Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

План практических занятий на весенний семестр - 2008 год

.doc
Скачиваний:
44
Добавлен:
14.06.2014
Размер:
69.12 Кб
Скачать

План практических занятий по Микробиологии на весенний семестр

КУРС: “ОБЩАЯ МИКРОБИОЛОГИЯ”

РАЗДЕЛ: МОРФОЛОГИЯ МИКРООРГАНИЗМОВ

Занятие 1

Тема: “МОРФОЛОГИЯ БАКТЕРИЙ. ФОРМЫ БАКТЕРИЙ. ПРОСТЫЕ МЕТОДЫ ОКРАСКИ”

Вопросы для обсуждения:

  1. Правила работы в микробиологической лаборатории.

  2. Принципы классификации микробов.

  3. Методы микроскопии.

  4. Техника микроскопирования с иммерсионной системой.

  5. Приготовление микроскопических препаратов. Простые методы окраски.

Занятие 2

Тема: “МОРФОЛОГИЯ БАКТЕРИЙ. СЛОЖНЫЕ (ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНЫЕ) МЕТОДЫ ОКРАСКИ. КЛЕТОЧНАЯ СТЕНКА БАКТЕРИЙ”

Вопросы для обсуждения:

  1. Сложные методы окраски, цели их использования.

  2. Строение и химический состав клеточных стенок грамположительных и грамотрицательных бактерий.

  3. Классификация бактерий.

  4. Механизмы и этапы окраски по методу Грама.

  5. Механизмы и этапы окраски кислотоустойчивых бактерий по методу Циля-Нельсена.

  6. Таксономия и морфология микоплазм. Отличие микоплазм от L-форм бактерий.

Занятие 3

Тема: “МОРФОЛОГИЯ БАКТЕРИЙ. СТРУКТУРА БАКТЕРИАЛЬНОЙ КЛЕТКИ.

МЕТОДЫ ВЫЯВЛЕНИЯ РАЗЛИЧНЫХ СТРУКТУР БАКТЕРИЙ”

Вопросы для обсуждения:

  1. Особенности строения бактериальной клетки и ее отличие от клеток высших организмов.

  2. Основные структуры: клеточная стенка, цитоплазматическая мембрана, цитоплазма, нуклеоид, дополнительные структуры: капсула, жгутики, ворсинки, споры.

  3. Капсулы, назначение. Окраска по методу Гинса.

  4. Жгутики, методы выявления.

  5. Включения у бактерий, их выявления.

Занятие 4

Тема: “МОРФОЛОГИЯ ГРИБОВ, ПРОСТЕЙШИХ, ВИРУСОВ”

Вопросы для обсуждения:

  1. Классификация грибов. Особенности морфологии грибов.

  2. Простейшие, классификация. Морфологические особенности отдельных представителей – возбудители малярии, токсоплазмоза, лейшманиозов.

  3. Структура вирусов. Принципы классификации.

Занятие 5

ИТОГОВОЕ ЗАНЯТИЕ ПО РАЗДЕЛУ “МОРФОЛОГИЯ МИКРОБОВ”

План занятия:

  1. Определить “немых” микроскопических препаратов.

  2. Контроль знаний студентов (тестовый контроль, собеседование).

РАЗДЕЛ: “ФИЗИОЛОГИЯ И ГЕНЕТИКА МИКРООРГАНИЗМОВ”

Занятие 6

Тема: “ПРИНЦИПЫ КУЛЬТИВТРОВАНИЯ БАКТЕРИЙ.

ВЫДЕЛЕНИЕ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР БАКТЕРИЙ И ИХ ИДЕНТИФИКАЦИЯ.

СТЕРИЛИЗАЦИЯ. МИКРОФЛОРА ВОЗДУХА И ВОДЫ”

Вопросы для обсуждения:

  1. Принципы культивирования бактерий.

  2. Питательные среды. Требования, предъявляемые к нам.

  3. Классификация сред по составу, консистенции и назначению.

