
- •Введение
- •Содержание учебного материала
- •Глава 1 Теоретические основы государственной политики и администрирования
- •Глава 2 Государственная политика и управление в структуре общества
- •Глава 3 Экономическая политика и администрирование
- •Государственная политика и администрирование в Республике Беларусь.
- •Оглавление
- •Глава 9 Государственная политика в молодежной сфере
- •Глава 1. Теоретические основы государственной политики и администрирования
- •1.1 Объект и предмет, цель и задачи курса государственной политики и администрирования
- •1.2. Сущность и понятия государственного управления и администрирования
- •1.3. Принципы и функции управления
- •1.4. Административно-правовое обеспечение управленческой деятельности
- •Глоссарий
- •Вопросы для самоподготовки
- •Тренинг умений
- •Список используемых источников
- •Глава 2. Государственная политика и управление в структуре общества
- •2.1. Социальное, государственное и политическое управление
- •2.2. Эволюция науки о государственном управлении и администрировании
- •2.3. Уровни, виды и методы государственного управления
- •2.4. Принятие государственно-политических решений
- •Глоссарий
- •Вопросы для самоподготовки
- •Тренинг умений
- •Список используемых источников
- •Глава 3. Экономическая политика и администрирование
- •3.1 Национальная экономика как объект административного управления
- •3.2 Организационно-правовая система управления экономикой
- •3.3 Белорусская экономическая модель социального развития
- •Глоссарий
- •Вопросы для самоподготовки
- •Тренинг умений
- •Список используемых источников
- •Глава 4 Социальная политика государства и администрирование
- •4.1. Понятие социальная политика и социальное государство
- •4.2. Главные принципы государственной социальной политики Республики Беларусь
- •4.3 Административно-правовые основы управления здравоохранением. Формирование эффективной системы здравоохранения
- •4.4 Административно-правовые основы управления в области труда и социальной защиты
- •4.5 Социальная политика государства на современном этапе в Республике Беларусь
- •Глоссарий
- •Вопросы для самоподготовки
- •Тренинг умений
- •Список используемых источников
- •Глава 5 Государственная политика в сфере образования и административно-правовые основы управления образованием
- •5.1 Административно-правовая система управления образованием
- •5.2 Основные направления развития современного образования
- •Глоссарий
- •Вопросы для самоподготовки
- •Тренинг умений
- •Список используемых источников
- •Глава 6 Национальная безопасность – главная цель государственной политики Республики Беларусь
- •6.1 Современный мир и тенденции развития Республики Беларусь.
- •6.2 Основные национальные интересы Республики Беларусь
- •6.3 Цели, задачи, принципы национальной безопасности на современном этапе
- •6.4 Система обеспечения национальной безопасности и совершенствование администрирования в сфере национальной безопасности в Республике Беларусь
- •Глоссарий
- •Вопросы для самоподготовки
- •Тренинг умений
- •Список используемых источников
- •Глава 7 Совершенствование государственной политики и управления на современном этапе
- •7.1 Совершенствование государственного управления в Республике Беларусь
- •7.2 Политическая система Республики Беларусь на современном этапе
- •7.3 Религиозная политика Республики Беларусь в структуре государственного управления
- •7.4 Стратегия устойчивого развития Республики Беларусь в XXI веке
- •Вопросы для самоподготовки
- •Тренинг умений
- •Список используемых источников
- •Глава 8 Институты государственной власти Республики Беларусь в формировании государственной политики и совершенствовании администрирования
- •8.1 Президент Республики Беларусь и его роль в формировании государственной политики. Принципы их организации и деятельности институтов государственной власти
- •8.2 Парламент Республики Беларусь в формировании законодательной базы государственной политики
- •8.3 Правительство Республики Беларусь центральный орган государственного управления и администрирования
- •8.4 Судебная власть в Республике Беларусь и ее роль в государственной политике и администрировании
- •Глоссарий
- •Вопросы для самоподготовки
- •Тренинг умений
- •Список используемых источников
- •Глава 9 Государственная политика в молодежной сфере
- •9.1 Административно-правовые основы государственной молодежной политики
- •9.2 Концептуальные основы и приоритеты молодежной политики в Республике Беларусь.
- •9.3 Молодежная политика в Республике Беларусь на современном этапе: основные принципы и политическая социализация молодежи.
