
- •Методичні вказівки до виконання контрольних робіт із дисципліни
- •Для студентів усіх напрямів підготовки заочної форми навчання
- •1. Структура навчальної дисципліни
- •2. Основні вимоги до виконання контрольної роботи
- •3. Тематика контрольних робіт
- •Тема 1. Сутність культури, її матеріальні та духовні цінності
- •Тема 2. Основні форми культури. Мистецтво як естетичний феномен
- •Тема 3. Первісна культура та культурогенез на території України
- •Тема 4. Слов’янська культура дохристиянського періоду
- •Тема 5. Київська Русь – якісно новий етап розвитку східнослов'янської культури
- •Тема 6. Культура Київської Русі
- •Тема 7. Культура Галицько-Волинського князівства
- •Роль Галицько-Волинської Русі у збереженні та розвитку української культури.
- •Тема 8. Культура України литовсько-польської доби (хіv – перша половина хvіі ст.)
- •Тема 8. Розвиток культури України в хvі – першій половині хvіі ст.
- •Тема 9. Українська культура епохи Бароко та Просвітництва (друга половина хvіі – хvііі ст.)
- •Тема 10. Українська культура хvііі ст.
- •Тема 11. Українське національно-культурне відродження (кінець хviii – початок хх ст.)
- •Тема 12. Українська культура хіх ст.
- •Тема 13. Культурне будівництво в Україні у 20-ті роки хх ст.
- •Тема 14. Культура України 30-х рр. Хх ст.
- •Тема 15. Розвиток української культури в роки Другої світової війни та в повоєнний період
- •Тема 16. Новітня українська культура
- •Тема 17. Проблеми розвитку сучасної української культури
- •4. Додатки
- •Питання для підготовки до екзамену (теоретична частина)
- •Братства та їх роль у протидії асиміляційним процесам української культури в хvi – першій половині хvii ст.
- •Практичні завдання (виносяться на самостійне вивчення)
Тема 15. Розвиток української культури в роки Другої світової війни та в повоєнний період
План.
Розвиток української культури в роки Другої світової війни.
Літературні та мистецькі процеси в умовах ідеологічних репресій повоєнного часу (1945 – 1953 рр.).
Хрущовська „відлига” 1953 – 1964 р.р. у культурному житті УРСР.
„Шістдесятники” в українській культурі: причини появи та їх вплив на подальший розвиток української культури.
Література:
Історія світової та української культури: підручник для вищих закладів освіти / Греченко В. А., Чорний І. В., Кушнерук В. А., Режко В. А. – К.: Літера, 2000. – 464 с.
Історія української культури: конспект лекцій для студентів усіх напрямів підготовки денної та заочної форм навчання / Кочерга Н.К., Передерій І.Г., Нарадько А.В. та ін. – Полтава: ПолтНТУ, 2010. – 181 с.
Нариси історії української інтелігенції: у 3-х томах. – К.: ІІУ НАНУ, 1994.
Ожеван М. Українська національна ідея та культурополітика наздоганяючої модернізації / М. Ожеван // Стратегічна панорама. – 2000. – № 1/2. – С. 162 – 182.
Шевнюк О. Л. Українська та зарубіжна культура: навчальний посібник / О. Л. Шевнюк. – К.: Знання-Прес, 2002. – 277 с.
Методичні рекомендації:
Розкрийте особливості культурних процесів воєнних років. Проаналізуйте втрати української культури в роки Другої світової війни [2, с. 160 – 161]. Поясніть сутність післявоєнної сталінської культурної політики в Україні. Схарактеризуйте процес відновлення переслідувань та ідеологічного тиску в 1945 – 1953 р.р., нову хвилю боротьби з „українським буржуазним націоналізмом” [2, с. 161 – 162]. Проаналізуйте розвиток культури в роки хрущовської „відлиги”. Висвітліть сутніть і значення ліберальних реформ, проведених М. Хрущовим у різних галузях культури. Поясніть сутність поняття „відлига”, розкрийте причини та наслідки цієї політики. Дайте характеристику явища „шістдесятництва”, що мало суттєвий вплив на подальший розвиток української культури [2, с. 162 – 167]. Назвіть провідних представників руху шістдесятників та проаналізуйте нонконформістські тенденції, що мали місце в їх творчості.
Тема 16. Новітня українська культура
Криза в українській радянській культурі 1970 – 1980-х рр.
Дисидентський рух в Україні та його вплив на культурний розвиток.
Культура УРСР у 1985 – 1991 рр.
Література:
Грабовський С. Українська культура today: проблеми і небезпеки / С. Грабовський // Сучасність. – 2009. – № 6. – С. 163 – 177.
Історія світової та української культури: підручник для вищих закладів освіти / Греченко В. А., Чорний І. В., Кушнерук В. А., Режко В. А. – К.: Літера, 2000. – 464 с.
Історія української культури: конспект лекцій для студентів усіх напрямів підготовки денної та заочної форм навчання / Кочерга Н.К., Передерій І.Г., Нарадько А.В. та ін. – Полтава: ПолтНТУ, 2010. – 181 с.
Кордон М. В. Українська і зарубіжна культура: курс лекцій / М. В. Кордон. – К.: ЦУЛ, 2003. – 508 с.
Ожеван М. Українська національна ідея та культурополітика наздоганяючої модернізації / М. Ожеван // Стратегічна панорама. – 2000. – № 1/2. – С. 162 – 182.
Шевнюк О. Л. Українська та зарубіжна культура: навчальний посібник / О. Л. Шевнюк. – К.: Знання-Прес, 2002. – 277 с.
Методичні рекомендації:
Схарактеризуйте нові умови розвитку української культури, що склалися в результаті відставки М.Хрущова і приходу до влади в СРСР Л.Брежнєва в 1964 р. Поясніть термін „неосталінізм” і прослідкуйте процеси прихованої ідеологічної чистки серед діячів культури. З’ясуйте сутність кризових явищ в українській культурі 70 – 80-х рр. ХХ ст. (уповільнення темпу розвитку, нігілізм, конформізм, посилення русифікації та ін.) [3, с. 167 – 168]. Дослідіть вплив „застою” суспільно-політичного життя в УРСР 70-х рр. ХХ ст. на розвиток культури України. Розкрийте складну мовну ситуацію в республіці. Разом із тим висвітліть здобутки у розвитку літератури, науки, образотворчого, музичного й театрального мистецтва, а також кіномистецтва [3, с. 167 – 171]. Проаналізуйте зародження та розвиток дисидентського руху в УРСР, що намагався чинити опір комуністичній ідеології й тоталітарному тиску держави [3, с. 167 – 171]. Охарактеризуйте розгром дисидентського руху та його роль у розвитку культури України. Розкрийте особливості перебудови радянського суспільства в 1985 – 1991 рр. Проаналізуйте політику В. Щербицького у сфері культури [3, с. 171 – 172]. Встановіть закономірності формування національних рухів та їх вплив на розвиток української культури.