
- •Позааудиторна самостійна робота № 1 Тема: Анатомо – фізіологічні особливості нервової системи новонароджених
- •Методичні рекомендації
- •Література
- •Позааудиторна самостійна робота № 2 Тема: Геронтологічні зміни зорового та слухового аналізатора
- •Методичні рекомендації
- •На основі вивченого матеріалу розробіть конспект у такій послідовності:
- •Позааудиторна самостійна робота № 3 Тема: Виховання. Виховання дітей дошкільного, шкільного віку. Проблеми виховання у підлітковому віці.
- •Методичні рекомендації
- •На основі вивченого матеріалу розробіть конспект у такій послідовності:
- •Позааудиторна самостійна робота № 4 Тема: Геронтологічні зміни опорно – рухового апарату. Проблема остеопорозу.
- •Методичні рекомендації
- •На основі вивченого матеріалу розробіть конспект у такій послідовності:
- •Позааудиторна самостійна робота № 5 Тема: Анатомо – фізіологічні особливості надниркових залоз, інсулярного апарату підшлункової залози,прищитоподібних залоз.
- •Методичні рекомендації
- •На основі вивченого матеріалу розробіть конспект у такій послідовності:
- •Позааудиторна самостійна робота № 6 Тема: Вікові зміни в системі крові.
- •Методичні рекомендації
- •На основі вивченого матеріалу розробіть конспект у такій послідовності:
- •Позааудиторна самостійна робота № 7 Тема: Особливості процесів травлення після переходу на загальний харчовий раціон.
- •Методичні рекомендації
- •На основі вивченого матеріалу розробіть конспект у такій послідовності….
- •Позааудиторна самостійна робота № 8 Тема: Анатомо – фізіологічні особливості серцево – судинної системи новонароджених
- •Методичні рекомендації
- •На основі вивченого матеріалу розробіть конспект у такій послідовності:
- •Позааудиторна самостійна робота № 9 Тема: Механізм першого вдиху. Зовнішнє дихання новонародженого.
- •Методичні рекомендації
- •На основі вивченого матеріалу розробіть конспект у такій послідовності….
- •Позааудиторна самостійна робота № 10 Тема: Проблеми пов’язані з органами травної системи в процесі старіння.
- •Методичні рекомендації
- •На основі вивченого матеріалу розробіть конспект у такій послідовності….
- •Позааудиторна самостійна робота № 11 Тема: Особливості регуляції сечоутворення, основні показники функціонування нирок
- •Методичні рекомендації
- •На основі вивченого матеріалу розробіть конспект у такій послідовності….
- •Позааудиторна самостійна робота № 12 Тема: Психологія людей літнього та старечого віку
- •Методичні рекомендації
- •На основі вивченого матеріалу розробіть конспект у такій послідовності:
- •Позааудиторна самостійна робота № 13 Тема: Аспекти шлюбу. Роль шлюбу в житті людини
- •Методичні рекомендації
- •На основі вивченого матеріалу розробіть конспект у такій послідовності….
- •Позааудиторна самостійна робота № 14 Тема: Вплив різних чинників на ріст і розвиток ембріона і плода. Хромосомні та генні аномалії.
- •Методичні рекомендації
- •На основі вивченого матеріалу розробіть конспект у такій послідовності….
- •Позааудиторна самостійна робота № 15 Тема: Гігієнічне значення окремих компонентів повітряного середовища. Клімат. Акліматизація
- •Методичні рекомендації
- •На основі вивченого матеріалу розробіть конспект у такій послідовності….
- •Позааудиторна самостійна робота № 16
- •Методичні рекомендації
- •На основі вивченого матеріалу розробіть конспект у такій послідовності….
Позааудиторна самостійна робота № 1 Тема: Анатомо – фізіологічні особливості нервової системи новонароджених
План :
1. Анатомо – фізіологічні особливості соматичної нервової системи у новонароджених.
« Ріст і розвиток людини.»: підручник.; За ред. В. С. Тарасюка, І. Ю. Андрієвського. – К.: Медицина, 2008. – ст. 10 – 13.
2. Анатомо – фізіологічні особливості вегетативної нервової системи у новонароджених.
« Ріст і розвиток людини.»: підручник.; За ред. В. С. Тарасюка, І. Ю. Андрієвського. – К.: Медицина, 2008. – ст. 10 – 13.
Час виконання: 2 год.
Мета роботи: Визначити АФО нервової системи новонароджених, її особливості та рефлекторну діяльність. Як поділяють безумовні рефлекси які проявляються у новонароджених.
Методичні рекомендації
Вивчаючи перше питання (див. план) зверніть увагу на особливості соматичної нервової системи у новонароджених, її розвиток та функціонування; складіть опорний конспект.
Вивчаючи друге питання (див. план) зверніть увагу на особливості вегетативної нервової системи у новонароджених, її розвиток та функціонування, особливості рефлекторної діяльності новонароджених та процес виникнення умовно – рефлекторної діяльності; складіть опорний конспект.
На основі вивченого матеріалу розробіть конспект у такій послідовності:
дати визначення поняття: стійкі автоматизми, транзиторні рудиментарні рефлекси, автоматизми.
визначити рефлекторну діяльність новонароджених, особливості розвитку нервової системи новонароджених.
Питання для самоконтролю:
Які особливості соматичної нервової системи виявляють у новонароджених.
Яка маса мозку у дитини після народження.
Визначіть частини мозку які є найбільш незрілими у новонароджених.
Які особливості вегетативної нервової системи виявляють у новонароджених.
Тестовий контроль:
Маса головного мозку в новонародженого становить:
А. 1/11 – 1/12 маси тіла
Б. 1/8 – 1/9 маси тіла
В. 1/4 – 1/5 маси тіла
Г. 1/20 – 1/21 маси тіла
Д. 1/40 – 1/45 маси тіла
Найбільш незрілою частиною головного мозку в немовлят є:
А. гіпоталамус
Б. довгастий мозок
В. середній мозок
Г. таламус
Д. кора великих півкуль
У якому віці встановлюється остаточне співвідношення спинного мозку і хребта:
А. 2 роки
Б. 3 – 4 роки
В. 5 – 6 років
Г. 7 – 8 років
Д. 12 – 14 років
Яка частина нервової системи у новонародженого є найбільш зрілою:
А. довгастий мозок
Б. спинний мозок
В. мозочок
Г. міст
Д. великі півкулі.
Скільки мозкової речовини приходиться на 1 кг. маси тіла новонародженого:
А. 20 г.
Б. 400 г.
В. 107 г.
Г. 1400 г.
Д. 89 г.
На які категорії поділяються безумовні рефлекси у новонароджених:
А. стійкі автоматизми
Б. рефлекторні автоматизми
В. автоматизми
Г. транзиторні рудиментарні рефлекси
Д. харчові автоматизми
Література
1. « Ріст і розвиток людини.»: підручник.; За ред. В. С. Тарасюка, І. Ю. Андрієвського. – К.: Медицина, 2008. – ст. 400.