
- •8. Современная психология
- •9. Развитие психологии в России и в ссср
- •10. История развития психологической мысли в Казахстане
- •11. Понятие и структура деятельности
- •Основные виды деятельности в психологии.
- •12. Виды деятельности
- •13. Деятельность и психология человека
- •14. Знание и мотивации в структуре деятельности Мотивация учебной деятельности
- •15.Психологические аспекты учебной деятельности и 16.Роль учебной деятельности в высшей школе.
- •17.Деятельность и познавательные процессы.
- •18.Предмет инженерной деятельности.
- •19.Психологические резервы повышения эффективности преподавания. (не нашел!!!)
- •20.Психологические особенности лекции.
- •21.Психологические особенности проведения семинарских и самостоятельных занятий.
- •22. Психологическое образование в вузе.
- •23. Применение интерактивных методов в процессе занятия.
- •24. Понятия о личности в психологии.
- •25. Структура личности и ее основные компоненты.
- •26. Современные теории личности.
- •27. Возрастные особенности развития личности.
- •28. Личностные развитие в студенческом возрасте.
28. Личностные развитие в студенческом возрасте.
Студенческий возраст — это уникальный период жизни человека. Это период масштабного развития нравственности и эстетического отражения окружающей действительности, становления и укрепления черт характера, определенных привычек и установок. Особенно важно, что данный период характеризуется овладением всей системой социальных ролей взрослого человека: учебных, гражданских, профессиональных, трудовых, политических и др.
Студенческий возраст — это возраст формирования собственных взглядов и отношений. Именно в этом теперь выражается самостоятельность студента. Стремление к самостоятельности, однако, не исключает потребности в общении с взрослыми. Подобная потребность объясняется растущими проблемами самосознания и самоопределения, решить которые молодому человеку бывает трудно. Возросший уровень самосознания и способствует развитию уровня требований молодых людей к окружающим людям и к самим себе. Они становятся более критичными и самокритичными, предъявляют требования более высокого порядка к моральному облику взрослого и сверстника.
Студенческий возраст — это возраст объединения молодых людей, которые заняты общим видом деятельности — учением, предусматривающим специальное образование. Это возраст, характеризующийся определенными отличительными особенностями: характер их труда, раскрывающийся в систематическом усвоении и овладении новыми знаниями, новыми действиями и новыми способами учебной деятельности, а также в самостоятельном приобретении знаний.