- •Глоссарий
- •Вопросы для самоподготовки
- •Список используемых источников
- •Учебно-исследовательский блок Тема рефератов по дисциплине:
- •Рекомендации по выполнению рефератов
- •Итоговое тестирование по курсу
- •Ответы к тестовым заданиям
- •Глоссарий
- •Вопросы к зачету по дисциплине «государственная политика и администрирование» для студентов всех специальностей заочного отделения
- •Информационно-методические материалы Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Интернет-источники:
Глава 9 Государственная политика в молодежной сфере
9.1 Административно-правовые основы государственной молодежной политики
9.2 Концептуальные основы и приоритеты молодежной политики в Республике Беларусь
9.3 Молодежная политика в Республике Беларусь на современном этапе: основные принципы и политическая социализация молодежи
9.1 Административно-правовые основы государственной молодежной политики
Государственная молодежная политика – это система социально-экономических, политических, организационных и правовых мер, направленных на поддержку молодых граждан Республики Беларусь в возрасте до 31 года, осуществляемых государством для социального становления, развития молодежи и наиболее полной реализации ее потенциала в интересах общества [закон].
Молодежная политика – это своеобразная сложная, динамическая система, в которой функционирование каждого компонента системы должно подчиняться главной цели – созданию условий для свободного развития личности, раскрытию индивидуальных склонностей и способностей молодого поколения к выполнению общественно-значимых социальных ролей.
Формирование молодежной политики возможно только на базе системного подхода, который предусматривает отношение к ней, как к целостности, которая имеет свои составные элементы, подсистемы, связанные с другими компонентами общества и в то же время является самостоятельной активной частью процесса производства и воспроизводства общественной жизни, социализации молодого поколения.
Задачи молодежной политики входят:
выявление потребностей в интересах молодежи;
создание благоприятных условий для реализации этих потребностей и интересов;
регулирование отношений между молодежью и обществом, между молодежью и иными социальными группами общества;
создание условий для профессиональной ориентации, подготовки и переподготовки кадров;
поддержание молодых семей, создание условий для строительства жилья и воспитания детей;
формирование политических взглядов и навыков, политического участия молодежи в социально-политической жизни общества в условиях политического плюрализма;
формирование новой концепции молодежи.
В республике Беларусь принят 7 декабря 2009 года Закон Республики Беларусь «Об основах государственной молодежной политики», целый ряд указов Президента. С 1996 года в Республике Беларусь реализуется программа «Молодежь Беларуси». В рамках данной программы предполагается решение следующих задач:
повышение образовательного уровня молодежи, ее готовность к труду;
патриотическое воспитание молодых граждан, формирование у них правовой и политической культуры, мотивации к осознанному, ответственному и активному участию в общественной жизни страны;
повышение качества жизни сельской молодежи, снижение уровня миграции молодых граждан, работающих в сельских населенных пунктах;
активизация социально-значимой деятельности детских и общественных молодежных объединений;
развитие позитивных молодежных инициатив, соответствующих идеологии и направлениям социально-экономического развития Белорусского Государства;
формирование здорового образа жизни, укрепление здоровья молодежи;
совершенствование системы социальной защиты молодежи и молодой семьи;
развитие молодежного туризма и международного молодежного сотрудничества.
Важной составляющей государственной молодежной политики Республики Беларусь является создание условий для обеспечения занятости молодежи: содействие профессиональной ориентации, профессиональной подготовки и переподготовки молодых граждан. Белорусское государство гарантирует предоставление первого рабочего места выпускникам государственных учреждений, получивших профессионально-техническое, средне специальное и высшее образование на бюджетной сфере.
В статье 16 Закона Республики Беларусь «Об основах государственной молодежной политики» государство содействует реализации права молодежи на труд, направленных на содействие в профессиональной ориентации и трудоустройстве молодежи, в том числе по экономической, организационной, правовой поддержке предпринимательской деятельности молодежи.
Государство обеспечивает молодежи предоставление первого рабочего места и иные гарантии в области содействия занятости в соответствии с законодательством о труде.
Для приобщения молодежи к общественно полезному труду и получения ею трудовых навыков организуется временная трудовая занятость молодежи, обучающейся в учреждениях образования, в свободное от учебы время [закон].
Важнейшими субъектами государственной молодежной политики являются: Президент Республики Беларусь, Парламент – Национальное собрание Республики Беларусь, Правительство – Совет Министров Республики Беларусь.
Вопросы формирования и реализации государственной молодежной политики постоянно обсуждаются на заседаниях парламента Республики Беларусь, в его комиссиях и комитетах.
Очень важную роль в формировании и реализации молодежной политики играет Совет Министров, а также местные распорядительные и исполнительные органы власти.
Значительную роль играют такие органы как Министерство образования Республики Беларусь, Министерство труда и социальной защиты, Министерство экономики, Министерство культуры.
Основную роль в формировании и организации молодежной политики играет Департамент по делам молодежи, Министерство образования Республики Беларусь.
Деятельность данных органов обеспечивает административно-правовые основы государственной молодежной политики и способствует реализации основных прав молодежи.