Представление и демонстрация коллекции костюмов «фаустина. Времен связующая нить»

(творческий коллектив театра костюмов «Ренессанс»

МБОУ ДОД «ДДиЮТ им. А.А. Алексеевой», член международной ассоциации детских театров моды, лауреат и призер Национальных конкурсов детских театров моды - руководители: Перекопская Людмила Михайловна и Павлова Любовь Владимировна)

15.00. - Учебно-лабораторный корпус ЧГУ №5 (ул. Луначарского, 5^а), 2 этаж.

Секция «Художественное образование: история и современность, проблемы и перспективы»

15.10 – Учебно-лабораторный корпус ЧГУ №5 (ул. Луначарского, 5^а), ауд. 103

Руководители: Чуркин Борис Владимирович, к.п.н., доцент кафедры профессионального и технологического образования ИПиП ЧГУ; Филиппова Вера Ивановна, доцент кафедры профессионального и технологического образования ИПиП ЧГУ, член СХ России, член Международной ассоциации искусствоведов (АИС)

1. Чуркин Борис Владимирович, к.п.н., доцент кафедры профессионального и технологического образования ИПиП ЧГУ

Интеграция предметной области искусства и предметной области технологии.

2. Филиппова Вера Ивановна, доцент кафедры профессионального и технологического образования ИПиП ЧГУ, член СХ России, член Международной ассоциации искусствоведов (АИС)

Глобализация и доминирующие тенденции в развитии художественного образования. Особенности художественного образования в условиях ФГОС второго поколения.

3. Согина Александра Виргиньевна, преподаватель ДШИ №8 им. В.Ю. Виллуана (Нижний Новгород)

Программа по эстетике и истории мировой культуры (для учащихся эстетических отделений ДШИ).

4. Неводова Ольга Александровна, учитель изобразительного искусства, высшая категория, МБОУ «СОШ № 27»

Система творческих заданий на интегрированных  уроках изобразительного искусства и истории.

5. Зимина Елена Юрьевна, учитель изобразительного искусства, высшая категория, МБОУ «Гимназия № 8»

Проектная деятельность в старших классах с применением компьютерных технологий.

6. Перминова Галина Николаевна, учитель изобразительного искусства, высшая категория, МБОУ «Женская гуманитарная гимназия»

Проектная деятельность в старших классах. Бумагопластика.

7. Золотова Ольга Сергеевна, учитель изобразительного искусства высш. категории МБОУ «СОШ № 9»

Система работы классного руководителя с одаренными детьми.

8. Волкова Алена Андреевна, учитель информатики, высшая категория, МБОУ «СОШ №9»

Организационные условия работы с одаренными детьми.

9.Сидорова Ольга Васильевна, педагог дополнительного образования МОУ ДОД «Центр детского творчества»

Формирование нравственных качеств у обучающихся в условиях дополнительного образования через реализацию программ «Керамика» и «Живопись».

Секция «Методика изобразительного искусства в условиях современности»

15.30 – Учебно-лабораторный корпус ЧГУ №5 (ул. Луначарского, 5^а), ауд. 204.

Руководители: Китова Татьяна Владимировна зам. директора по общеобразовательным предметам, преподаватель БОУ СПО ВО «Череповецкое училище искусств и художественных ремесел им. В.В. Верещагина»; Филиппова Вера Ивановна, доцент кафедры профессионального и технологического образования ИПиП ЧГУ, член СХ России, член Международной ассоциации искусствоведов (АИС)

1.Китова Татьяна Владимировна, зам. директора по общеобразовательным предметам, преподаватель БОУ СПО ВО «Череповецкое училище искусств и художественных ремесел им. В.В. Верещагина»

Выставочная деятельность, как средство успешной социализации и воспитания

детей и молодежи (по материалам конкурса «Наследники Верещагина»).

2.Диков Леонид Валентинович, зав. художественным отделением, преподаватель БОУ СПО ВО «Череповецкое училище искусств и художественных ремесел им. В.В. Верещагина»

Выставочная деятельность, как средство успешной социализации и воспитания детей и молодежи (по материалам городской выставки «Живое дело»).

3.Поверина Татьяна Викторовна, преподаватель художественного отделения МОУ ДОД Лесновская ДШИ «Парус», почетный работник общего образования РФ (Шиловский район, Рязанская область)

Роль выставок в жизни ребенка.

4.Войнова Екатерина Евгеньевна, преподаватель БОУ СПО ВО «Череповецкое училище искусств и художественных ремесел им. В.В. Верещагина»

Значение метода линейно-конструктивного построения в обучении рисунка.

5.Соколова Анна Алексеевна, преподаватель БОУ СПО ВО «Череповецкое училище искусств и художественных ремесел им. В.В. Верещагина»

Набросок, как способ формирования профессиональных навыков в рисовании фигуры человека.

6.Калинич Михаил Михайлович, преподаватель БОУ СПО ВО «Череповецкое училище искусств и художественных ремесел им. В.В. Верещагина»

Роль пластической анатомии в обучении студентов художественных отделений.

7.Лебедева Юлия Константиновна, преподаватель БОУ СПО ВО «Череповецкое училище искусств и художественных ремесел им. В.В. Верещагина»

От гипсовой головы к живой модели.

8.Абаимова Валерия Александровна, преподаватель БОУ СПО ВО «Череповецкое училище искусств и художественных ремесел им. В.В. Верещагина»

Использование нетрадиционных форм на уроках изучения изобразительной грамоты. Валяние из шерсти.

9.Кожурова Жанна Николаевна, преподаватель БОУ СПО ВО "Череповецкое училище искусств и художественных ремесел им. В.В. Верещагина"

Конструктивное рисование геометрических тел, как основа для изучения принципов всех форм.

10. Мартынова Ольга Николаевна, педагог дополнительного образования МОУ ДОД «Центр детского творчества», высшая категория.

Использование ИКТ в обучении изобразительному искусству через дистанционные уроки.