50 Лет назад соотношение между руководителями и исполнителями было 1:100
перед первой мировой войной — 1:12
в 20-е годы — 1:7
на крупных предприятиях, применяющих НОТ, — 1:5
идеал Тейлора — 1:3
наконец, в перспективе такое соотношение должно быть 1:0
О.А. Ерманский
В 1933—1936 годах заведовал кафедрой
Экономики и организации производства МВТУ.
Как бывший меньшевик был арестован
в 1920, 1921, 1937 и 1940 годах,
погиб в исправительно-трудовом лагере в 1941 г.
Федор Романович Дунаевский
(1887-1960)
Возглавлял Всеукраинский институт труда (г.Харьков)
Главное в деятельности руководителя — не просто отдать приказ, а обеспечить его исполнение
в Харьковском институте
применялись конкретные исследования видов распоряжений, приказов, отчетов и другой объективной информации. Обрабатывался статистический материал, в частности, методом выделения типичного, повторяющегося в явлениях, использовался и хронометраж
Если обеспеченность исполнения гарантирована не личными качествами, а налаженной организацией системы управления, то искусство администрирования превращается в точную науку
исследование «типичных приемов бюрократической софистики»: словесной риторики, оговорок, уклонений, канцеляризмов, двоемыслия
Ситуационный подход ф.Дунаевского «навыки и умения, требуемые от руководителя любого ранга, определяются конкретной ситуацией, а не абсолютной нормой или идеальным типом администратора»
Конкретная ситуация – уровень организованности работы и характер труда
Первая ситуация. Там, где работа полностью отлажена, должностные обязанности расписаны точно и в срок, необходим функционер, отличающийся умением подчиняться установленным нормам, выполнять их аккуратно и быстро.
Вторая ситуация. Если работа заранее расписана лишь в самых общих чертах (дана формула решения, но не раскрыто его содержание), то от руководителя требуется умение сообразовываться с конкретными обстоятельствами, делать выбор из нескольких вариантов решения. Лучше всего подходит руководитель с аналитическим, нестандартным мышлением, способный действовать вопреки установившимся канонам.
Третья ситуация. Там, где дело не налажено, организационная структура управленческого аппарата отсутствует, там необходимы волевые качества, умение выделить главное в проблеме, найти единственно правильное решение.
Особенно нужны здесь качества неформального лидера: умение влиять на людей, настойчивость, чувство юмора.
Так Ф.Дунаевский писал в конце 20-х годов
Алексей Капитонович Гастев (1882– 1941)
Руководитель ЦИТ, «русский Тейлор»
написал более 200 монографий, брошюр, статей
экономист, социолог, активный деятель революционного и рабочего движения, поэт, одним из теоретиков и лидеров пролеткультовского движения
Основная заслуга Гастева – в разработке теоретических и экспериментальных идей новой науки - социальной инженерии, соединявшей в себе методы естественных наук, социологии, психологии и педагогики
Гастев был убежден, что для создания собственной теории необходимо критически переосмыслить теоретические достижения и практический опыт, накопленные в промышленно развитых странах