- •3. Задание-тест.
- •3. Задание-тест.
- •3. Задание-тест.
- •3. Задание-тест.
- •3.Задание-тест.
- •3. Задание-тест.
- •3. Задание-тест.
- •3. Задание-тест.
- •3. Задание-тест.
- •3. Задание-тест.
- •3. Задание-тест.
- •3. Задание-тест.
- •3. Задание-тест.
- •3. Задание-тест.
- •3. Задание-тест.
- •3. Задание-тест.
- •3. Задание-тест.
- •3. Задание-тест.
- •3. Задание-тест.
- •3. Задание-тест.
- •3. Задание-тест.
- •3. Задание-тест.
- •3. Задание-тест.
- •2.Концепции маркетинга.
- •3. Задание-тест.
- •3. Задание-тест.
- •3. Задание-тест.
- •3. Задание-тест.
- •3.Задание-тест.
3. Задание-тест.
1 |
При наблюдении за стадиями жизненного цикла товара было замечено сначала увеличение темпа роста продаж, а затем установление этих объемов на фиксированном уровне. Какие действия должна предпринять фирма?
|
а) готовить товар к переводу на следующую стадию; б) приступить к разработке новой модели товара или к сбору информации, необходимой для такой разработки; в) приступить к совершенствованию технологии с целью снижения издержек производства с тем, чтобы впоследствии снизить цены. |
Зав. кафедрой «Маркетинг и логистика»,
д.э.н., доцент С.В. Карпова
01.07.2013 г.
Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение
высшего профессионального образования
«Финансовый УНИВЕРСИТЕТ при Правительстве Российской Федерации»
(Финансовый университет)
Кафедра «Маркетинг и логистика»
Дисциплина «Маркетинг»
Билет № 21
1.Маркетинговое понимание товара. Классификация товаров.
2.Организационные структуры службы маркетинга. Особенности, достоинства и недостатки.
3. Задание-тест.
1 |
Определить, к какому этапу ЖЦТ относится такая характеристика: «Сбыт медленнорастущий, покупатели — массовый рынок, количество конкурентов — большое, затраты на маркетинг — сокращающиеся» |
а) этап роста объемов продаж; б) этап спада; в) этап зрелости.
|
Зав. кафедрой «Маркетинг и логистика»,
д.э.н., доцент С.В. Карпова
01.07.2013 г.
…………………………………………………………………………………………………………………
Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение
высшего профессионального образования
«Финансовый УНИВЕРСИТЕТ при Правительстве Российской Федерации»
(Финансовый университет)
Кафедра «Маркетинг и логистика»
Дисциплина «Маркетинг»
Билет № 22
1.Позиционирование товаров на рынке.
2.Стратегии распределения: интенсивное, эксклюзивное, селективное.
3. Задание-тест.
1 |
На какие параметры трехуровневой модели потребительских свойств товара фирме следует обратить внимание, если вследствие развития технологий появилась возможность выпускать, новый товар, удовлетворяющий прежние нужды на более высоком потребительском уровне? |
а) на гарантии; б) на удовлетворение нужд и потребностей людей; в) на качество.
|
Зав. кафедрой «Маркетинг и логистика»,
д.э.н., доцент С.В. Карпова
01.07.2013 г.
|
|
Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение
высшего профессионального образования
«Финансовый УНИВЕРСИТЕТ при Правительстве Российской Федерации»
(Финансовый университет)
Кафедра «Маркетинг и логистика»
Дисциплина «Маркетинг»
Билет № 23
1.Процедура проведения анкетного опроса.
2.Виды стратегий роста предприятия. Их характеристика.
