Добавил:
Upload
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:10_Презентация по ТМ_ИУМ (Российские исследоват...doc
X
- •Изучение зарубежного опыта
- •Тейлористы
- •Антитейлористы
- •Наука управления в россии в 1920-50-е годы
- •Отношение ленина к идеям тейлора
- •Формирование отечественной науки управления и организации труда разворачивалось в 20-е годы на фоне
- •Дзержинский ф.Э.
- •Научная организация труда
- •Задачи нот
- •Ведущими научными институтами были:
- •Александр Александрович Богданов (Малиновский0)
- •Первого в мире Института переливания крови Поставил задачу
- •1. Целое может оказаться больше простой суммы своих частей (организованность) либо – меньше (дезорганизованность)
- •2. Тектологический закон наименьших (увеличить мощность всей хозяйственной цепи возможно только путем наращивания мощности в узком месте, в наиболее слабом ее звене)
- •50 Лет назад соотношение между руководителями и исполнителями было 1:100
- •Ситуационный подход ф.Дунаевского «навыки и умения, требуемые от руководителя любого ранга, определяются конкретной ситуацией, а не абсолютной нормой или идеальным типом администратора»
- •Алексей Капитонович Гастев (1882– 1941)
- •Положения концепции циТа, совпадающие с идеями ф. Тейлора и г. Форда
- •Дисциплина
- •Лозунги гастева, обращенные к рабочим
- •Обзор основных идей 1920-х гг. Организационно-технические концепции
- •Социальные концепции
- •Значение слова плагиат по ожегову:
- •Критерии оценки студенческой презентации
Критерии оценки студенческой презентации
Выполнение этапов работы над презентацией:
составление плана доклада +согласование
поиск и знакомство с источниками +согласование
составление тезисного плана доклада +согласование
предварительный вариант презентации +согласование
окончательный вариант презентации +согласование
текст доклада СВОИМИ словами на 5-7 минут +согласование
Умение кратко представить на слайдах основные идеи работы
Умение выполнить слайды с минимальным объемом текста, крупным шрифтом, использованием схем, фото, рисунков и др.
Наличие ссылок на использованные источники
Величина собственного вклада в осмысление и представление темы
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]