
- •Отчет по научно- педагогической практике за 3 семестр, 2013-2014 учебный году обучения в PhD докторантуре
- •Отчет за 2012-2013 учебный год
- •1. Cодержание программы педагогической практики
- •1.1 Цель научно-педагогической практик
- •1.2 Задачи научно-педагогической практики:
- •1.3 Содержание научно-педагогической практики
- •2. График проведения занятий
- •3. План научно-педагогической практики
- •3.1 Научные исследовательские работы
- •3.1.1 Общая информация.
- •3.2 Описание Проекта.
- •3.2.1 Вводная часть
- •3.2.2 Цель проекта
- •3.2.3 Задачи проекта и способы их реализации.
- •3.3 Научная новизна и значимость проекта
- •3.4 Исследовательская среда
- •3.4.1 Описание имеющейся у заявителя материально-технической базы, необходимой для проведения исследований в рамках Проекта:
- •3.4.2 Использование отечественных и зарубежных исследовательских инфраструктур (лабораторий), с пояснениями:
- •3.4.3 Ключевые отечественные и международные связи, участие в проекте зарубежных ученых:
- •3.4.4 Участие в проекте молодых ученых, PhD-докторантов, постдоков:
- •3.5.9 Применимость полученных научных результатов:
- •3.5.10 Целевые потребители полученных результатов:
- •3.5.11 Возможности для прорывных результатов, содержащих риски; влияние на развитие науки и технологий:
- •3.5.12 Распространение результатов работ среди потенциальных пользователей, сообщества ученых и широкой общественности:
- •Список опубликованных трудов по теме диссертации за отчетный период
- •4. Список использованной литературы
3. План научно-педагогической практики
№ |
Наименование работ |
Сроки выполнения |
Количество часов |
Форма отчетности |
1 |
Подготовка материала для лекций по темам: - Ашық тау-кен жұмыстарының процестері туралы жалпы мәліметтер; -Тау жыныстарының физикалық қасиеттері; - Карьердегі аршу және қазу жұмыстары мен пайдалы қазбаларды қайта өңдеу механикалық тәсілдері; - Кешенді ұйымдастыру жұмыстарының тапсырмалары. |
03.09.13-28.09.13 |
4
4
4
4 |
Слайды лекции |
2 |
Подготовка материала для лабораторных работы №2. «академик Б.Р.Рақышевтың тәсілі бойынша аттыру массивіндегі зарядтардың орналасу праметтірлерін таңдау» Подготовка материала для лабораторных работы №3. «Карьердегі жаппай жарлыстың шешімдерін есептеп шығу» |
03.09.13-19.10.13 |
4
4 |
|
3 |
выполнение педагогической нагрузки: -проведение лекций; -проведение лабораторных работ; -проведение СРС. |
28.09.13-26.10.13 |
4
4 2 |
|
4 |
Подготовка статей |
26.10.13-23.11.13 |
8 |
Наименование |
5 |
Подготовка отчета |
23.11.13-17.12.13 |
3 |
Отчет по научно-педагогической практике |
Всего часов: 45 |
|
3.1 Научные исследовательские работы
3.1.1 Общая информация.
3.1.2 Наименования темы проекта «Управления энергией взрыва скважинных зарядов для повышения эффективности горных работ»
3.2 Описание Проекта.
3.2.1 Вводная часть
Общая характеристика работы. Интенсивное развитие горнодобывающей промышленности осуществляется преимущественно за счет открытых и подземных способов разработки месторождений полезных ископаемых. С ухудшением дробления горных пород резко снижается эффективность всех технологических процессов добычи и переработки полезного ископаемого и возрастает стоимость разработки в целом.
Актуальность проблемы. В современных условиях к буровзрывным работам предъявляются жесткие требования: дробление скальных горных пород по необходимой степени, обеспечивающей высокую производительность погрузочно-транспортного оборудования и заданный гранулометрический состав с минимальным выходом некондиционных фракций.
Решение этих вопросов неразрывно связано с проблемой повышения коэффициента полезного использования энергии взрыва, который несмотря на большие успехи в применении в горном деде, продолжает оставаться весьма низким (3-8%), а трудоемкость буровзрывных работ – высокой ( от 20 до 60%).
Важность этой проблемы подчеркивается тем, что более 70% объема добычи полезного ископаемого производится с помощью буровзрывных работ.
Несмотря на имеющиеся достижения в области взрывного разрушения горных пород: взрывание в зажатой среде, рациональные конструкции заряда ВВ, рациональные схемы коммутации взрывной сети и т.д., отдельные вопросы изучены недостаточно полно. Так например, в настоящее время недостаточно изучены вопросы определения рациональной ширины подпорной стенки из неубранной взорванной горной массы и оценки эффективности использования энергии взрыва при различных условиях взрывания.
В настоящее время оптимизация методов управления энергией взрыва и параметров буровзрывных работ осуществляется обычно без взаимосвязи задачи повышения КПД взрывного дробления пород и снижения воздействия сейсмических колебаний на уступы карьеров. Применяемый в механике взрывного разрушения горных пород причинно-следственный метод привел к такой ситуации, когда гипотезы лишь объясняют природу явления и не позволяет ни оптимизировать, ни прогнозировать результаты действия взрыва. Поэтому разработка метода управления энергией взрыва и оптимизация параметров буровзрывных работ, учитывающего ширину подпорной стенки, КПД взрывного дробления и снижение сейсмического воздействия является актуальной задачей.