1.Укажите в какой категории выражается неравный доступ к ценностям, ресурсам и привилегиям://

***

2.Определенная позиция в социальной структуре группы или общества, связанная с другими позициями через систему прав и обязанностей- это://

социальная роль//

+социальный статус//

статусный набор//

личный статус//

приписанный статус

***

3.Модель поведения, направленная на выполнение прав и обязанностей, предписанных конкретному статусу, - это://

социальное поведение//

+социальная роль//

социальный стандарт//

социальная модель//

социальный заказ

***

4.Как называется статус, приобретаемый индивидом через определенные факторы://

+ приобретенный (достигаемый)

***

5. Объясните принцип поведения личности, основанный на мировоззренческих установках, социальных ценностях, идеалах и нормах, готовности к действию://

+жизненная позиция

1.Какая категория является центральной в структурно-функциональном анализе?://

***

2.Первым специальным трудом по социологии является? ://

« Государь» Н. Макиавелли//

«Капитал» К. Маркса//

« Политика» Аристотеля//

+« Курс позитивной философии» О. Конта//

«Утопия» Т. Мора

***

3.Чьи работы подготовили возникновение социологии?://

Аристотеля//

Платона//

К. Маркса//

Н. Макиавелли//

+Французских энциклопедистов

***

4.В чем состоит своеобразие социологии по сравнению с другими науками об обществе ?://

В историческом подходе к ее изучению//

+В том, что она изучает общество его функционирование и развитие сквозь призму социальных отношений //

В том , что в ней отождествляются понятия « социальное» и «Общественное»//

В том , что термин « Социология» употребляется в предельно строгом смысле слова //

В том, что она имеет только ей присущий метод исследования и специальную методологию

1.Какому понятию соответствует данное определение: «Элементы социального и культурного наследия, передающиеся от поколения к поколению и сохраняющиеся в общностях, классах и социальных группах в течение длительного времени»://

Нормы//

Эпос//

+Традиции//

Мифология//

Сказания

***

2.Исключите вариант, не характеризующии типологию культуры по специфике социокультурной динамики и трансляции культуры ://

***

3.Совокупность норм и ценностей социальной группы, которые ветупают в противоречие с нормами и ценностями доминирующей культуры называется://

+ Контркультура

***

4.Нормы, ценности, правила, традиции и свойства, которые присущи всем культурам независимо от географического места, исторического времени и социального устройства общества, это://

+культурные универсалии//

культурные черты//

нематериальная культура//

культурный комплекс//

культурное наследие

5.Выделите представителей пессимистической позиции, которые рассматривали цивилизацию как «смерть культуры»://

+ Ж. Руссо, Ф. Ницше, Шпенглер

1.Специфическая форма взаимодействия людей по передаче информации от человека к человеку, осуществляемая при помощи языка и других знаковых систем, называется://

+коммуникация

***

2.Кратковременные, легко прерываемые социальные связи, вызываемые соприкосновением людей в физическом и социальном пространствах – это://

Социальные действия//

Социальные взаимодействия//

+Социальные контакты//

Социальные отношения//

Социальный факт

***

3.Кратковременные, легко прерываемые социальные связи, вызываемые соприкосновением людей в физическом и социальном пространствах – это://

***

4.Достижение социальной общности при сохранении индивидуальности каждого ее элемента- это основная функция://

+ коммуникационный процесс

1.Непрерывное образование - это://

постоянное обучение, начиная со школы до пенсии//

периодическое участие в мероприятиях по повышению квалификации//

+регулярное привлечение к специальной учебе с целью обновления устаревших знаний и восполнения пробелов//

все вышеперечисленное//

нет правильного ответа

***

2.Образование, опираясь на возможность селективности, отбора и предрасположенности человека к тем или иным формам профессиональных занятий, осуществляет функцию://

социальной защищенности//

генератора культурного достояния общества//

+социальной мобильности//

хранителя культурного достояния общества//

все вышеперечисленные

***

3.Как называется процесс и результат усвоения систематизированных знаний, умений и навыков?://

Воспитание//

Обучение//

+Образование//

Научение//

Принуждение

***

4. Как называется теория, которая рассматривает образование каккапиталовложение в будущее?://

Конфликтная теория//

Радикальная теория//

+"Человеческого капитала"//

Марксистская теория//

Экономическая теория

***

5. Образование как фильтрующее устройство означает?://

+Разумный способ распределения людей в соответствии с их достоинствами//

Образование способствует развитию демократии//

Способствует созданию равных возможностей//

Создает условия для восходящей мобильности//

Передает ценности господствующей культуры

1.Определите условие, благодаря которому биологическое отцовство стало выступать в качестве и социального://

***

2.Совокупность формальных предписаний, определяющих права и обязанности мужа и жены, а их двоих в отношении к своим детям, родственникам и обществу в целом является://

Семья//

Статус//

+Брак//

Родство//

Домохозяйство

***

2.Исключите вариант, не характеризующий тенденции современной семьи://

***

4.Браки, когда молодая семья проживает отдельно от родителей называется?://

+ неолокальная

1.Что означает пауперизация в контексте теории Маркса?://

+ вид нисходящей мобильности

***

2.Объектом экономической социологии является?://

Денежная система и ее элементы//

+Социальная реальность в сфере экономических отношений//

Производство и воспроизводство//

Типы и формы собственности//

Товар и его свойства

***

3. Определите, что не может быть основанием экономической стратификации?://

Размеры доходов//

Отношение к собственности//

Наличие капитала//

Владение собственностью//

+Уровень интеллекта

***

4.Что означает «экономический человек» у А.Смита?//

+ руководствуется только выгодой, это человек-эгоист