
- •Введение
- •Глава 1. Термины и понятия.
- •«Оценка» - что это?
- •Для чего проводить мониторинг и оценку и что для этого нужно?
- •Глава 2 . Как проводится оценка?
- •II. Определение задания на проведение оценки.
- •Составление плана оценки.
- •Чаще всего при проведении оценки используют различные сочетания четырех методов:
- •Сбор информации
- •Вопросы для интервью с руководителем проекта:
- •Вопросы для интервью с сотрудниками проекта:
- •Вопросы для представителей сми:
- •Анализ информации
- •Подготовка отчета
- •Глава 3. Виды оценки.
- •Цели оценки проекта
- •Задачи оценки проекта
- •Технология оценки.
- •Составление итогового отчета.
- •Основные аспекты оценки проекта
- •Методы оценки.
- •Что не удалось и что можно было бы улучшить?
- •В. Внешняя оценка
- •Денис Роза, директор: «Волнения не было. Может быть, это связано с тем, как себя вел оценщик. Было понятно, что ему искренне хочется понять до мелочей все, что было сделано.
- •Глава 4. Оценка эффективности обучения6
- •Глава 5
- •Глава 6
- •Глава 7. Что такое механизм оценки?
- •Отчет по оценке проекта
- •А. Цели, задачи и методы оценки
- •Реальные результаты проекта и выполнение плана.
- •Выделение средств на строительство пандусов владельцами помещения комитетом по архитектуре, строительству, транспорту и связи, комитетом по социальному развитию
- •Что не выполнено
- •Процесс выполнения проекта
- •Продвижение идей независимой жизни
- •С. Источники информации
Глава 3. Виды оценки.
В данной главе мы предлагаем вам ознакомиться с видами оценки и получить представление об особенностях проведения различных видов оценок проектов.
В зависимости от того, кто проводит оценку, различают внешнюю и внутреннюю оценку (самооценку). В первом случае оценку проводят независимые (внешние) специалисты, во втором – сами сотрудники организации, которая выполняет проект. Последовательность действий при проведении разных видов оценки практически сохраняется.
Рис. Виды оценки.
Иллюстрация взята из статьи А. Кузьмина «Мониторинг и оценка социальных программ"
Другой вариант классификации видов оценки – по цели. Различают «формирующую представление» или «промежуточную» оценку (она проводится в ходе проекта для того, чтобы при необходимости внести в проект изменения, установить наличие проблем, требующих решения). А также «итоговую» или «обобщающую» оценку (она проводится по завершении проекта для того, чтобы извлечь уроки на будущее). Оценки, проводимые на завершающей стадии проекта, не всегда являются последними оценками. Иногда проведение оценки целесообразно через год или два, поскольку на некоторые вопросы невозможно ответить до завершения проекта. Такую оценку обычно называют «оценкой после фактической реализации».
Мы остановимся на подробном рассмотрении двух видов оценки - внутренней и внешней.
Внутренняя оценка
Чаще всего у общественной организации инвалидов нет средств, чтобы оплатить услуги специалистов- "оценщиков". Намного реальнее проводить мониторинг и оценку собственными силами. Такую оценку принято называть внутренней, и проводят ее сотрудники организации, не занятые в оцениваемом проекте или мероприятии. Эти сотрудники в курсе деятельности проекта, на их глазах он развивается, поэтому они уже обладают определенной информацией, и им не нужно тратить время на знакомство с проектом с «нуля».
В свою очередь, те, кто работает в проекте, больше доверяют «своим», чем внешним "оценщикам". Правда, есть опасность, что сотрудники, проводящие внутреннюю оценку, не имеют достаточного опыта проведения оценки и мониторинга. Поэтому хорошо, если организация найдет возможность обучить своих сотрудников, используя для этого семинары для НКО. Еще одна возможность – обратиться в Центры поддержки НКО, в которых, как правило, есть опытные "оценщики". Можно также повысить знания в этой области, опираясь на практический опыт других организаций - почитать пособия, проконсультироваться и т. п.
Ниже приведен пример внутренней оценки проекта, которую проводили сотрудники «Перспективы» в 1999 году. Это был интересный опыт, поскольку проведение оценки уникального пилотного проекта потребовало выработки соответствующей технологии оценки, для чего были проведены консультации с экспертами из Центра поддержки НКО. В результате полуторадневной работы с экспертами был определен инструментарий оценки, намечены источники информации и пр. технологические шаги оценки.
И последнее замечание перед рассмотрением примера: если у организации недостаточно средств для проведения полномасштабной внешней оценки проекта, то предварительные консультации с экспертами-«оценщиками» могут быть вполне доступны и усилят эффективность внутренней оценки. Мы советуем вам обратиться в местный ресурсный центр, или зайти на сайт Международной Сети "Оценка Программ" (http://ipen21.org). В случае проведения оценки, описываемом ниже, «Перспектива» обращалась за поддержкой и консультацией в Центр поддержки НКО.
Итак, наш опыт:
Оцениваемый проект:
«Активизация деятельности молодых инвалидов путем формирования позитивного общественного мнения».
Кто проводил оценку
Оценка проекта проводилась сотрудниками организации «Перспектива» и сотрудниками проекта на местах.