  4. Типы дыхания бактерий.

  5. Методы выделения чистых культур бактерий, основанные на методах механического разобщения микробных клеток и на биологических признаках.

  6. Особенности культивирования анаэробов.

  7. Определение количества бактерий в исследуемом материале.

  8. Методы стерилизации и аппаратура.

  9. Микрофлора воздуха и воды. Методы исследования.

Занятие 7

Тема: “ВЫДЕЛЕНИЕ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР БАКТЕРИЙ И ИХ ИДЕНТИФИКАЦИЯ ПО КУЛЬТУРАЛЬНЫМ И ТИНКТОРИАЛЬНЫМ СВОЙСТВАМ (продолжение).

МИКРОФЛОРА ОРГАНИЗМА ЧЕЛОВЕКА”

Вопросы для обсуждения:

  1. Культуральные свойства бактерий, характер роста бактерий на жидкий и плотный средах.

  2. Колонии бактерий, критерии их оценки.

  3. Пигменты бактерий.

  4. Нормальная микрофлора организма человека; микрофлора толстой кишки.

  5. Понятие о зубиозе и дисбиозе. Дисбактериозы, причина возникновения.

  6. Понятие о колонизированной резистентности и селективной декогтаминации.

  7. Препараты для восстановления нормальной микрофлоры (эубиотики).

Занятие 8

Тема: “ВЫДЕЛЕНИЕ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР БАКТЕРИЙ И ИДЕНТИФИКАЦИЯ ПО БИОХИМИЧЕСКОЙ АКТИВНОСТИ (продолжение).

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТИ БАКЬЕРИЙ К АНТИБИОТИКАМ”

Вопросы для обсуждения:

  1. Ферменты бактерий, классификация, использование для идентификации бактерий.

  2. Дифференциально-диагностические среды

  3. Антибиотики, классификация по химической структуре, спектр и механизму действия. Источники и способы получения.

  4. Методы исследования чувствительности бактерий к антибиотикам.

  5. Побочное действие антибиотиков. Принципы рациональной антибиотикотерапии.

Занятие 9

Тема: “ВЫДЕЛЕНИЕ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР БАКТЕРИЙ И ИДЕНТИФИКАЦИЯ ПО БИОХИМИЧЕСКОЙ АКТИВНОСТИ.

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТИ БАКТЕРИЙ К АНТИБИОТИКАМ (продолжение). ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕТОДОВ МОЛЕКУДЯРНОЙ ГЕНЕТИКИ В ИДЕНТИФИКАЦИИ БАКТЕРИЙ. ПРИНЦИПЫ КУЛЬТИВИРОВАНИЯ ОБЛИГАТНЫХ ВНУТРИКЛЕТОЧНЫХ ПАРАЗИТОВ”

Вопросы для обсуждения:

  1. Идентификация бактерий по совокупности морфологических, культуральных и биохимических свойств. Эпидемиологическое маркирование.

  2. Учет антибиотикограмм.

  3. Особенности рекомбинантного процесса у бактерий.

  4. Механизмы передачи генетической информации у бактерий: трансформация, трансдукция, конъюгация.

  5. Плазмиды, их свойства.

  6. Мигрирующие генетические элементы.

  7. Полимеразная цепная реакция (ПЦР)

  8. Плазмидный профиль бактерий.

  9. Рестрикционный анализ.

  10. Особенности биологии вирусов.

  11. Методы культивирования вирусов.

  12. Взаимодействие вируса с клеткой, типы взаимодействия, стадии.

Занятие 10.

ИТОГОВОЕ ЗАНЯТИЕ ПО РАЗДЕЛУ “ФИЗИОЛОГИЯ И ГЕНЕТИКА МИКРОБОВ”

(тестовый контроль, собеседование)

Занятие 11

Тема: “ИНФЕКЦИЯ. НЕСПЕЦИФИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ ЗАЩИТЫ ОРГАНИЗМА”

(семинар)

Вопросы для обсуждения:

  1. Понятие об инфекции, инфекционном процессе, инфекционном заболевании.

