8. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова:

Дети играются на площадке; Ставьте сюда свой чемодан; Я любовался тюлем; Это самый счастливейший день в жизни; Несколько граблей; Все донья этих бочек; Дети играются на площадке; Ставьте сюда свой чемодан; Я любовался тюлем.

9. Определите значения слов и укажите пары синонимов и антонимов.

Сентиментальный – чувствительный; апатия – безразличие; легенда – предание; пафос – доказательство; оптимизм – жизнелюбие; аргументы – доказательства; мемуары – воспоминания; массивное – многолюдное; пафос – торжественность; анонимное – неподписанное; оптимизм – жизнелюбие; массивное – многолюдное; поминай как звали - и след простыл; куры не клюют - пруд пруди; водить за нос - морочить голову; жить душа в душу - как кошка с собакой.

10. Определите по словарю значение слов. Терминами каких профессий являются след.Слова:

Соната, сопрано (певец), мичман, форштевень, палуба ( моряк), бокс, пенальти (спортсмен), диагноз, грипп, диагноз, витамин (врач) , презумпция (юрист), парапет, ротонда (строитель).

11. Проставьте ударение в словах:

Задолго, договор, звонишь, комбайнер, аргумент, искра, добыча, коклюш, рапорт, диалог, добыча, торты, созвонимся, намерение, молодежь, торты.

12. Расставьте предложения в таком порядке, чтобы получился текст

1

2 А. Гипотезы эти интересны и увлекательны, но им недостает одного – убедительности.

1 Б. В печати не раз появлялись статьи, авторы которых пробуют объяснить отдельные загадки древней истории с помощью гипотезы о космических пришельцах.

4 В. На их фоне предложение о вторжениях инопланетян выглядит чистой фантастикой, а не научной гипотезой.

3 Г. Есть более разумные объяснения исторических загадок древности. Б А Г В

2

1 А. Европа – колыбель культуры, а Греция – колыбель европейской цивилизации.

4 Б. Раздвинулась историческая перспектива, открылось богатство и разнообразие культур.

3 В. Когда были прочтены египетские и клинописные письмена, когда была открыта цивилизация острова Крит, а в Туркмении, Ираке, Испании, Сахаре были найдены следы одной из величайших технологических революций, в результате которой человечество перешло к оседлому образу жизни, наши представления о прошлом во многом изменились.

2 Г. Это мнение казалось непоколебимой истиной до тех пор, пока не началась эпоха археологических открытий. А Г В Б

3

А. Древние американские культуры во многих областях, например, в отдельных разделах математики, опережали современные им цивилизации Старого Света.

Б. Но это, разумеется, не дает права утверждать, что отдельные суда финикийцев, римлян, индейцев не могли случайно заплывать к берегам Америки.

В. Это говорит о том, что длительных культурных контактов между Старым и Новым Светом не существовало.

Г. С другой стороны, индейцы не умели плавить железо, не знали колеса, плуга, пороха.

4

4 А. Чтобы избежать давления бояр, Юрий Долгорукий основал княжеский стол в Суздале.

2 Б. Ростовское боярство всегда было сильным и честолюбивым.

3 В. И позже, несмотря на богатство и силу знати, Ростов никогда не был столицей княжества, а потому пребывал в постоянной оппозиции.

1 Г. С древнейших времен, говоря о Ростове (а впервые он был упомянут в летописи в 862 году), добавляли – Великий. Г Б В А

5

4 А. Хищные птицы тоже обходятся без воды, но это понятно, потому что они получают много влаги из пищи, антилопы же питаются только травой, не изобилующей влагой.

2 Б. Оказывается, природа позаботилась о том, чтобы необходимая для организма вода образовывалась в теле антилопы в процессе обмена веществ.

1 В. Известно, что для млекопитающих вода важнее пищи.

3 Г. Однако газели и антилопы, которые живут в пустыне, не пьют воды в течение всей жизни. В Б Г А