
- •Темы контрольных работ и методические рекомендации по их выполнению по дисциплине экология
- •Пояснительная записка
- •Порядок выполнения контрольных работ
- •Темы контрольных работ
- •Раздел I. Основы общей экологии
- •Раздел 2. Антропогенное воздействие на биосферу и его последствия
- •Раздел 3. Здоровье человека и среда обитания
- •Раздел 4. Экологические проблемы военной деятельности в мирное время
- •Раздел 5. Охрана природы и рациональное природопользование
- •Раздел 6. Нормирование качества окружающей среды и экологическая стандартизация
- •Раздел 7. Эколого-правовые основы охраны окружающей среды
- •Раздел 8. Охрана водных ресурсов, атмосферы и литосферы
- •Раздел 9. Региональные экологические проблемы России
- •Раздел 10. Глобальные экологические проблемы
- •Литература
Санкт-Петербургский гуманитарный университет профсоюзов
Утверждены
Ученым советом
экономического факультета
21 мая 2003 г., пр. № 7
Темы контрольных работ и методические рекомендации по их выполнению по дисциплине экология
(для студентов всех специальностей)
Санкт-Петербург
2003
Кафедра математики и естествознания
Автор-составитель
доцент, кандидат географических наук Л. И. Алексеева
Рецензент
доцент, кандидат технических наук А. Г. Верехов
Пояснительная записка
Данная методическая разработка содержит основные разъяснения по тематике, содержанию, структуре, методам выполнения контрольных работ и их оформлению.
Предлагаемые темы контрольных работ составлены в соответствии с программой дисциплины “Экология”, а также с учетом специфики университетского гуманитарного образования и рассчитаны на студентов 2-го курса всех факультетов и форм обучения.
Темы контрольных работ подобраны таким образом, чтобы в результате их разработки была достигнута следующая цель: сформировать у студентов основополагающие элементы экологического мышления и сознания, без которых невозможна качественная подготовка специалистов высшей школы.
Мировое сообщество в третьем тысячелетии стоит перед дилеммой: как разрешить основное противоречие между потребностями общества в жизнеобеспечении при одновременном самосохранении человека и его генофонда в условиях нарастания антропогенного воздействия на биосферу в результате его же хозяйственной деятельности.
Очевидно, что в дальнейшем устойчивое развитие экономики и развитие человеческого общества невозможно без экологически ориентированного сознания людей, без экологического воспитания и образования будущих специалистов, которое включает знания основных экологических проблем, учение о биосфере, принципы рационального природопользования и экологическую концепцию устойчивого развития государства. Эти знания позволят студентам наиболее полно разобраться в сложных взаимоотношениях общества и природы.
Цель предлагаемых тем контрольных работ — охватить основные проблемы экологически безопасного существования общества и выявить различные виды техногенного воздействия на природную среду. При этом необходимо будет проанализировать эколого-правовые, эколого-экономические, философские и нравственные аспекты деятельности общества на современном этапе развития.
Приоритетными направлениями при составлении тематики контрольных работ были выбраны следующие:
— динамика биосферы: глобальные биогеохимические круговороты и система мониторинга суши и Мирового океана;
— потребление обществом ресурсов биосферы (возобновимых и невозобновимых): ситуация в развитых странах, в развивающихся, и в странах с переходной экономикой;
— допустимые нагрузки для различных компонентов природы: атмосферы, литосферы, гидросферы, почвы, лесов и пр.;
— устойчивое развитие и динамика народонаселения;
— здоровье населения в контексте экологических проблем;
— энергетические проблемы человечества: традиционные и нетрадиционные источники энергии и экологические проблемы их применения;
— глобальные экологические проблемы: “озоновая дыра”, “парниковый эффект”, “глобальное потепление”, “кислотные дожди”, военная деятельность и военные конфликты;
— загрязнение окружающей среды в крупных городах мира, в различных странах и регионах РФ. Трансграничный перенос загрязнений;
— философские, религиозные и этические аспекты экологических проблем.