
- •1.Психология как наука. Научное и житейское понимание психологических явлений.
- •2. Этапы развития психологии.
- •3.Структура и функции психики.
- •4 Специфика психических явлений
- •5 Характеристика отраслей психологии
- •6. Место психологии в системе наук .
- •7. Методы исследования
- •8. Тест как метод психодиагностики
- •9 Основные свойства и характеристика видов ощущений
- •10 Чувствительность анализаторов.Формы изменения чувственности.
- •12. Понятие, функции и основные виды внимания
- •13. Свойства внимания. Отвлекаемость и рассеяность.
- •14. Общая характеристика, функции и виды памяти.
- •Виды памяти:
- •15.Процессы переработки информации. Мнемотехнические приемы.
- •16. Мышление как высший психический познавательный процесс. Виды и формы мышления.
- •17. Мыслительные операции и индивидуальные особенности мышления.
- •18. Характеристика речи как познавательного процесса.
- •20. Понятие личности в психологии. Структура личности.
- •Психологическая структура личности
- •21. Периодизация психического развития личности
- •22. Психологические характеристики личности
- •23. Темперамент. Качественные характеристики и типологии темперамента.
- •24. Характер. Структура свойств и типологии
- •25. Способности и задатки. Виды и уровни развития способностей
- •26. Характеристика эмоциональной сферы личности
- •27. Эмоции и чувства
- •28. Эмоциональные состояния
- •29. Регуляция эмоциональных состояний
- •30. Воля и волевые качества личности.
- •31.Структра мотивационно-потребностной сферы.
- •32. Классификация мотивов.
- •33.Общая характеристика и функции общения.
- •34.Коммуникативная сторона общения.
- •36.Интерактивная сторона общения.
- •37.Психологические особенности и характеристика видов делового общения.
- •38.Понятие малой группы. Признаки и основные характеристики малой группы.
- •39.Структура малой группы.Социометрическое исследование группы.
- •40.Групповая динамика.
- •41.Характеристика конфликта в психологии.
- •42.Закономерности протекания конфликта.
- •43.Классификация конфликтных личностей.
- •44.Стратегии поведения в конфликтных ситуациях.
14. Общая характеристика, функции и виды памяти.
Па́мять — одна из психических функций и видов умственной деятельности, предназначенная сохранять, накапливать и воспроизводить информацию. Способность длительно хранить информацию о событиях внешнего мира и реакциях организма и многократно использовать её в сфере сознания для организации последующей деятельности.
Виды памяти:
по сенсорной модальности — зрительная (визуальная) память, моторная (кинестетическая) память, звуковая (аудиальная) память, вкусовая память, болевая память.
по содержанию — образная память, моторная память, эмоциональная память;
по организации запоминания — эпизодическая память, семантическая память, процедурная память;
по временным характеристикам — долговременная (декларативная) память, кратковременная память, ультракратковременная память;
по физиологическим принципам — определяемая структурой связей нервных клеток (она же долговременная) и определяемая текущим потоком электрической активности нервных путей (она же кратковременная)
по наличию цели — произвольная и непроизвольная;
по наличию средств — опосредованная и неопосредованная;
по уровню развития — моторная, эмоциональная, образная, словесно-логическая
В соответствии с функциями памяти различают её основные процессы: запоминание, сохранение, воспроизведение, а также забывание. Главный среди них запоминание, которое определяет прочность и длительность сохранения информации, полноту и точность её воспроизведения. Использование человеком приобретённого опыта осуществляется посредством восстановления из памяти ранее усвоенных знаний, умений и навыков.
15.Процессы переработки информации. Мнемотехнические приемы.
Рис. Общая схема процесса обработки информации
Обычно обработка информации — это целенаправленный процесс. Для успешного выполнения обработки информации исполнителю должен быть известен способ обработки, т.е. последовательность действий, которую нужно выполнить, чтобы достичь нужною результата. Описание такой последовательности действий в информатике принято называть алгоритмом обработки.
Разговор об обработке информации приводит к теме алгоритмизации, которая подробно рассматривается в соответствующем разделе базового курса. Здесь мы хотели обратить внимание читателей на то обстоятельство, что тема алгоритмов исходит от базового фундаментального понятия информатики — понятия информационных процессов.
Первый тип обработки: обработка, связанная с получением новой информации, нового содержания знаний.К этому типу обработки относится решение математических задач.К первому же типу обработки информации относится решение различных задач путем применения логических рассуждений.Второй тип обработки: обработка, связанная с изменением формы, но не изменяющая содержания.К этому типу обработки информации относится, например, перевод текста с одного языка на другой. Изменяется форма, но должно сохраниться содержание.Третий вид обработки информации — структурирование дан-дых. Структурирование связано с внесением определенного порядка, определенной организации в хранилище информации. Рас-лоложение данных в алфавитном порядке, группировка по некоторым признакам классификации, использование табличного или (графового представления — все это примеры структурирования.
Мнемотехника состоит из специальных приёмов и способов, которые облегчают запоминание нужной информации. Использование приёмов мнемотехники, способствует увеличению объёма памяти. Всё это достигается путём образования ассоциаций. Абстрактные объекты, факты заменяются образами, имеющими визуальное, аудиальное или кинестетическое представление. Большинству людей сложно запомнить слова с неизвестным, абстрактным значением. Зазубренная информация, исчезает из памяти через несколько дней.. Связать его с конкретными яркими зрительными, звуковыми образами, с сильными ощущениями. Приёмы мнемотехники не совершенствует память, она только облегчает запоминание. Многие простые приемы мнемотехники мы знаем ещё со школы.
Приемы мнемотехники для запоминания цветов радуги: красный, оранжевый, жёлтый, зелёный, голубой, синий, фиолетовый. Существует несколько поговорок мнемотехники:
Каждый охотник желает знать, где сидит фазан
Приемы мнемотехники для запоминания правил русского языка :
Мнемотехника для запоминания наречий без ь : Уж замуж невтерпеж
Приемы мнемотехники для запоминания порядка планет солнечной системы: 1-Меркурий, 2-Венера, 3-Земля, 4-Марс, 5-Юпитер, 6-Сатурн, 7-Уран, 8-Нептун, 9-Плутон
Мы Все Знаем: Мама Юли Села Утром На Пилюли