
- •Памятка
- •Индивидуальный план работы
- •Конспект беседы
- •Содержание
- •Дата_________________ _____________________Подпись методиста краткая характеристика занимающегося
- •Дата_____________ __________________ Подпись руководителя секции протокол измерения частоты сердечных сокращений на уроке физической культуры
- •Динамика частоты сердечных сокращений на секционном занятии
- •Дата_________________ _____________________Подпись методиста протокол измерения частоты сердечных сокращений на секционном занятии
- •Динамика частоты сердечных сокращений на уроке физической культуры
- •Дата проведения ____________________
- •Дата_________________ _____________________Подпись методиста
Дата_________________ _____________________Подпись методиста протокол измерения частоты сердечных сокращений на секционном занятии
Класс _______ Дата проведения _____________________
Преподаватель ____________________________________________________________________________
Задачи занятия:
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
На занятии присутствовало _______ человек
Наблюдение велось за занимающимся _________________________________________________________
(фамилия, имя, возраст)
Пульс занимающегося в покое _______ ударов в минуту
|
|
|
|
|
№ |
Виды деятельности ученика |
Время измерения ЧСС |
ЧСС за 10 с |
ЧСС за 1 мин. |
1. |
|
|
|
|
2. |
|
|
|
|
3. |
|
|
|
|
4. |
|
|
|
|
5. |
|
|
|
|
6. |
|
|
|
|
7. |
|
|
|
|
8. |
|
|
|
|
9. |
|
|
|
|
10. |
|
|
|
|
11. |
|
|
|
|
12. |
|
|
|
|
13. |
|
|
|
|
14. |
|
|
|
|
15. |
|
|
|
|
16. |
|
|
|
|
17. |
|
|
|
|
18. |
|
|
|
|
19. |
|
|
|
|
20. |
|
|
|
|
21. |
|
|
|
|
22. |
|
|
|
|
23. |
|
|
|
|
24. |
|
|
|
|
25. |
|
|
|
|
Пульс ученика через 5-10 минут после окончания занятия _______ ударов в минуту