Глава 4 «практические основы работы над сглаживанием регистров голоса эстрадного певца-исполнителя»

О регистровом построении голоса можно сказать, что голос певца имеет отдельные, с определенными границами регистры, но их не должен замечать слушатель. Голос должен звучать ровно снизу доверху, как бы в одном регистре, то есть без заметной для слуха смены тембровой окраски голоса.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Исследуя работу по теме «Методические основы работы над сглаживанием регистров голоса эстрадного певца - исполнителя» мы пришли к выводу, что действительно существуют характерные особенности в сложном процессе развития типов регистров, свойственных для обоих типов голоса.

В нашей работе мы отразили всю сложность, сущность и значимость трудоемкого процесса сглаживания регистров отметив при этом способы и приемы достижения этого процесса. Также нами были обозначены виды мужских и женских голосов, то есть их классификацию.

Нами были предложены упражнения способствующие развитию регистров, их сглаживанию, а также устранению дефектов и трудностей в процессе обучения.

В ходе нашего исследования нами были отмечены индивидуальные границы регистровых переходов и способы их более грамотного применения.

Также в процессе исследования мы затронули такую проблему как развитие диапазона, голоса певца-исполнителя, и выявили взаимосвязь между диапазоном и регистром.

В процессе эксперимента нами было замечено то, что если вокалист поет не осознанно, то ему легко сбиться, встретив в работе незнакомые певческие трудности. Певец, сознательно управляющий голосом, логическим путем найдет способы их преодоления. Мы считаем, что это является одной из причин, показывающая важность осмысленного владения певческими навыками.

В ходе нашего исследования нами была рассмотрена физиология регистров мужского и женского голосов, а именно их механизм возникновения и особенности.

Непосредственно нами были затронуты взгляды школ разного времени на использование регистров голоса певца – исполнителя, отражающие принцип работы гортани голосового аппарата, специфика работы которого видена при помощи определенных методов исследования.

Так же в нашей работе мы раскрыли характер работы голосовых связок мужского и женского регистров при смешанном голосообразовании, а так же отметили принципы прикрытия голоса, формирование прикрытого звучания. Мы рассмотрели принцип смешения регистров голоса, и непосредственно работу гортани и ее поведение при этом процессе.

Именно на основе научных исследований, нами был обоснован тот факт, что определенное звучание голоса зависит от характера работы голосовых связок.

Анализируя данную работу мы пришли к выводу, что для мыслящего педагога-вокалиста процесс обучения полон вопросов и проблем. «Настоящий педагог не должен претендовать на непогрешимость, на то, что он все знает и никогда не ошибается; на оборот, он всю жизнь неутомимо ищет, и только иногда ему удается найти что-то». (5 см. 24стр.) Н.А.Римский-Корсаков.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Артемьева Е. «Обобщение вокльно-педагогического процесса». 1969г.

2. «Вокальные голоса и их классификация». 1995г.

3. Далецкий О.В. «Постановка голоса». 1970г.

4. Курбанов М.А. «Вокальные голоса и их классификация». 1995г.

5. Локшина Д.Л. «Работа в хоре».1960г.

6. Мирзоева М. «Педагогически принципы С.Г.Рубинштейн».

7. «Музыкальное исполнительство».1973г.

8. Назаренко И.К. «Искусство пения». 1968г.

9. «Постановка голоса и методика обучения пению». 1986г.

10. «Постановка голоса и методика обучения пению». 1987г.

11. «Постановка голоса». 1975г.

12. «Сольное пение». 2002г.

13. Тронина П. «Из опыта педагога-вокалиста». 1976г.

14. «Работа в хоре»: Учеб. пособие.- М.- 1960.- 176с.

15. Далецкий О.В. «Обучение певца-любителя»: Учеб. пособие.- М.-1990.-31с.

16. Тронина П. «Из опыта педагога-вокалиста»: Учеб. пособие.- М.: Музыка, 1976.- 33с.

17. Далецкий О.В. «Обучение певца-любителя»: Учеб. пособие.- М.-1990.- 34с.

18. Далецкий О.В. «Обучение певца-любителя»: Учеб. пособие.- М.- 1990.- 36с.

Размещено на Allbest.ru

52