М і н і с т е р с т в о о с в і т и і н а у к и У к р аї н и
О Д Е С Ь К А Д Е Р Ж А В Н А А К А Д Е М І Я Х О Л О Д У
Одеська національна академія харчових технологій
АНГЛІЙСЬКА МОВА
Посібник до індивідуальної роботи
Одеса 2008
Англійська мова.: Посібник до індивідуальної роботи для студентів напрямів підготовки «Комп’ютерна інженерія» та «Комп’ютерні науки». /Вереітіна І.А., Молодіт О.В.; За ред. к.п.н., доц. Зукіної Л.Б.- Одеса: Одеська державна академія холоду, 2008. –161c.
Посібник складено для використання у навчальному процесі підготовки бакалаврів напрямів підготовки “Комп’ютерна інженерія ” та «Комп’ютерні науки». Мета посібника – формування навичок читання професійно – орієнтованих іншомовних джерел, а також навичок усного мовлення у межах тем, визначених програмою з метою підготовки студентів до участі у олімпіадах, наукових конференціях, семінарах, тощо.
© ОДАХ, 2008
Передмова
Посібник призначено для індивідуальної роботи студентів - бакалаврів напрямів підготовки «Комп’ютерна інженерія» та «Комп’ютерні науки» з метою підготовки їх до участі у олімпіадах з дисципліни «Англійська мова (за професійним спрямуванням)», конкурсах на краще знання іноземної мови, розробки наукових проектів, участі у наукових конференціях та семінарах. Цією метою і визначається структура посібника, який складається із сімнадцяти уроків. Кожний урок включає тексти для ознайомлювального читання, лексичні вправи, призначені для активного засвоєння професійно – орієнтованого лексичного мінімуму, вивчення матеріалу форм і конструкцій, що характерні для ділового професійного спілкування, письмового викладу інформації, лексичних засобів релевантного відтворення комунікативних намірів на письмі та розвитку мовних умінь та навичок.
Бажаємо успіхів у навчанні!
Методичні вказівки
Індивідуальна робота студентів є формою організації навчального процесу, яка передбачає створення умов для якнайповнішої реалізації творчих можливостей студентів через індивідуально-спрямований розвиток їх здібностей, науково-дослідну роботу і творчу діяльність. Індивідуальні заняття проводяться під керівництвом викладача з одним або кількома студентами в позааудиторний час за окремим графіком, складеним кафедрою і затвердженим деканом факультету або директором інституту. Організація та проведення індивідуальних занять доручається найбільш кваліфікованим викладачам. Індивідуальні заняття спрямовуються здебільшого на поглиблене вивчення студентами навчальної дисципліни, або мають науково-дослідний характер. Види індивідуальної роботи студентів: консультація; тестування; індивідуальне навчально-дослідне завдання (конспект із теми (модуля), реферат, анотація прочитаної наукової літератури з курсу, бібліографічний опис, розробка та виконання тестів, розробка конспектів уроків тощо);
Цілі і задачі курсу:
Навчальна - розвиток і вдосконалення навичок перекладу технічної літератури, вивчення граматичних явищ, характерних для технічних текстів, вивчення архітектури комп'ютера, нових інформаційних технологій, технологій майбутнього.
Розвиваюча - розширення активного вокабуляра, придбання необхідного лексичного мінімуму для читання і перекладу технічної літератури, отримання базових знань для роботи на комп'ютері і в мережі Internet.
Загальноосвітня - розширення кругозору, знайомство з сучасними способами передачі інформації, з будовою комп'ютера і різноманітними сферами його вживання.
Потенційна аудиторія
Посібник призначений для студентів технічних вузів, чия професійна діяльність буде пов'язана з роботою на комп'ютері. Так само цей курс можна використовувати для україномовної аудиторії, яка бажає одержати базові знання лексичного матеріалу англійською мовою для успішної роботи на комп'ютері і в середовищі Internet.
Структура курсу
Курс індивідуальної підготовки складається із 17 уроків. Кожний урок включає блоки інформації і тестові завдання з таких аспектів мови: Reading, Writing, Grammar, Translation. До даного посібника також додається глосарій, яким повинен оволодіти і вільно вживати в мові студент.
Працюючи індивідуально по окремих блоках, студенти об'єднуються в групи по 3-4 студенти для підготовки доповіді, повідомлення, анотації по темах заняття, з подальшим виступом з доповіддю на конференції, семінарі, тощо.
Завдання виконуються згідно з графіком:
1. |
І курс І семестр |
Task 1 Internet helps families stay more in touch Task 2 Scientists can make things invisible Task 3 Cloned dogs in training to sniff for drugs Task 4 Computers 'to match man by 2029' |
2. |
І курс ІІ семестр |
Task 5 New Google service to rival Wikipedia Task 6 Children into computers younger than ever Task 7 Scientists test WiTricity – Wireless Electricity Task 8 Bill Gates launches Microsoft OS Vista |
3. |
ІІ курс І семестр |
Task 9 Google delays book scanning Task 10 Yahoo also to offer 1GB mailbox Task 11 Internet bank robbery plan foiled Task 12…And the Winner is… Blog |
4. |
ІІ курс ІІ семестр |
Task 13 Man Machines Task 14 “Start Something” with old Microsoft Task 15 BBC to put programs online Task 16 $100 laptop for world’s poor children Task 17 Web users going to Wikipedia for news |
Форми контролю
Самоконтроль, за тестовими завданнями.
Написання міні-рефератів, анотацій, повідомлень, перекладів уривків текстів, граматичних вправ.
Тематична бесіда.
4. Конференція, семінар.
CONTENTS
Task 1 Internet helps families stay more in touch…………………….….....6
Task 2 Scientists can make things invisible………………………………....16
Task 3 Cloned dogs in training to sniff for drugs…………………….….......25
Task 4 Computers 'to match man by 2029'…………………..………………35
Task 5 New Google service to rival Wikipedia…………………….….…..…44
Task 6 Children into computers younger than ever………………..……..…54
Task 7 Scientists test WiTricity – Wireless Electricity……………..……..…64
Task 8 Bill Gates launches Microsoft OS Vista………………………..…..…74
Task 9 Google delays book scanning………………………………...……..….83
Task 10 Yahoo also to offer 1GB mailbox…………………………….…..…..92
Task 11 Internet bank robbery plan foiled………………………………..…..97
Task 12…And the Winner is… Blog………………………….…………..…..104
Task 13 Man Machines……………………………………………………..….109
Task 14 “Start Something” with old Microsoft………………………….…...115
Task 15 BBC to put programs online…………………………………………124
Task 16 $100 laptop for world’s poor children……………………………...132
Task 17 Web users going to Wikipedia for news…………………………….140
Glossary…………………………………………………………………………148
Task 1