Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Образец экзаменац задачи с ответом ПМ 04 ЛД.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
253.44 Кб
Скачать

МодельныЙ ответ

1.Факторы риска:

Небольшие и непродолжительные проявления аллергического заболевания кожи

на первом году жизни, перенесённая 2 месяца назад пневмония.

2.Группа здоровья вторая.

3.Профилактические осмотры: в возрасте 1 года 6 месяцев- осмотр педиатра, общий анализ крови, общий анализ мочи. В возрасте 1 года 9 месяцев - осмотр педиатра. В 2 года- осмотр педиатра, детского стоматолога, общий анализ крови, общий анализ мочи. В 2 года 6 месяцев -осмотр педиатра. Организация в окружающей ребёнка среде санитарно-гигиенических мероприятий. Сбалансированное питание. Достаточное пребывание на свежем воздухе. Соблюдение режима дня. Своевременное проведение прививок, в том числе против гриппа, ребёнку и членам его семьи.

Диспансерное наблюдение у педиатра, педиатра - пульмонолога, в кабинете восстановительного лечения (в течение 3-х месяцев) в связи с перенесённой пневмонией.

4. Вакцина АКДС (анатоксин коклюкшно-дифтерийно столбнячный ). Вакцинацию проводят детям в 3мес; 4,5мес; 6мес; 18мес. в/м в переднюю-наружную область бедра в дозе о,5мл (разовая доза); перед прививкой ампулу необходимо тщательно встряхнуть до получения гомогенной взвеси.

Техника выполнения инъекции :

-тщательно вымыть руки

-насадить илу для в/м инъекций, выпустить из шприца воздух.

-попросить маму держать ребенка на руках.

-обработать кожу в месте инъекции дважды ватными шариками, смоченными спиртом: первый раз – 10х10 см, второй раз – 5х5 см

-шприц взять в руку так, что 1, 3, 4 пальцы фиксируют цилиндр шприца, 5 палец фиксирует муфту иглы, а 2 палец – на рукоятке поршня.

-собрать кожу в складку в месте инъекции, а другой рукой резким движением сделать прокол перпендикулярно тканям больного на глубину 5-7см. над кожей в месте прокола должно остаться о,5-1см иглы.

-перехватить шприц в другую руку точно также, как он расположен в правой.

-тремя пальцами правой руки (1,2,3) слегка потянуть на себя поршень шприца – проверить, не попала ли игла в сосуд, если конец иглы находится в сосуде, т в шприц легко насасывается кровь.

-если в шприце не появилось следов крови, то тремя пальцами правой руки, медленно нажимая на поршень, ввести лекарство.

-закончив введение лекарства, шприц снова взять в правую руку, т.к. он был в левой (а при проколе в правой), прочно фиксировать мизинцем иглу и быстрым движением извлечь иглу, прижав к месту прокола оставшийся ватный шарик, смоченный спиртом

-ватный шарик подержать на месте прокола 2-3 минуты. массировать, нажимать ватным шариком в месте прокола не рекомендуется.

Эталон оценки по показателям

Профессиональные компетенции

Основные показатели оценки ПК

Баллы

Эталон

ПК 4.1 Организовывать диспансеризацию населения и участвовать в её проведении.

1.Факторы риска (симптомы заболевания) выявлены в полном объёме.

2. Группа диспансерного наблюдения соответствует классификации.

3.План диспансерного наблюдения и рекомендации соответствуют требованиям приказа МЗ России

-№ 1006 Н от 03.12.2012г. «Об утверждении порядка диспансеризации определённых групп взрослого населения»

-№ 134 Н ОТ 21.12.2012 Г. «О порядке прохождения несовершеннолетними мед. осмотров, в том числе при поступлении в образовательные учреждения и в период обучения в них»

4.Манипуляция выполнена в соответствии с алгоритмом.

0-1-2

0-1-2

0-1-2

0-1-2

В соответствии с п.1 модельного ответа

В соответствии с п.2 модельного ответа

В соответствии с п.3 модельного ответа

В соответствии с п.4 модельного ответа

0-показатель не продемонстрирован; 1 – имеется недочет; 2 – показатель продемонстрирован полностью

Компетенция считается освоенной, если сумма баллов более 6 и все показатели продемонстрированы студентом (ни один показатель не имеет оценки -0).

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НИЖЕГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ

«НИЖЕГОРОДСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ БАЗОВЫЙ КОЛЛЕДЖ»

Рассмотрено на

заседании кафедры ___________________

____________________________________

Зав.кафедрой ________________________

Протокол № ______от_____________20 г

Утверждаю

_________________________

_________________________

_________________________

«____»______________20 г.

ЭКЗАМЕН КВАЛИФИКАЦИОННЫЙ

по профессиональному модулю ПМ 04. МДК 04.01 «Профилактика заболеваний и санитарно-гигиеническое образование населения»

Специальность «Лечебное дело»

3 курс

ИНСТРУМЕНТ ПРОВЕРКИ К БИЛЕТУ № 10

КОМПЛЕКСНОЕ КОМПЕТЕНТНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ

Вы фельдшер ФАПа к Вам на прием пришел подросток двенадцати лет. Визит связан с получением выписки направления на санаторно-курортное лечение. Из анамнеза известно, что мальчик с 10 лет страдает хроническим заболеванием органов пищеварения- хронический гастродуоденит. Последние обострения отмечались весной 2013 года.

Задания для студента: 1. Определите факторы риска(симптомы заболевания) и группу диспансерного наблюдения.

2. Составьте план диспансерного наблюдения пациента.

3. Составьте план подготовки пациента к вакцинации и проведения мероприятий по профилактике поствакцинальных осложнений.

4. Выполните манипуляцию в соответствии с алгоритмом: проведение ревакцинации против столбняка.

1.Выявите факторы риска или симптомы заболевания.

2.Определите группу диспансерного наблюдения пациента ( группу здоровья у ребенка)

3.Составьте план диспансерного наблюдения и профилактических мероприятий для данного пациента (ребенка)

4. Продемонстрируйте технику проведения пробы Манту и оценку ее результатов.