
- •Учебное пособие
- •Предисловие
- •Введение
- •I. Организация психиатрической помощи в тверской области
- •II. Особенности динамики показателей первичной выявляемости и регистрации уо на конец года
- •IV. Социально-демографические, этнокультуральные и клинические характеристики лпв с легкой уо
- •V. Клинические и социальные характеристики учащихся с уо специальной (коррекционной) школы-интерната
- •Врач-психиатр
- •Заключение
- •I. Общие сведения
- •24. Приоритетные ценности:
- •47. Изменение клинического состояния в результате проведенного лечения:
- •48. Изменение социально-профессиональной адаптации после проведенного лечения:
- •49. Профессиональная динамика после проведенного лечения:
- •Тестовые задачи
- •Ответы на тестовые задачи
- •170100, Тверь, Свободный переулок, 7
Ответы на тестовые задачи
1. А 5. D |
9. А 113. Е |
17. С |
|
2. D |
6. В |
10. А 14. С |
18. D |
3. В |
7 В |
11. D 15.A |
19. С |
4. А |
8. С |
12. D 16. С |
20. В |
54
55
Б.Н. КУЗЬМИЧЕВ
УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ
Учебное пособие
Корректор
Ирина Бодрова
Издатель
Алексей Ушаков
170100, Тверь, Свободный переулок, 7
Тел.: (4822) 48-11-10, 48-11-09
www. aushakov. com
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ЗДРАВООХРАНЕНИЮ
И СОЦИАЛЬНОМУ РАЗВИТИЮ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
«СОГЛАСОВАНО»
Председатель Центральной проблемной учебно-методической комиссии Минздравсоцразвития РФ Член-корреспондент РАМН, профессор
^——гг.
М, Жариков
КЛИНИКО-ЭПИДЕМИОЛОГИЧЕСКИЕ,
ВОЗРАСТНЫЕ, ЭТНОКУЛЬТУРАЛЬНЫЕ
АСПЕКТЫ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТИ
И НЕКОТОРЫЕ НОВЫЕ
ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ ПОДХОДЫ
К ЕЕ ПРОФИЛАКТИКЕ
(на модели Тверского региона)
Учебное пособие
Москва - Тверь 2006