Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Образец экзаменац задачи с ответом ПМ 04 ЛД.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
253.44 Кб
Скачать

Эталон оценки по показателям

Профессиональные компетенции

Основные показатели оценки ПК

Баллы

Эталон

ПК 4.1 Организовывать диспансеризацию населения и участвовать в её проведении.

1.Факторы риска (симптомы заболевания) выявлены в полном объёме.

2. Группа диспансерного наблюдения соответствует классификации.

3.План диспансерного наблюдения и рекомендации соответствуют требованиям приказа МЗ России

-№ 1006 Н от 03.12.2012г. «Об утверждении порядка диспансеризации определённых групп взрослого населения»

-№ 134 Н ОТ 21.12.2012 Г. «О порядке прохождения несовершеннолетними мед. осмотров, в том числе при поступлении в образовательные учреждения и в период обучения в них»

4.Манипуляция выполнена в соответствии с алгоритмом.

0-1-2

0-1-2

0-1-2

0-1-2

В соответствии с п.1 модельного ответа

В соответствии с п.2 модельного ответа

В соответствии с п.3 модельного ответа

В соответствии с п.4 модельного ответа

0-показатель не продемонстрирован; 1 – имеется недочет; 2 – показатель продемонстрирован полностью

Компетенция считается освоенной, если сумма баллов более 6 и все показатели продемонстрированы студентом (ни один показатель не имеет оценки -0).

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НИЖЕГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ

«НИЖЕГОРОДСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ БАЗОВЫЙ КОЛЛЕДЖ»

Рассмотрено на

заседании кафедры ___________________

____________________________________

Зав.кафедрой ________________________

Протокол № ______от_____________20 г

Утверждаю

_________________________

_________________________

_________________________

«____»______________20 г.

ЭКЗАМЕН КВАЛИФИКАЦИОННЫЙ

по профессиональному модулю ПМ 04. МДК 04.01 «Профилактика заболеваний и санитарно-гигиеническое образование населения»

Специальность «Лечебное дело»

3 курс

ИНСТРУМЕНТ ПРОВЕРКИ К БИЛЕТУ № 11

КОМПЛЕКСНОЕ КОМПЕТЕНТНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ

Вы фельдшер ФАПа. К Вам на прием пришел ребенок девочка 6 лет. Жалобы на боли в горле при глотании, слабость. При осмотре: температура-37,6*, состояние ближе к удовлетворительному. В зеве яркая гиперемия миндалин и задней стенки глотки. Отмечается болезненность в поясничной области, моча мутная, мочеиспускания болезненные, частые. У ребенка характерное заболевание почек- пиелонефрит. По другим органам без изменений.

Задания для студента: 1. Определите факторы риска(симптомы заболевания) и группу диспансерного наблюдения.

2. Составьте план диспансерного наблюдения пациента.

3. Составьте план подготовки пациента к вакцинации и проведения мероприятий по профилактике поствакцинальных осложнений.

4. Выполните манипуляцию в соответствии с алгоритмом: проведение ревакцинации против столбняка.

1. Выявите факторы риска или симптомы заболевания.

2.Определите группу диспансерного наблюдения пациента ( группу здоровья у ребенка)

3.Составьте план диспансерного наблюдения и профилактических мероприятий для данного пациента (ребенка)

4. Продемонстрируйте технику измерения температуры тела