- •Модуль №1 Занятие №1 Тема занятия:
- •1. Перечень вопросов для проверки исходного уровня знаний:
- •2. Студент должен знать:
- •3. Студент должен уметь:
- •4. Задания для самоподготовки по изучаемой теме:
- •Занятие №2 Тема занятия:
- •1. Перечень вопросов для проверки исходного уровня знаний:
- •4. Задания для самоподготовки по изучаемой теме:
- •Занятие №3 Тема занятия:
- •1. Перечень вопросов для проверки исходного уровня знаний:
- •4. Задания для самоподготовки по изучаемой теме
- •Тема занятия:
- •1. Перечень вопросов для проверки исходного уровня знаний:
- •4. Задания для самоподготовки по изучаемой теме
- •Занятие №5
- •1. Перечень вопросов для проверки исходного уровня знаний:
- •6. Ответить на вопросы тестирования
- •Тема занятия:
- •1. Перечень вопросов для проверки исходного уровня знаний:
- •4. Задания для самоподготовки по изучаемой теме
- •Модульное занятие№1
- •1. Перечень вопросов для проверки исходного уровня знаний:
- •2. Студент должен знать:
- •3. Студент должен уметь:
- •4. Задания для самоподготовки по изучаемой теме:
- •Занятие №9 Тема занятия:
- •1. Перечень вопросов для проверки исходного уровня знаний:
- •2. Студент должен знать:
- •3. Студент должен уметь:
- •4. Задания для самоподготовки по изучаемой теме
- •Занятие №10 Тема занятия:
- •1. Перечень вопросов для проверки исходного уровня знаний:
- •2. Студент должен знать:
- •3. Студент должен уметь:
- •Задания для самоподготовки по изучаемой теме:
- •Занятие №11 Тема занятия:
- •1. Перечень вопросов для проверки исходного уровня знаний:
- •2. Студент должен знать:
- •3. Студент должен уметь:
- •Задания для самоподготовки по изучаемой теме:
- •1. Перечень вопросов для проверки исходного уровня знаний:
- •2. Студент должен знать:
- •3. Студент должен уметь:
- •4.Задания для самоподготовки по изучаемой теме:
- •Занятие №14 Тема занятия:
- •1. Перечень вопросов для проверки исходного уровня знаний:
- •2. Студент должен знать:
- •3. Студент должен уметь:
- •4.Задания для самоподготовки по изучаемой теме:
- •Занятие №15 Тема занятия:
- •1. Перечень вопросов для проверки исходного уровня знаний:
- •2. Студент должен знать:
- •3. Студент должен уметь:
- •4.Задания для самоподготовки по изучаемой теме:
- •Модуль №3
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«СЕВЕРО-ОСЕТИНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ Федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию»
КАФЕДРА ОРТОПЕДИЧЕСКОЙ И ТЕРАПЕВТИЧЕСКОЙ СТОМАТОЛОГИИ
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ВНЕАУДИТОРНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ ПО
курс пародонтологии
4 курс
VI1семестр
Владикавказ, 2013г
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО пародонтологии на 2012-2013г.
4 курс, 7-й семестр, 30 академических часов.
Продолжительность занятий – 2 акад. часа.
1 |
Организация пародонтологической помощи. |
2 |
Анатомо-физиологические данные о пародонте. Функции пародонта. |
3 |
Основные методы обследования больных с заболеваниями пародонта. |
4 |
Индексная оценка состояния тканей пародонта. |
5 |
Дополнительные методы обследования больных с заболеваниями пародонта. |
6 |
Этиология воспалительных заболеваний пародонта. |
7 |
Классификация заболеваний пародонта. Структура диагноза. Модульное занятие №1. |
8 |
Катаральный гингивит. Этиология. Патогенез. Патоморфология. Клиника. Диагностика. Диф. диагностика. Лечение. Профилактика. |
9 |
Гипертрофический ингивит. Этиология. Патогенез. Патоморфология. Клиника. Диагностика. Диф. диагностика. Лечение. Профилактика. |
10 |
Язвенно-некротический гингивит. Этиология. Патогенез. Патоморфология. Клиника. Диагностика. Диф. диагностика. Лечение. Профилактика. |
11 |
Пародонтит. Этиология. Патогенез. Патоморфология. Клиника. Диагностика. Диф. диагностика. Лечение. Профилактика. |
12 |
Пародонтит. Лечение. Профилактика. Модульное занятие №2. |
13 |
Пародонтоз. Этиология. Патогенез. Патоморфология. Клиника. Диагностика. Диф. диагностика. Лечение. Профилактика |
14 |
Идиопатические заболевания пародонта. Этиология. Патогенез. Патоморфология. Клиника. Диагностика. Диф. диагностика. Лечение. Профилактика |
15 |
Пародонтомы. Этиология. Патогенез. Патоморфология. Клиника. Диагностика. Диф. диагностика. Лечение. Профилактика |
16 |
Модульное занятие №3. |
Модуль №1 Занятие №1 Тема занятия:
Организация пародонтологической помощи.
