
- •Правила вида спорта «фитнес-аэробика»
- •2.1.2. Полуфинальный тур
- •2.2.Порядок выступления
- •2.2.1.Отборочный тур
- •2.2.2. Полуфинальный тур
- •3.7. Площадка для выступления
- •3.8. Фальстарт
- •3.9.Время выступления
- •3.10.Музыка для выступлений
- •3.11.Оборудование
- •4. Судейская коллегия
- •4.1. Главный судья
- •4.2. Судья по технике
- •4.3. Судья по артистизму
- •4.4. Судья по хип-хоп-аэробике
- •4.5. Ранжирование
- •5. Степ-аэробика — оценка выступления
- •5.1. Общие правила работы на степ-платформе
- •5.2. Оценка исполнения по техническому критерию
- •5.3. Судейство артистичности
- •5.4. Разрешенные упражнения
- •5.5. Запрещенные упражнения
- •6. Аэробика — оценка выступления
- •6.1. Введение
- •6.2. Судейство техники
- •6.3. Судейство артистичности
- •6.4. Разрешенные упражнения
- •6.5. Запрещенные упражнения Отжимания на одной руке
- •7.1 Введение
- •Старая школа/ Новая школа
- •7.2. Общее описание стилей
- •Уличные танцы
- •Капоэйра
- •7.3. Судейство дисциплины «Хип-хоп-аэробика»
- •Сложность хореографии/ стили – 30%
- •Сложность хореографии/ стили – 30%
- •7.4. Разрешенные упражнения
- •7.5. Запрещенные упражнения
- •8. Общие требования
- •8.1. Процедура дисквалификации
- •Полуфинальный тур
- •8.2. Протесты
- •9. Приложение 1: Словарь терминов и движений
5.3. Судейство артистичности
Хореография, соответствующая степ-аэробике – 30%
Музыкальное сопровождение – 25%
Синхронность исполнения – 25%
Презентация – 20%
Данное процентное соотношение относится к композиции и хореографии выступления, и каждый пункт имеет равный вес и значение в составлении композиции выступления. Процентный вес каждого перечисленного пункта не является предметом для «расчленения» программы при судействе.
Хореография, соответствующая степ-аэробике – 30%
отражение в движениях характера работы в степ-аэробике и включение максимального количества подъемов на степ с минимальным количеством движений на полу
оригинальность в исполнении разнообразных движений на степ-платформе и в переходах
творческий подход в использовании различных движений на степ-платформе, в т.ч. различных подходов и положений степ-платформ в пространстве
оригинальность и творческий подход в построениях и смене степ-платформ (не жертвуя количеством подъёмов на степ)
творческий подход при перемещениях членов команды (swaps)
одинаковое и целесообразное расстояние между членами команды
умение продемонстрировать творческий подход в хореографии линий рук и ног
непредсказуемость последовательностей и переходов
хореография, построенная на взаимодействии членов команды
использование хореографии различных вертикальных уровней и умение использовать пространство
Музыкальное сопровождение – 25%
удачный выбор музыки и подходящий темп
удачное сочетание музыки и движений
использование характера, ритмического рисунка и прочих особенностей музыкального сопровождения
движения должны отражать тему музыкального сопровождения
все члены команды должны справляться с темпом музыкального сопровождения
Синхронность исполнения – 25%
умение продемонстрировать всеми членами команды одинаковый уровень подготовки
все члены команды должны выполнять движения одновременно
все члены команды должны выступать с одинаковой интенсивностью
синхронность в представлении и подаче выступления
недопустимость солирования
Презентация – 20%
умение на протяжении всего выступления демонстрировать энергетику движений и мимическую выразительность
способность вызывать восхищение и эмоциональный подъем у зрителей и судей
способность убедительно передавать эмоции
умение поддерживать зрительный контакт с аудиторией
постоянное разнообразие в представлении своих навыков и мастерства
уместное выражение лица
взаимодействие и осознание себя частью единой команды
естественное, а не театральное выражение лица
индивидуальный «почерк» выступления команды
хорошая физическая форма
костюм для выступления должен быть аккуратным, опрятным, соответствовать аэробическому стилю (в костюме не должно быть театральных компонентов)
5.4. Разрешенные упражнения
Прыжки с приземлением на две ноги (как на степе, так и на полу)
Упражнения на гибкость без фиксации позы (проходящие)
Поддержки в начале и в конце композиции (в положении стоя или на полу)