Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Методические рекомендации к практическим (семин...doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
75.87 Кб
Скачать
    1. Планы семинарских занятий

Тема 1. Основы физиологии человека (2 часа)

План:

  1. Семинар

  2. Тестовый контроль по теме «Строение и функции центральной и периферической нервной системы»

Вопросы для обсуждения:

  1. Предмет физиологии человека.

  2. Строение и функции центральной и периферической нервной системы.

  3. Гуморальная система регуляции.

  4. Значение пищевых веществ для функционирования нейрогуморальной системы.

  5. В чём существо рефлекторной деятельности нервной системы человека?

  6. Какие существуют теории возникновения голода?

  7. В чём заключается роль гипоталамуса в формировании пищевых мотиваций?

  8. Какое значение имеет питание в жизнедеятельности человека?

  9. Кровь и система кровообращения, строение и функции.

  10. Морфология и физиология дыхательной системы.

  11. Строение и функции мочевыделительной системы.

Самостоятельная подготовка включает составление глоссария (не менее 10 слов), написание тезисного конспекта.

Тема 2. Система пищеварения (2 часа)

План:

  1. Семинар

  2. Тестовый контроль по теме «Система пищеварения: строение и функции органов желудочно-кишечного тракта, процессы всасывания и усвоения пищевых веществ»

Вопросы для обсуждения:

  1. В чём значение пищеварения?

  2. Опишите строение пищеварительной системы человека.

  3. Функции пищеварительной системы (моторная функция пищеварительного тракта, секреторная функция пищеварительного тракта).

  4. Строение и функции органов ротовой полости, глотки и пищевода.

  5. Строение и функции желудка.

  6. Строение и функции тонкого кишечника.

  7. Объясните роль поджелудочной железы в пищеварении.

  8. Какова роль печени и желчи в переваривании пищи.

  9. Строение толстого кишечника и происходящие в нем процессы.

  10. Схемы процессов переваривания макронутриентов:

- переваривание белков;

- переваривание углеводов;

- переваривание жиров;

11. Механизмы всасывания питательных веществ.

Самостоятельная подготовка включает составление глоссария (не мене 10 слов), написание тезисного конспекта

Тема 3. Физиологическая роль белков, углеводов и липидов (4 часа)

План:

  1. Семинар

  2. Тестовый контроль по теме «Физиологическая роль белков, углеводов и липидов»

Вопросы для обсуждения:

  1. Пищевая и биологическая ценность белков пищи.

  2. Белки пищевого сырья.

  3. Значение белков для жизнедеятельности организма.

  4. Рекомендуемые нормы белков в суточном рационе.

  5. Превращения белков при производстве продуктов питания.

  1. Пищевая и биологическая ценность углеводов.

  2. Значение углеводов для жизнедеятельности организма.

  3. Углеводы в сырье и пищевых продуктах.

  4. Рекомендуемые нормы углеводов в суточном рационе.

  5. Превращения углеводов при производстве продуктов питания.

  1. Пищевая и биологическая ценность липидов.

  2. Значение липидов для жизнедеятельности организма.

  3. Рекомендуемы нормы липидов в суточном рационе.

  4. Липиды сырья и пищевых продуктов.

  5. Превращения липидов при производстве и хранении продуктов питания.

Самостоятельная подготовка включает составление глоссария (не менее 10 слов).