Урок № 16

Тема: Нестатеве розмноження, його види. Регенерація у рослин.

Мета: познайомити учнів з особливостями різних видів нестатевого розмноження, визначити причини та переваги регенерації; значення його для рослин; розвивати мислення, мовлення, уявлення, пам’ять; виховувати інтерес до вивчення біологічних наук, бережливе ставлення до природи.

Обладнання: проектор, ноутбук, електронна презентація; тематичні таблиці та схеми.

Зміст уроку

І. Організаційна частина.

1. Привітання.

2. Перевірка присутності на уроці.

3. Створення ситуації успіху.

ІІ. Актуалізація опорних знань.

1. Перевірка д/з.

ІІІ. Повідомлення теми та мети уроку.

1. Розгадування біологічної загадки.

IV. Основна частина.

1. Розповідь учителя з елементами демонстрації.

2. Робота з підручником.

3. Повідомлення учнів.

4. Заповнення таблиці у зошиті.

V. Рефлексія.

1. Розгадування кросворду.

VІ. Заключна частина.

1. Заключне слово учителя.

2. Виставляння та аргументація оцінок.

3. Пояснення домашнього завдання.

Урок № 17

Тема: П.Р.№ 1. Вегетативне розмноження рослин.

Мета: познайомити учнів з особливостями вегетативного розмноження, вчити розрізняти різні види вегетативного розмноження; практично освоїти один із способів такого розмноження (листком, пагоном, коренем); розвивати мислення, мовлення, уявлення, пам’ять, практичне уміння роботи з рослинами; виховувати інтерес до вивчення біологічних наук, бережливе ставлення до природи.

Обладнання: проектор, ноутбук, електронна презентація; тематичні таблиці та схеми; горщик із землею (піском), вода, картоплина, фіалка (ін. кімнатна рослина).

Зміст уроку

І. Організаційна частина.

1. Привітання.

2. Перевірка присутності на уроці.

3. Створення ситуації успіху.

ІІ. Актуалізація опорних знань.

1. Перевірка д/з.

ІІІ. Повідомлення теми та мети уроку.

1. Робота з девізом уроку.

IV. Основна частина.

1. Інструктаж до виконання практичної роботи.

2. Виконання практичної роботи.

3. Робота з підручником.

V. Рефлексія.

1. Вправа «Як юний біолог стверджую…».

VІ. Заключна частина.

1. Заключне слово учителя.

2. Виставляння та аргументація оцінок.

3. Пояснення домашнього завдання.

Урок № 18

Тема: Статеве розмноження.

Мета: познайомити учнів з особливостями статевого розмноження рослин, визначити його значення та переваги; розвивати мислення, мовлення, уявлення, пам’ять; виховувати інтерес до вивчення біологічних наук, бережливе ставлення до природи.

Обладнання: проектор, ноутбук, електронна презентація, відеосюжет; тематичні таблиці та схеми.

Зміст уроку

І. Організаційна частина.

1. Привітання.

2. Перевірка присутності на уроці.

3. Створення ситуації успіху.

ІІ. Актуалізація опорних знань.

1. Виконання учнівських тестових завдань.

ІІІ. Повідомлення теми та мети уроку.

1. Перегляд відеосюжету.

IV. Основна частина.

1. Розповідь учителя з елементами бесіди.

2. Робота з підручником.

3. Заповнення схеми у зошиті.

4. Робота над біологічними задачами.

V. Рефлексія.

1. Фронтальна бесіда.

VІ. Заключна частина.

1. Заключне слово учителя.

2. Виставляння та аргументація оцінок.

3. Пояснення домашнього завдання.