Рефлексы новорожденного (г. Крайг)

Название рефлекса

Описание

Время исчезновения

Рефлекс Моро

Когда ребенка резко опускают или поднимают на не­сколько дюймов, обе его руки, полусогнутые в лок­тях, раздвигаются, а пальцы растопыриваются; затем руки возвращаются в исходное положение, а пальцы вновь сжимаются в кулачки.

Обычно после 4-го месяца

Шейно-тонический рефлекс

Когда голову лежащего на спине ребенка поворачи­вают в сторону, он вытягивает руку и ногу с той сто­роны тела, куда повернута голова, и сгибает проти­воположные руку и ногу, что напоминает позу фехто­вальщика.

Обычно после 4-го месяца

Рефлекс шагания

Когда ребенка держат вертикально, упирая его ступ­ни о твердую поверхность и перемещая туловище вперед, движения его ног напоминают скоординиро­ванную ходьбу.

После 2-го или 3-го месяца

Рефлекс опоры

Близок к рефлексу шагания. Когда подошвы ног ребе­нка касаются края стола, он пытается встать на него.

После 2-го месяца

Хватательный рефлекс кисти

Когда к ладони ребенка прикасаются карандашом или пальцем, он цепко хватается за него, а при по­пытке вытащить сжимает пальчики еще крепче.

Обычно после 5-го месяца

Хватательный рефлекс стопы

Аналогичен рефлексу кисти. Если слегка нажать кон­чиками пальцев на переднюю часть подошвы, у ребен­ка произойдет тоническое сгибание пальцев стопы.

После 9-го месяца

Рефлекс Бабкина

При давлении на ладонь и предплечье любой из рук ребенок открывает рот, поворачивает голову в сто­рону раздражителя и закрывает глаза.

После 4-го месяца

Рефлекс Бабинского

Если подошвенную поверхность ступни ребенка по­глаживать от пятки к пальцам, наблюдается тыльное сгибание большого пальца стоны и подошвенное сги­бание всех остальных пальцев.

После 6-го месяца

Рефлекс «поиска груди»

Если дотронуться до теки ребенка, он поворачивает­ся в направлении раздражителя и открывает рот, как будто ища сосок.

После 3-го или 4-го месяца

Сосательный рефлекс

Если положить палец в рот ребенка, он начнет сосать его, совершая ритмичные сосательные движения.

После 6-го месяца

Плавательный рефлекс

Ребенок пытается совершать координированные пла­вательные движения, если его поместить в воду животом вниз.

Рефлекс «с глаз на шею»

Если держать ребенка вертикально, не придерживая его голову сзади, то при освещении глаз его голова быстрым движением откидывается назад.

Зрачковый рефлекс

Зрачки ребенка сужаются на ярком свету и при засы­пании, расширяются в темноте и при пробуждении.

Сохранится в течение жизни

Вид депривации

Характеристика

1.

Депривация стимульная (сенсорная)

пониженное количество сенсорных стимулов или их ограниченная изменчивость и модальность

2.

Депривация значений (когнитивная)

слишком изменчивая, хаотичная структура внешнего мира без четкого упорядочения и смысла, которая не дает возможности понимать, предвосхищать и регулировать происходящее извне

3.

Депривация эмоционального отношения (эмоциональная)

недостаточная возможность для установления интимного эмоционального отношения к какому-либо лицу или разрыв подобной эмоциональной связи, если таковая уже была создана

4.

 Депривация идентичности (социальная)

ограниченная возможность для усвоения автономной социальной роли