- •Логика Курс лекций содержание
- •Список используемых логических символов
- •Лекция 1. Логика в структуре человеческого познания. Предмет и структура логики, ее значение и взаимосвязь с другими науками о мышлении Введение
- •§ 1. Логика в структуре человеческого познания.
- •§2. Мышление и язык.
- •§3. Логика и другие науки о мышлении.
- •§4. История логики как науки и структура современной логики.
- •Литература
- •Лекция 2. Исходные понятия формальной логики, ее основные законы и принципы §1. Исходные логические понятия
- •§2. Понятие формально-логического закона
- •Литература
- •Лекция 3. Понятие как исходная логическая форма §1. Общая характеристика понятия как логической формы
- •§2. Структура понятия
- •§3. Виды понятий и отношений между ними
- •§3. Определение понятия
- •Правила определения и типичные ошибки
- •Виды определений
- •Литература
- •Лекция 5. Суждение § 1. Общая характеристика суждения. Простые суждения, их структура и виды
- •§ 2. Простые категорические суждения и их классификация. Отношения между суждениями
- •Отношения совместимости
- •Отношения несовместимости
- •I Частичная o
- •§3. Операции с простыми категорическими суждениями (непосредственные умозаключения)
- •Литература
- •Лекция 6. Суждение (продолжение) §1. Сложные суждения и их виды
- •§2. Модальность суждения. Виды модальностей
- •Литература
- •Лекция 7. Умозаключение §1. Понятие умозаключения: определение, структура, классификация
- •§2. Простой категорический силлогизм: определение, структура, общие правила
- •§3. Фигуры и модусы простого категорического силлогизма
- •§4. Выводы из сложных суждений
- •§5. Умозаключения индукции и аналогии
- •Литература
- •Лекция 8. Доказательство и опровержение §1. Понятие доказательства и его структура
- •§2. Виды доказательств. Правила доказательств
- •§3. Критика и опровержение
- •Литература
Литература
1. Кобзарь В.И. Основы логических знаний: Учеб. для студ. гум. фак-тов. Гл.3. СПб. : Изд-во СПб ун-та, 1994. С. 52 - 59.
2. Логика: Учеб. пособие / Под ред. Б.В.Ахлибининского / ГЭТУ. Гл.II. СПб, 1995. С. 31 - 38.
3. Основные законы и формы мышления: Логический практикум / Под ред. М.Ю.Казаринова / ГЭТУ. Гл. II. СПб, 1997. С. 27 - 33.
Лекция 7. Умозаключение §1. Понятие умозаключения: определение, структура, классификация
Третьей общечеловеческой формой мышления является умозаключение - логическая форма, в рамках которой из одного или нескольких суждений (посылок) выводится новое суждение (заключение, вывод).
Специфика умозаключения состоит в том, что с его помощью из уже имеющегося знания, выраженного в тех или иных суждениях, мы можем получить новое знание, не обращаясь при этом непосредственно к действительности. Процесс рассуждения, дающий в заключение новое знание относительно предмета рассуждения, называется логическим выводом.
Из определения видно, что умозаключение представляет собой систему суждений и правильность его форм определяется характером этих составляющих и их соотношением. А поскольку каждое суждение представляет собой определенную систему понятий со своими правилами построения, то и умозаключение, в конечном счете, есть система понятий, правильное строение которой зависит от их соотношений, распределенности терминов в посылках и т.д. На это следует обратить внимание при анализе различных типов умозаключений, особенно дедуктивных, анализе их свойств и доказательстве правил построения.
Истинность заключения обусловлена двумя факторами: во-первых, истинностью посылок, во-вторых, формальной правильностью связи между посылками - правильной формой соответствующего умозаключения.
В зависимости от последовательности движения мысли и логической обоснованности выводного суждения умозаключения делятся на виды:
1) дедуктивные: от более общего знания к менее общему; заключение с логической необходимостью вытекает из посылок, оно ими обосновано полностью и однозначно;
2) индуктивные: от менее общего знания к более общему; заключение имеет чаще всего вероятностный характер;
3) умозаключения по аналогии: от частного знания к частному; заключение носит вероятностный характер.
Дедуктивные умозаключения дают чисто формальные выводы, т.е. по существу лишь раскрывают в новой форме информацию, изначально заложенную в посылках. Тем не менее, без них невозможно и творческое мышление, они играют очень важную роль в науке (особенно в теоретических построениях), в современной математической логике, в кибернетике и информатике и т.д. К дедуктивным выводам (так называемым непосредственным умозаключениям) часто относят уже рассмотренные нами операции с простыми категорическими суждениями (обращение, превращение, противопоставление, выводы по логическому квадрату). Возможны непосредственные выводы из релятивных и модальных суждений, основанные на свойствах определенных отношений и модальностей. В данной лекции мы рассмотрим более сложные формы дедукции - простой категорический силлогизм и умозаключения из сложных суждений.
Индуктивные выводы и аналогии, уступая дедукции в точности и надежности, имеют, с другой стороны, преимущество в том, что только в них появляется принципиально новое знание. Обоснованное в этих формах, как правило, недостаточно, оно все же приобретает формулировку гипотезы, которая затем может проверяться и соотноситься с имеющимся знанием, в том числе и дедуктивными методами.
