- •1.Психология как наука. Научное и житейское понимание психологических явлений.
- •2. Этапы развития психологии.
- •3.Структура и функции психики.
- •4 Специфика психических явлений
- •5 Характеристика отраслей психологии
- •6. Место психологии в системе наук .
- •7. Методы исследования
- •8. Тест как метод психодиагностики
- •10 Чувствительность анализаторов.Формы изменения чувственности.
- •9 Основные свойства и характеристика видов ощущений
- •12. Понятие, функции и основные виды внимания
- •13. Свойства внимания. Отвлекаемость и рассеяность.
- •14. Общая характеристика, функции и виды памяти.
- •Виды памяти:
- •15.Процессы переработки информации. Мнемотехнические приемы.
- •16. Мышление как высший психический познавательный процесс. Виды и формы мышления.
- •17. Мыслительные операции и индивидуальные особенности мышления.
- •18. Характеристика речи как познавательного процесса.
- •20. Понятие личности в психологии. Структура личности.
- •Психологическая структура личности
- •21. Периодизация психического развития личности
- •22. Психологические характеристики личности
- •23. Темперамент. Качественные характеристики и типологии темперамента.
- •24. Характер. Структура свойств и типологии
- •25. Способности и задатки. Виды и уровни развития способностей
- •26. Характеристика эмоциональной сферы личности
- •27. Эмоции и чувства
- •28. Эмоциональные состояния
- •29. Регуляция эмоциональных состояний
- •30. Воля и волевые качества личности.
- •31.Структра мотивационно-потребностной сферы.
- •32. Классификация мотивов.
- •33.Общая характеристика и функции общения.
- •34.Коммуникативная сторона общения.
- •36.Интерактивная сторона общения.
- •37.Психологические особенности и характеристика видов делового общения.
- •38.Понятие малой группы. Признаки и основные характеристики малой группы.
- •39.Структура малой группы.Социометрическое исследование группы.
- •40.Групповая динамика.
- •41.Характеристика конфликта в психологии.
- •42.Закономерности протекания конфликта.
- •43.Классификация конфликтных личностей.
- •44.Стратегии поведения в конфликтных ситуациях.
4 Специфика психических явлений
Все психические явления делятся на три группы:
1) психические процессы;
2) психические состояния;
3) психические свойства личности.
Психический процесс —это акт психической деятельности, имеющий свой объект отражения и свою регуляционную функцию.
Психические состояния могут быть кратковременными, ситуативными и устойчивыми, личностными.
Все психические состояния подразделяются на четыре вида:
1. Мотивационные (желания, стремления, интересы, влечения, страсти).
2. Эмоциональные (эмоциональный тон ощущений, эмоциональный отклик на явления действительности, настроение, конфликтные эмоциональные состояния —стресс, аффект, фрустрация).
3. Волевые состояния —инициативности, целеустремленности, решительности, настойчивости (их классификация связана со структурой сложного волевого действия).
4. Состояния разных уровней организованности сознания (они проявляются в различных уровнях внимательности).
5 Характеристика отраслей психологии
Общая психология изучает познавательную и практическую деятельность.Социальная психология постигает закономерности индивидуального и общественного в психике личности взаимодействия личности и социума, формирования и развития групп.Возрастная психология исследует психику в онтогенезе, т.е. ее развитие от зачатия человека до его смерти. Она имеет ряд отраслей: детская психология, психология подростка, юности, взрослого человека и геронтология.Педагогическая психология имеет своим предметом психику (учащегося и преподавателя) в условиях образовательного процесса (обучение и воспитание).Психология труда рассматривает психику в условиях многоликой трудовой деятельности. Включает: инженерная психология, эргономика, космическая и авиационная психология, психология управления, организационная, военная, политическая, юридическая, судебная, психология торговли, рекламы, спорта, творчества.Психолингвистика занимается изучением речи как вида психики, использующей языковые системы в качестве внутреннего средства.Медицинская психология исследует психику в условиях болезни: душевной или телесной. Дифференциальная психология исследует всевозможные различия психики людей.Психометрия (в отечественной психологии — математическая психология) постигает вопросы математического моделирования психики, проблемы измерения в психологии, способы количественного анализа результатов психологических исследований.
Психофизиология изучает соотношение взаимодействия биологического и психического, физиологии высшей нервной деятельности и психологии. В последние годы получила развитие психогенетика.
6. Место психологии в системе наук .
Классификации
наук разрабатывались и в XX веке. Одной
из наиболее популярных считается
классификация, разработанная отечественным
философом и науковедом Б.М. Кедровым,
Согласно Кедрову, классификация наук
имеет нелинейный характер. Кедров
выделяет три группы научных дисциплин:
естественные, социальные и философские.
Схематически это можно представить в
виде треугольника, вершины которого
соответствуют естественным (верхняя),
социальным (левая) и философским (правая)
дисциплинам. Психология имеет тесные
связи со всеми тремя группами наук,
поэтому располагается внутри треугольника,
так как человеческое мышление (один из
существенных разделов психологии)
изучается не только психологией, но и
философией и логикой. Сегодня мы можем
констатировать, что психология приобрела
статус самостоятельной научной
дисциплины, хотя в действительности не
заняла центрального положения среди
других наук.
