
- •Содержание
- •I. Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств
- •1.1. Область применения
- •1.2. Система контроля и оценки освоения программы учебной дисциплины
- •Формы итоговой аттестации по опоп при освоении учебной дисциплины:
- •1.2.1. Организация контроля и оценки освоения программы оп
- •2. Комплект материалов для оценки освоенных умений и усвоенных знаний по дисциплине
- •Задания для экзаменующихся № 1, количество вариантов 26
- •Пакет экзаменатора
- •1. Выполнение задания
Пакет экзаменатора
Может быть сформирован как по всем заданиям (если оценивание проводится единовременно), так и по каждому заданию (если оценивание рассредоточено во времени и проводится по накопительной системе)
А. УСЛОВИЯ
Дифференцированный зачет проводится по группам в количестве 6 человек
положительная текущая аттестация по всем практическим работам учебной дисциплины, ключевым теоретически вопросам дисциплины (проверка выполняется текущим контролем)
Количество вариантов задания для экзаменующегося – каждому 1
Б. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ
1. Выполнение задания
Действия. |
Выполнил (пятибалльная оценка) |
Ответ на первый теоретический вопрос:
Ответ на теоретический вопрос2 |
Отлично |
Количество вариантов (пакетов) заданий для экзаменующихся:
Задание № 1 26 вариантов
Время выполнения каждого задания:
Задание № 1 20 мин.
Условия выполнения заданий
Задание 1.
Требования охраны труда: инструктаж по технике безопасности при работе с реактивами, преподаватель (эксперт) контролирующий выполнение ситуаций
Оборудование: бумага, шариковая ручка, химическое оборудование и химическая посуда, реактивы. Таблицы: Периодическая система химических элементов Д.И.Менделеева»,Растворимости кислот, оснований, солей в воде».
Литература для экзаменующихся (справочная, методическая и др.)
Рекомендации по проведению оценки:
Ознакомьтесь с заданиями для экзаменующихся, оцениваемыми умениями, знаниями и показателями оценки.
2. _______________________________________________________________
1 В соответствии с требованиями ФГОС необходимо приложить документы, подтверждающие факт согласования комплекта контрольно-оценочных средств, входящих в состав ОПОП ОУ, с представителями профессионального сообщества (работников и или специалистов по профилю получаемого образования, руководителей организаций отрасли, профессиональных экспертов и др.)