
- •Информации, ее свойствах, способах представления, методах сбора, обработки, хранения и передачи*
- •Методы обработки информации*
- •Сведения, обладающие новизной;
- •Сведения, зафиксированные на бумаге в виде текста (в знаковой, символьной, графической или табличной форме);*
- •Сведения, полученные из внешнего мира с помощью органов чувств;
- •Сведения, обладающие новизной;
- •Сведения, получаемые и используемые в целях сохранения, совершенствования и развития общественной или технической системы;*
- •Сведения, обладающие новизной;
- •Отражение окружающей действительности в сознании человека в виде системно-информационной картины мира. *
- •Визуальную, звуковую, тактильную, обонятельную, вкусовую
- •Грампластинка может являться носителем графической информации;*
- •Визуальную, звуковую, тактильную, обонятельную, вкусовую;
- •Бытовую, научную, производственную, техническую, управленческую и пр.;*
- •Компьютер;
- •Являлась бумага (изобретена в Китае во II веке нашей эры, в Европе бумага появилась в XI веке);*
- •Компьютер;
- •Почта, телеграф, телефон, радио, телевидение, компьютерные сети.*
- •В качестве носителя информации могут выступать материальные предметы (бумага, камень, магнитные диски и т. Д.)*;
- •Орган, воспринимающий информационный сигнал — нос*
- •Орган, воспринимающий информационный сигнал — язык*
- •Орган, воспринимающий информационный сигнал — ухо*
- •Звуковые и световые волны;*
- •Непосредственное общение и наблюдение за учеником на уроках*
- •Одним из видов обработки информации является тиражирование печатной продукции;*
- •Это дискретное изменение во времени физической величины, которая может принимать два или более различных значений, что используется человеком для передачи данных по техническому каналу связи;*
- •Дискретна;*
- •Физическая линия (прямое соединение), телефонная, телеграфная или спутниковая линия связи и аппаратные средства, используемые для передачи данных (информации);*
- •Системы команд;*
- •Алгоритм управления может быть либо линейным, либо содержать команды ветвления, но без обратной связи с состоянием объекта управления;*
- •Для информационного взаимодействия управляющего и управляемого объектов в системе управления;*
- •Спидометр;*
- •Хранилище информации, способное автоматически осуществлять процедуры ввода, размещения, поиска и выдачи информации;*
- •Увеличение доли информационной деятельности в общем объеме различных видов деятельности человека;*
- •Объективная потребность в увеличении скорости обработки и обмена информацией, уменьшение стоимости электронных носителей при росте стоимости бумаги (вследствие экологического кризиса); *
- •Вторжение информационных технологий в частную жизнь людей, доступность личной информации для общества и государства;*
Математическую, медицинскую, психологическую, биологическую и пр.
Обыденную, научную, производственную, управленческую
Социальную, политическую, экономическую, техническую, религиозную и пр.
Текстовую, числовую, символьную, графическую, табличную и пр.*
Визуальную, звуковую, тактильную, обонятельную, вкусовую
29. Текстовой информацией можно назвать:
таблицу умножения
иллюстрацию в учебнике
фотографию
объявление в газете*
партитуру музыкального произведения
30. Числовой информацией является:
^ таблица значений тригонометрических функций*
разговор по телефону
иллюстрация в книге
текст песни
графическое изображение на экране компьютера
31. Справочник по математике содержит информацию:
числовую
текстовую, графическую, числовую*
графическую, звуковую и числовую
графическую, текстовую и звуковую
текстовую
32.Укажите “лишний” объект с точки зрения способа представления информации:
школьный учебник;
фотография;
телефонный разговор;*
картина;
чертеж.
33.Что из ниже перечисленного можно отнести к средствам хранения звуковой (аудио) информации:
учебник по истории;
вывеска с названием магазина;
журнал;
кассета с классической музыкой;*
газета.
34. Что из ниже перечисленного можно отнести к средствам передачи звуковой (аудио) информации:
книга;
радио;*
журнал;
плакат;
газета.
