
- •Позааудиторна самостійна робота № 1 Тема: Анатомо – фізіологічні особливості нервової системи новонароджених
- •Методичні рекомендації
- •Література
- •Позааудиторна самостійна робота № 2 Тема: Геронтологічні зміни зорового та слухового аналізатора
- •Методичні рекомендації
- •На основі вивченого матеріалу розробіть конспект у такій послідовності:
- •Позааудиторна самостійна робота № 3 Тема: Виховання. Виховання дітей дошкільного, шкільного віку. Проблеми виховання у підлітковому віці.
- •Методичні рекомендації
- •На основі вивченого матеріалу розробіть конспект у такій послідовності:
- •Позааудиторна самостійна робота № 4 Тема: Геронтологічні зміни опорно – рухового апарату. Проблема остеопорозу.
- •Методичні рекомендації
- •На основі вивченого матеріалу розробіть конспект у такій послідовності:
- •Позааудиторна самостійна робота № 5 Тема: Анатомо – фізіологічні особливості надниркових залоз, інсулярного апарату підшлункової залози,прищитоподібних залоз.
- •Методичні рекомендації
- •На основі вивченого матеріалу розробіть конспект у такій послідовності:
- •Позааудиторна самостійна робота № 6 Тема: Вікові зміни в системі крові.
- •Методичні рекомендації
- •На основі вивченого матеріалу розробіть конспект у такій послідовності:
- •Позааудиторна самостійна робота № 7 Тема: Особливості процесів травлення після переходу на загальний харчовий раціон.
- •Методичні рекомендації
- •На основі вивченого матеріалу розробіть конспект у такій послідовності….
- •Позааудиторна самостійна робота № 8 Тема: Анатомо – фізіологічні особливості серцево – судинної системи новонароджених
- •Методичні рекомендації
- •На основі вивченого матеріалу розробіть конспект у такій послідовності:
- •Позааудиторна самостійна робота № 9 Тема: Механізм першого вдиху. Зовнішнє дихання новонародженого.
- •Методичні рекомендації
- •На основі вивченого матеріалу розробіть конспект у такій послідовності….
- •Позааудиторна самостійна робота № 10 Тема: Проблеми пов’язані з органами травної системи в процесі старіння.
- •Методичні рекомендації
- •На основі вивченого матеріалу розробіть конспект у такій послідовності….
- •Позааудиторна самостійна робота № 11 Тема: Особливості регуляції сечоутворення, основні показники функціонування нирок
- •Методичні рекомендації
- •На основі вивченого матеріалу розробіть конспект у такій послідовності….
- •Позааудиторна самостійна робота № 12 Тема: Психологія людей літнього та старечого віку
- •Методичні рекомендації
- •На основі вивченого матеріалу розробіть конспект у такій послідовності:
- •Позааудиторна самостійна робота № 13 Тема: Аспекти шлюбу. Роль шлюбу в житті людини
- •Методичні рекомендації
- •На основі вивченого матеріалу розробіть конспект у такій послідовності….
- •Позааудиторна самостійна робота № 14 Тема: Вплив різних чинників на ріст і розвиток ембріона і плода. Хромосомні та генні аномалії.
- •Методичні рекомендації
- •На основі вивченого матеріалу розробіть конспект у такій послідовності….
- •Позааудиторна самостійна робота № 15 Тема: Гігієнічне значення окремих компонентів повітряного середовища. Клімат. Акліматизація
- •Методичні рекомендації
- •На основі вивченого матеріалу розробіть конспект у такій послідовності….
- •Позааудиторна самостійна робота № 16
- •Методичні рекомендації
- •На основі вивченого матеріалу розробіть конспект у такій послідовності….
Позааудиторна самостійна робота № 5 Тема: Анатомо – фізіологічні особливості надниркових залоз, інсулярного апарату підшлункової залози,прищитоподібних залоз.
План :
Анатомо – фізіологічні особливості надниркових залоз.
« Ріст і розвиток людини.»: підручник.; За ред. В.С. Тарасюка, І.Ю. Андрієвського. – К.: Медицина, 2008. – ст. 70 – 75.
