Тема 6. Бихевиористические, гуманистические и экзистенциальные теории личности

Исследования Дж. Б. Уотсона. Оперантный бихевиоризм Б. Ф. Скиннера. Основные положения теории Б. Ф. Скиннера. Респондентный и оперантный тип поведения. Подкрепление. Типы подкрепления. Первичные, вторичные стимулы. Аверсивные стимулы их роль в контроле поведения человека.

Социально-когнитивная теория личности А. Бандуры. Основные положения социально-когнитивной теории А. Бандуры. Научение через наблюдение. Компоненты научения через наблюдение. Модель-триада взаимного детерминизма. Концепция самоэффективности в теории А. Бандуры.

У. Мишел и когнитивно-аффективная теория личности. Взгляд на человека. Различение ситуаций и согласованность личности. «Я» (self) и убеждение в своей эффективности.

Особенности гуманистической теории личности. Гуманистическая теория личности А. Маслоу. Система личностной мотивации А. Маслоу. Бытийные и дефициентные мотивы. Иерархия потребностей. Характеристика потребностей. Принцип реализации потребностей. Самоактуализация. Психологические свойства самоактуализирующихся людей. Поведение, ведущее к повышению самоактуализации.

Феноменологическая теория личности К. Р. Роджерса. Самоактуализация в концепции К. Р. Роджерса. Понятие Я-концепции. Аутентичность как соответствие Я-концепции актуальному жизненному опыту личности. Принятие себя. Основные принципы гуманистической феноменологической психологии. Этические принципы гуманистической феноменологической психологии. Характеристики полноценно функционирующих людей.

Экзистенциальная психология как наука о человеческом существовании, использующая метод феноменологического анализа. Проблемы изучения индивидуального бытия М. Хайдеггера, реконструкция внутреннего опыта Л. Бинсвангера, структура существования личности: Р. Мэй, М. Босс, В. Франкл. Бытие-в-мире. Небытие. Тревога: нормальная, невротическая. Типы онтологической вины. Интенциональность. Динамика и развитие существования.

Тема 7. Когнитивные и диспозиционные теории личности

Когнитивное направление в изучении личности. Идея личностного конструкта в теории Дж. Келли. Свойства личностных конструктов. Влияние сходства личностных конструктов на формирование взаимоотношений между людьми. Цели теории личностного конструкта.

Диспозиционное направление в изучении личности Г. Олпорта. Стабильная и изменяющаяся части «потока» активности. Концепция функциональной автономии для описания изменяющейся части личности. Концепция психологических черт для описания стабильной части личности. Черта единица анализа личности. Основные параметры любой личностной черты. Особенности личностных черт. Общие и персональные диспозиции. Типы диспозиций. Соотношение черт, аттитюдов и привычек. Понятие проприума. Компоненты проприума. Развитие проприума.

Факторная модель личности Р. Кеттелла. Уравнение спецификации для предсказания поведения личности. Концепция личности через описание выявленных черт. Принципы классификации черт (факторов) Р. Кеттелла.

Иерархическая структура личности Г. Айзенка. Описание иерархической структуры личности через суперчерты, составные черты, привычные реакции и специфические реакции. Параметры описания основных типов личности Г. Айзенка.

Диспозиционная структура личности В. А. Ядова. Понятие диспозиции личности. Структура диспозиционной иерархической структуры личности. Система ценностей личности как высший уровень диспозиционной иерархии.