  2. Патогенность и вирулентность. Факторы патогенности.

  3. Свойства бактериальных токсинов (экзо- и эндотоксинов).

  4. Измерение вирулентности. Единицы измерения.

  5. Виды инфекций.

  6. Понятие о бактериемии, сепсисе, токсинемии.

  7. Клетчаточные и гуморальные факторы защиты организма.

  8. Работы И.И. Мечникова по фагоцитозу, фагоцитирующие клетки.

  9. Фагоцитоз. Стадии и механизм фагоцитоза. Незавершенный фагоцитоз.

  10. Гуморальные фактор неспецифической резистентности.

Занятие 12

Тема: “РЕАКЦИИ ИММУНИТЕТА

(РЕАКЦИЯ АГГЛЮТИНАЦИИ И ЕЕ МОДИФИКАЦИИ, РЕАКЦИЯ ПРЕЦИПИТАЦИИ)”

Вопросы для обсуждения:

  1. Антигены, их природа, свойства, применение.

  2. Характеристика бактериальных антигенов.

  3. Антитела (иммуноглобулины), их структура, свойства.

  4. Классы иммуноглобулинов, их характеристика.

  5. Механизм иммунологических диагностических реакций.

  6. Реакции пассивной гемагглютинации, ее механизм, компоненты, применение.

  7. Реакция пассивной гемагглютинации (РПГА).

  8. Неполные антитела. Реакция Кумбса.

  9. Диагностические препараты (диагностикумы, диагностические сыворотки). Метод Кластеллани.

  10. Реакция преципитации, механизм, компоненты, методы постановки.

  11. Преципитирующие сыворотки, их получение, титрование.

Занятие 13

Тема: “РЕАКЦИИ ИММУНИТЕТА

(РЕАКЦИИ ЛИЗИСА, СВЗЫВАНИЯ КОМПЛЕМЕНТА, ИММУНОФЛЮОРЕСЦЕНЦИЯ, ИММУНОФЕРМЕНТНЫЙ АНАЛИЗ, ИММУНОБЛОТИНГ)”

Вопросы для обсуждения:

  1. Реакция лизиса (бактериолиз, гемолиз), их механизмы, компоненты, применение.

  2. Система комплемента. Титрование комплемента.

  3. Гемолитическая система, ее состав и использование.

  4. Реакция связывания комплемента, РСК, ее механизм, применение.

  5. Механизм РИФ (прямой и непрямой метод Кунса), цель использования.

  6. Иммуноферментный анализ, механизм и техника постановки, цель использования.

  7. Механизм радиоиммунного анализа.

  8. Иммуноблотинг, принцип, применение.

Занятие 14

Тема: “МЕДИЦИНСКИЕ ИММУНОБИОЛОГИЧЕСКИЕ ПРЕПАРАТЫ”

Вопросы для обсуждения:

  1. Препараты для создания активного искусственного иммунитета.

  2. Виды вакцин.

  3. Требования к вакцинным штаммам.

  4. Анатоксины. Приготовление, титрование, применение.

  5. Ассоциированные препараты. Роль адъювантов.

  6. Препараты для создания искусственного пассивного иммунитета.

  7. Получение, очистка, титрование, лечебных сывороток.

  8. Сывороточные осложнения, их профилактика.

  9. Аллергены. Их применение.

  10. Иммуномодуляторы.

Занятие 15

ИТОГОВОЕ ЗАНЯТИЕ ПО ТЕМЕ “УЧЕНИЕ ОБ ИНФЕКЦИИ И ИММУНИТЕТЕ”

(тестовый контроль, собеседование)

Занятие 16

ИТОГОВОЕ ЗАНЯТИЕ ПО ТЕМЕ “МЕДИЦИНСКИЕ И БИОЛОИЧЕСКИЕ ПРЕПАРАТЫ”