

1.Схема организации и проведения психологического исследования в группе.

Практическая работа №

1. ) Составление диагностического портфолио по теме

«Диагностика психического развития детей преддошкольного и дошкольного возраста (двигательная активность, сенсорная активность, познавательные процессы, взаимодействие со взрослыми2. Тест «Психологическая готовность ребенка к школе» Организация и проведение беседы со школьником.

Практическая работа №

1. Составление диагностического портфолио по теме

2.Диагностика психического развития и отношения ребенка (7-9 лет) к роли школьника.

3 Подготовка кейса с психолого педагогическими ситуациями «Первые годы ребенка в школе..Анализ и решение психолого-педагогических ситуаций «Адаптация к школе».

Практическая работа №

Составление индивидуальной характеристики на учащегося подросткового возраста по материалам наблюдения и экспертного опроса (методика сравнитель­ного изучения учащихся).

Практическая работа №

«Наблюдение за изменением сосредоточенности внимания школьников на уроке физической культуры» Заполнение карты образца.

Сравнительный анализ материалов, содержащихся в индивидуаль­ных характеристиках учащихся юношеского возраста, для группы учащихся

Практическая работа №

Наблюдение за путями и способами оптимизации процесса обучения на уроке физкультуры

Практическая работа №

Тест. «Измерение мотивации достижения успехов и избегания неудач в ходе занятий физической культурой и спортом»

Практ ическая работа №

Тренинг «Психотехнологии внутренних состояний учителя физической культуры»

Практ ическая работа №

Подготовка кейса /Психолого- педагогические ситуации на уроках физической культуры и спортивных соревнованиях) Анализ конфликтов во взаимоотношениях спортсменов в предсоревновательный период .

3. Портфолио достижений студента

Отчеты по выполнению самостоятельной работы по развитию профессионально-значимых навыков

Протоколы отработки корректировочных упражнений по развитию познавательных и эмоционально-волевых особенностей личности обучающегося (по выбору).Самовоспитание характера

.Результаты заносятся в психологический дневник.

Отчет №1.Развитие аналитических способностей учителя.

Сделать сравнительный анализ различных психологических методов возрастной и педагогической психологии.

Отчет №2 Изучить взгляды К. Роджерса, А. Адлера на психологическое развитие ребенка оформить в виде реферата, доклада

Отчет №3 Развитие педагогическо наблюдательности.Наблюдение и анализ дневников «Мой ребенок» с позиции реализации принципов психологического развития ребенка. Подбор собственных примеров для иллюстрации каждого из принципов психического развития.

Самоанализ личной наблюдательности .

Отчет № 4 Развитие способности к самообразованию учителя.Составить «копилку» психологических методов используемых в воспитательной работе, опираясь на работы выдающихся психологов ,психотерапевтов, педагогов.

Подготовить форму психологического дневника «Самовоспитание подростка

Отчет № 5 Развитие навыков психологического воздействия. Применять стратегии психологического воздействия в отношении учащихся занимающихся физической культурой и спортом с учетом возраста.