
- •Основа здоровья нации – трезвое мировоззрение
- •Содержание
- •От авторов
- •Слова благодарности
- •Пояснительная записка
- •Учебно-тематический план комплексной программы
- •Содержание обучающего курса «Основа здоровья нации – трезвое мировоззрение»
- •Тема 1. Основы теории Трезвости. Язык утверждения и сохранения Трезвости
- •Тема 2. Право на Трезвость
- •Тема 3. Мораль Трезвости
- •Тема 4. Социальное программирование
- •Тема 5. Причины потери Трезвости
- •Тема 6. Трезвость – основа созидания
- •Методическое обеспечение
- •Формы контроля знаний обучаемых
- •Прогностические результаты реализации программы – активная позиция обучающихся в вопросах утверждения и сохранения Трезвости:
- •Список литературы для преподавателей
- •Список литературы для учащихся и родителей
- •«Обретение Трезвости »
- •Учебно-тематический план
- •«Сохранение естественной Трезвости у детей»
- •Анкетирование учащихся
- •Пояснения к проведению анкетирования
- •О некоторых общих свойствах языка
- •О языке утверждения и сохранения Трезвости
- •Язык уст
- •Трезвость
- •12.1 Средства формирования и управления общественным сознанием.
- •План-конспекты уроков Трезвости в начальной школе
- •Урок Трезвости № 2 (для первоклассников)
- •План-конспекты уроков Трезвости
- •Урок Трезвости №2. Добрые привычки. Кто такие ломехузы?
- •Кем быть?
- •Уроки Трезвости в вопросах и ответах
- •Россия (1905 г.)………………………………...…… 3,13
- •Формирование трезвеннических убеждений у детей дошкольного возраста. Рекомендации педагогам и родителям От автора
- •Вступление
- •Очень условно всех заботливых родителей можно разделить на 4 группы:
- •Часть 1
- •Часть 2 Родителям, которые живут трезво
- •Часть 3 Родителям, которые позволяют себе «выпить» и «закурить»
- •Концепция государственной политики по снижению масштабов злоупотребления алкоголем и профилактике алкоголизма среди населения Российской Федерации на период до 2020 года
- •Заключение. Трезвость общества и наши дети
- •Сведения об авторах
- •Основа здоровья нации – трезвое и мировоззрение
- •625000, Тюмень, ул. Володарского, 38.
- •6 25039, Тюмень, ул. Киевская, 52.
Учебно-тематический план комплексной программы
«Основа здоровья нации – трезвое мировоззрение»
№ |
Темы |
1-4 класс |
5-8 класс |
9-11 класс |
||||||||
|
Год обучения |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
|
Количество часов |
8 |
8 |
8 |
8 |
8 |
8 |
8 |
8 |
8 |
8 |
8 |
1 |
Основы теории Трезвости. Язык утверждения и сохранения Трезвости. Роль Трезвости в жизни человека, семьи, общества. Преимущества трезвого образа жизни. История трезвого движения. Известные знаменитые люди – трезвенники. |
1 |
1
|
1 |
1 |
1 |
1
|
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
2 |
Право на Трезвость. Защита прав ребенка. Трезвость и закон. |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
3 |
Мораль Трезвости. Понятие морали Трезвости. Законы теории Трезвости. |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
4 |
Социальное программирование. Понятие о социальном программировании на самоотравление интоксикантами. Приемы и средства программирования. Способы защиты от разрушительных информационных воздействий. |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
5 |
Причины потери Трезвости Механизм 3-2-3. Мифы и абсурды об интоксикантах. |
|
|
|
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
6 |
Трезвость - основа созидания. Выработка социального иммунитета к вредным привычкам. Утверждение созидательных жизненных целей. |
3 |
3 |
3 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
С учётом того, что весь курс излагается в форме публицистических лекций на основе обобщения имеющихся знаний и имеет небольшое количество часов, практические занятия не выделяются в отдельные уроки, а проводятся как часть урока.
Данный тематический план может использоваться как в целом для проведения занятий с 1 по 11 класс, так и отдельно взятыми блоками. Каждый отдельный блок учитывает возрастные особенности школьников, и материал излагается на уровне их восприятия.