1. Перечень вопросов для проверки исходного уровня знаний:
1. Строение слизистой оболочки полости рта.
|
1.Терапевтическая стоматология. Максимовский Ю.М. Москва, 2002 год
2.Пропедевтика стоматологических заболеваний. Скорикова Л.А., Волков В.А., Лапина Н.П., Баженова Н.В., Еричев И.В. Краснодар, 2005 год
3. Профилактика стоматологических заболеваний Э.М.Кузьмина, Москва 2003г. 4.Профилактика стоматологических заболеваний Леонтьев В.К., Пахомов Г.Н.Москва 2008г. 5. «Профилактика стоматологических заболеваний» Часть 2 Хоменко Л.А., Савичук А.В., Остапко Е.И., Биденко Н.В. Москва 2010 г
6.Профилактика стоматологических заболеваний - Волкова Ю., Шапиро Е., Липовская И Москва 2008г
|
|
2 Периодонт, надкостница, цемент корня, строение, клеточный состав.
|
||
3. Зубной камень, зубная бляшка.
|
||
|
|
|
|
||
2. Студент должен знать:
|
1.Клиническая анатомия головы и шеи - Воробьев А.А., Коневский А.Г., Дмитриенко С.В., Краюшкин А.И. 2008г
2.Терапевтическая стоматология. Максимовский Ю.М. Москва, 2002 год
3.Пропедевтика стоматологических заболеваний. Скорикова Л.А., Волков В.А., Лапина Н.П., Баженова Н.В., Еричев И.В. Краснодар, 2005 год 4.Терапевтическая стоматология. Болезни пародонта Барер Г.М. 2008г.
|
2 Особенности приема больных с патологией пародонта.
|
1.Терапевтическая стоматология. Максимовский Ю.М. Москва, 2002 год 2.Пропедевтика стоматологических заболеваний. Скорикова Л.А., Волков В.А., Лапина Н.П., Баженова Н.В., Еричев И.В. Краснодар, 2005 год 3.Заболевания пародонтаГрудянов А.И. 2009 г. 4.Терапевтическая стоматология. Болезни пародонта Барер Г.М. 2008г.
|
3. Формы оказания специализированной пародонтологической помощи.
|
1.Терапевтическая стоматология. Максимовский Ю.М. Москва, 2002 год 2.Пропедевтика стоматологических заболеваний. Скорикова Л.А., Волков В.А., Лапина Н.П., Баженова Н.В., Еричев И.В. Краснодар, 2005 год 3.Заболевания пародонтаГрудянов А.И. 2009 г 4.Терапевтическая стоматология. Болезни пародонта Барер Г.М. 2008г.
|
3. Студент должен уметь:
1. Проводить мероприятия по дезинфекции и стерилизации стоматологического инструментария.
|
1.Пропедевтика стоматологических заболеваний. Скорикова Л.А., Волков В.А., Лапина Н.П., Баженова Н.В., Еричев И.В. Краснодар, 2005 год 2.Терапевтическая стоматология. Максимовский Ю.М. Москва, 2002 год |
2. Проводить обследование больных с патологией пародонта.
|
1.Пропедевтика стоматологических заболеваний. Скорикова Л.А., Волков В.А., Лапина Н.П., Баженова Н.В., Еричев И.В. Краснодар, 2005 год 2.Терапевтическая стоматология. Максимовский Ю.М. Москва, 2002 год |
3. Заполнять медицинскую документацию.
|
1.Пропедевтика стоматологических заболеваний. Скорикова Л.А., Волков В.А., Лапина Н.П., Баженова Н.В., Еричев И.В. Краснодар, 2005 год 2.Терапевтическая стоматология. Максимовский Ю.М. Москва, 2002 год |