Анатомо – фізіологічні особливості інсулярного апарату підшлункової залози.
« Ріст і розвиток людини.»: підручник.; За ред. В.С. Тарасюка, І.Ю. Андрієвського. – К.: Медицина, 2008. – ст. 77 – 80.
Анатомо – фізіологічні особливості прищитоподібних залоз.
« Ріст і розвиток людини.»: підручник.; За ред. В.С. Тарасюка, І.Ю. Андрієвського. – К.: Медицина, 2008. – ст. 68 – 69.
Час виконання: 2 год.
Мета роботи: залози внутрішньої секреції виробляють і виділяють у кров або лімфу високо реактивні речовини – гомони, які регулюють усі функції організму і підтримують гомеостаз. У процесі старіння залози внутрішньої секреції змінюються самі, а також значною мірою визначають розвиток змін в організмі в цілому та можливості пристосуватися до цих змін.
Методичні рекомендації
Вивчаючи перше питання (див. зміст) зверніть увагу на характеристику надниркових залоз, на те як вони розвиваються в процесі ембріогенезу, а також на АФО надниркових залоз у процесі росту і розвитку; складіть опорний конспект.
Вивчаючи друге питання (див. зміст) зверніть увагу на характеристику підшлункової залози, особливості її розвитку у ембріональний період, функції які виконує інсулярний апарат підшлункової залози, а також на АФО інсулярного апарату у процесі росту і розвитку; складіть опорний конспект.
При вивченні третього питання ( див. план)зверніть увагу на АФО та характеристику прищитоподібних залоз, а також проблеми які виникають в разі порушення функції прищитоподібних залоз.
На основі вивченого матеріалу розробіть конспект у такій послідовності:
- дати визначення поняття: гормон, ендокринологія, ендокринна залоза, гомеостаз, залози внутрішньої секреції.
- визначити АФО визначених планом залоз внутрішньої секреції, та процеси які відбуваються з ними в процесі росту і розвитку.
Питання для самоконтролю:
Значення гормонів надниркових залоз для росту і розвитку людини.
Визначте АФО прищитоподібних залоз.
Визначте АФО надниркових залоз новонароджених.
Визначте АФО інсулярного апарату у людей старечого та похилого віку.
Визначте основні геронтологічні зміни надниркових залоз.
Тестовий контроль:
На якому етапі внутрішньоутробного розвитку в плода відбувається дозрівання клітин кори надниркових залоз і пришвидшується ктворення кортикальних гормонів:
А. на 7 – му тижні
Б. на 7 – му місяці
В. на 3 – му місяці
Г. на 9 – му місяці
Д. наприкінці внутрішньоутробного періоду
В якому віці у дітей спостерігається максимальна активність прищитоподібних залоз:
А. в 1 – 2 роки
Б. у 5 – 6 років
В. у 7 – 8 років
Г. у 12 – 13 років
Д. у період статевого дозрівання
Для хронічної недостатності надниркових залоз характерні всі перераховані симптоми, крім:
А. зниження маси тіла
Б. ожиріння за жіночим типом
В. м’язової слабкості
Г. артеріальної гіпотензії
Д. гіперпігментації
Які гормони не синтезують надниркові залози:
А. катехоламіни
Б. андрогени
В. мінералокортикоїди
Г. гонадотропіни
Д. глюкокортикоїди
В якому віці у дитини відбувається перебудова трьох зон кори надниркових залоз:
А. у 6 місяців
Б. в 1 рік
В. у 3 роки
Г. у 10 – 12 років
Д. у період статевого дозрівання
В якому віці відбувається повне формування кіркового і мозкового шарів надниркових залоз:
А. у 3 роки
Б. в 1 рік
В. у 8 років
Г. у 10 – 12 років
Д. у 13 – 15 років
Література.
« Ріст і розвиток людини.»: підручник.; За ред. В.С. Тарасюка, І.Ю. Андрієвського. – К.: Медицина, 2008. – 400 с.