- •Министерство образования российской федерации
- •Утверждаю
- •Учебное пособие по дисциплине организация труда персонала
- •Тема10. Экономическая эффективность научной организации труда. 128
- •Тема 1.Сущность организации труда и необходимость ее совершенствования на научной основе; краткий исторический очерк развития организации труда персонала.
- •Тема 2. Научная организация труда – понятие, содержание, задачи и принципы.
- •2.1. Предмет дисциплины «Организация труда персонала»
- •2.2. Сущность и содержание организации труда на предприятии
- •2.3. Нормирование труда: понятие, место в хозяйственной деятельности предприятия
- •Тема 3. Трудовой процесс и принципы его организации; Регламентация и проектирование организации труда
- •3.1 Понятие производственного, технологического и трудового процессов
- •3.2. Виды трудовых процессов и принципы их организации
- •3.3. Структура производственной операции и ее оптимизация
- •Тема 4. Разделение и кооперация труда.
- •4.1. Сущность и значение разделения труда
- •4.2. Формы разделения труда
- •4.3. Сущность и формы кооперации труда
- •4.4. Направления развития разделения и кооперации труда
- •Тема 5. Условия труда
- •5.1. Понятие условий труда
- •5.2. Оценка условий труда
- •5.3. Характеристика условий труда и рабочего места.
- •5.4. Виды режимов труда и отдыха
- •Тема 6. Организация рабочих мест и создание благоприятных условий труда.
- •6.1. Понятие и классификация рабочих мест, задачи их организации
- •6.2. Аттестация и рационализация рабочих мест
- •Тема 7. Организация технического нормирования: объекты и методы нормирования труда, нормативы времени.
- •7.1. Изучение затрат рабочего времени и содержание труда персонала организации
- •7.2. Нормы труда и их классификация
- •7.3. Основные задачи нормирования труда; Функции норм труда
- •7.4. Нормативы по труду: их роль и значение
- •7.5 Методы нормирования труда и их классификация
- •7.6. Структура нормы времени и расчет ее элементов
- •Тема 8. Индивидуальное планирование рабочего времени руководителя (специалиста)
- •8.1. Значение и задачи изучения рабочего времени специалиста
- •8.2. Затраты рабочего времени исполнителя; принципы и правила планирования рабочего времени
- •8.3. Методы труда.
- •8.4. Анализ приемов и методов труда
- •8.5. Рационализация методов труда и распределения рабочего времени специалистов
- •8.6.Освоение рациональных приемов и методов труда
- •8.7. Понятие о формах организации труда; их разновидности и условия эффективного применения
- •III. Экономические признаки
- •Тема 9.Организационно-распорядительная деятельность персонала управления, как форма осуществления управленческого решения.
- •9.1. Система управления организацией и нормированием труда; Организация процессов труда по управлению коллективом
- •9.2. Организационно-функциональная структура управления организацией и нормированием труда
- •9.3. Управление организацией труда и самоорганизация
- •9.4. Методы и средства выполнения управленческих операций
- •9.5. Виды умственного труда; организация процессов труда по управлению коллективом
- •9.6. Вовлечение персонала в процесс управления нормированием труда
- •9.7. Делегирование полномочий; основные правила делегирования полномочий;
- •Тема10. Экономическая эффективность научной организации труда.
- •10.1. Анализ уровня и эффективности организации труда
- •10.2. Оценка состояния нормирования труда
- •10.3. Проектирование и планирование организации труда
9.3. Управление организацией труда и самоорганизация
Предприятие (организация, фирма) как производственно-хозяйственный комплекс (ПХК) открыто для связи с внешней средой. Оно может вступать в связи со смежными ПХК и другими социально-экономическими системами, интегрироваться в более сложную производственную систему (объединение, отрасль). Способность соединяться с другими системами посредством внешних связей — одно из существенных свойств производственной системы, без которого она не могла бы существовать вообще.
Все системы, входящие в данную производственно - хозяйственную систему в качестве составляющих ее элементов, в том числе организационная система, а также ее составляющая — система организации труда — обладают этим свойством, то есть способностью вступать в определенные связи с другими элементами системы. Эта способность создает возможность воспроизводства всех внутренних процессов и целесообразного функционирования всей системы ПХК предприятия как единого целого.
Таким образом, речь идет о способности к самоорганизации производственной системы и ее элементов, в т.ч. системы организации труда, которая носит объективный характер.
Объективное свойство производственно-хозяйственной системы, как и ее элементов, вступать в связи с другими системами (элементами) в каждом конкретном случае выражается в совершенно определенных возможностях образовывать конечное число связей с определенным числом объектов. Эта способность получила название валентности системы. Валентность определяется технико-технологическими и экономическими показателями, характеризующими возможности данного элемента системы вступать в связи с той или иной системой (элементом).
Одна из главных задач управления организацией труда — изучение валентности системы организации труда и ее элементов для определения возможных комбинаций этих связей и установления рациональных связей, обеспечивающих эффективное функционирование организационной системы и производственной системы в целом.
Предприятие (организация, фирма) — это также социально-экономическая система, т.е. главным активным элементом предприятия является человек, связанный с данной производственной системой определенными экономическими и социальными интересами.
Если интересы человека не совпадают с целями той или иной производственной системы или ее элемента, в частности, с целями создаваемой организационной системы, системы организации труда, человек может не принять эти цели, не принять вводимые изменения в организацию труда, не соблюдать регламентирующих документов и прочее. Человек, как активный элемент системы и обладающий широкой валентностью, руководствуясь собственными соображениями, может создавать неформальные связи социального и даже производственного характера, которые могут не совпадать с целями данной производственной системы, нарушать ее нормальное функционирование. Таким образом, наличие субъективного элемента в системе и возможность его произвольного поведения — это своего рода дестабилизирующие факторы, давно замеченные теоретиками и практиками управления. Именно в связи с этим делались попытки создания жестко регламентированных систем, где человеку отводилась лишь роль бездумного исполнителя. Практика показала бесперспективность этого направления. Эволюция многих зарубежных школ управления привела к признанию важности человеческого фактора в организации и к формированию концепции управления социальными системами, основанного на гармонии интересов.
Вернуться вверх