35. Примером хранения числовой информации может служить:
разговор по телефону;
иллюстрация в книге;
^ таблица значений тригонометрических функций*;
текст песни;
графическое изображение на экране компьютера.
36.Какое из высказываний ЛОЖНО:
дискета может являться носителем графической информации;
бумага может являться носителем графической информации;
Грампластинка может являться носителем графической информации;*
холст может являться носителем графической информации;
видеопленка может являться носителем графической информации.
37.По области применения информацию можно условно разделить на:
текстовую, числовую, графическую, табличную и пр.;
социальную, политическую, экономическую, религиозную и пр.;
Визуальную, звуковую, тактильную, обонятельную, вкусовую;
Бытовую, научную, производственную, техническую, управленческую и пр.;*
математическую, биологическую, медицинскую, психологическую и пр.
38. Под носителем информации обычно понимают:
линию связи;
параметр информационного процесса;
устройство хранения данных в персональном компьютере;
Компьютер;
материальную субстанцию, которую можно использовать для записи, хранения и (или) передачи информации.*
39.Основным носителем информации, а также и средством ее хранения в конце ХХ века:
Являлась бумага (изобретена в Китае во II веке нашей эры, в Европе бумага появилась в XI веке);*
являлись кино и фотопленка (изобретены в XIX столетии);
являлась магнитная лента (изобретена в XX веке);
являлись дискета, жесткий диск (появились в 80-е годы XX века);
являлись лазерные компакт-диски (появились в последнем десятилетии ХХ века).
40. Записная книжка обычно используется с целью:
обработки информации;
хранения информации;*
передачи информации;
хранения, обработки и передачи информации;
защиты информации от несанкционированного использования.
41. Примером процесса хранения информации может служить:
процесс распространения в обществе сведений с помощью средств массовой информации;
процесс представления информации в той или иной форме на материальном носителе;*
процесс ограничения доступа к информации лицам, не имеющим на это права;
процесс несанкционированного использования информации;
процесс создания компьютерных банков данных и баз знаний.
42. Представления наших древних предков, отраженные в наскальных рисунках, дошли до нас благодаря носителям информации в виде:
магнитного диска;
каменной глыбы;*
электромагнитной волны;
бумаги;
акустической волны.
43. Что является наиболее общим между папирусом, берестяной грамотой, книгой и дискетой?
материал, из которого они изготовлены
хранение информации*
способ производства
стоимость
форма
44. Примером информационных процессов могут служить:
процессы строительства зданий и сооружений;
процессы химической и механической очистки воды;
процессы получения, поиска, хранения, передачи, обработки и использования информации;*
процессы производства электроэнергии;
процессы извлечения полезных ископаемых из недр Земли.
45. Действия над исходной информацией в соответствии с некоторыми правилами – это…
хранение информации
обработка информации*
передача информации
прием информации
обмен информацией
46. Какое из высказываний ЛОЖНО:
получение и обработка информации является необходимым условием жизнедеятельности любого организма;
для обмена информацией между людьми служат языки;
информацию условно можно разделить на виды в зависимости от формы представления;
процесс обработки информации техническими устройствами носит осмысленный характер;*
процессы управления — это яркий пример информационных процессов, протекающих в природе, обществе, технике.
47.Перевод текста с английского языка на русский можно назвать:
информационным процессом передачи информации;
информационным процессом поиска информации;
информационным процессом обработки информации;*
информационным процессом хранения информации;
не является ни одним из выше перечисленных процессов.
48. Что является носителем информации при приеме телевизионного сигнала:
гравитационное поле
звуковые волны
вакуум
вещество
электромагнитные волны*
49. Измерение параметров окружающей среды на метеостанции является процессом:
хранения информации
передачи информации
защиты информации
использования информации
получения (сбора) информации
50. В каких областях человеческой деятельности приходится обрабатывать информацию?
при изучении вопросов сельского хозяйства и транспорта
при обработке результатов научных исследований
во всех областях*
при планировании
при экономических расчетах
51. Работником информационной сферы деятельности является:
фотомодель
журналист*
телохранитель
актер
спортсмен
52.К числу средств массовой информации относятся: