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14_LOGIQUE_DU_FANTASME_66_6.DOC
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230. De la valeur de jouissance, c'est-à-dire de ce qui la transforme, en quelque chose d'un autre ordre.

Le maître du mythe que lui, Freud, forge, quelle est sa jouissance ? Il jouit, dit-on, de toutes les femmes. Et qu'est-­ce à dire ? N'y a-t-il pas là quelque énigme ? Et ces deux ver­sants du sens du mot"jouir"que je vous ai dits la dernière fois, versants subjectif et objectif : - Est-il celui qui jouit par essence ? Mais alors, tous les objets sont là, en quelque sor­te, fuyant hors du champ. Ou dans ce dont il jouit, ce qui im­porte est-il la jouissance de l'objet, à savoir de la femme ? Ceci n'est pas dire se dérobe, pour la simple raison que c'est là mythe, qu'il s'agit de désigner en ce point, en ce champ,

où la fonction originelle d'une jouissance absolue qui, le my­the le dit assez, ne fonctionne que lorsqu'elle est jouissance tuée, ou si vous voulez, jouissance aseptique. Ou encore, pour prendre à mon compte un mot qu'à lire M. Dauzat ou M. le Bidois j'ai appris que les canadiens emploient, ils se servent du mot cap, qui, comme vous le savez, est un jerrycan par exemple, et ils emploient le mot canné. Voilà du bon franglais, une fois de plus!

Une jouissance "cannée", voilà ce que Freud, dans le my­the, dans le mythe du père originel et de son meurtre, nous dé­signe comme étant la fonction originelle sans laquelle nous ne pouvons même pas nous avancer à concevoir ce qui va maintenant être notre problème. A savoir ce qui joue dans les opérations, grâce à quoi s'échangent, s'économisent et se reversent les fonctions de la jouissance telles que nous avons à nous y af­fronter dans l'expérience psychanalytique.

C'est après ce que je vous ai donc avancé aujourd'hui, je pense, de boucler - encore que préparatoire - ce à quoi nous nous avancerons à partir du 10 mai .

1O M A I 1967

231. Bon... Je veux d'abord vous annoncer qu'à mon grand regret je ne ferai pas ce cours - ou ce séminaire, comme vous voudrez l'appeler - mercredi prochain. Pour la raison qu'il y a la grève, qu'après tout j'entends pour ma partla respecter , outre les incommodités que nous donnerait qu'on nous annonce que, toute électricité étant coupée, ce queje me donne tant de mal, depuis de nombreuses séances, pour faire fonctionner ici, à votre bénéfice et au mien, serait rendu inutile. Donc, il faudra le réinscrire d'ici la fin de la séance, pour que les personnes qui arrivent en retard n'ignorent point qu'il n'y aura de prochain "séminaire", puisqu'on l'appelle ainsi, que dans quinze jours. Nous som­mes, je crois, le 10 mai, ça fait donc le 24. Rendez-vous au 24.

Quelqu'un a-t-il quelque observation à me faire sur ce que je vous ai communiqué à la dernière séance ? Quelqu'un s'est-il fait quelque réflexion comportant spé­cialement - j'éclaire ma lanterne - ce que j'ai écrit au tableau ?

Il ne semble pas... et je ne sais pas si je dois ou non en respirer !... Est-ce à cause de la profonde dis­traction avec laquelle on reçoit ce que je peux inscrire ? Mais enfin, je me suis fait, en rentrant chez moi, un sang d'encre, pour avoir écrit au tableau la formule de petit a bien sûr, racine de 5 moins 1 sur 2 - et puis, tout de suite après, la valeur de racine de 5 : 2,236... enfin, et quel­que chose. Je me suis livré à quelques plaisanteries sur la table des logarithmes, mais j'aurais mieux fait de vous préciser, bien sûr, que ce que j'écrivais là n'était pas la valeur de petit a, mais de racine de 5. Qu'on ne s'imagine pas que petit a, c'est deux, virgule et quelque chose ! Puis ;u' au con­traire petit a est inférieur à l'unité. C'est un chiffre qui est un petit peu plus élevé que six dixièmes, ce qui n'est pas inutile à connaître pour quand vous voulez ins­crire ces longueurs ou ces lignes dont je me sers et mettre

232. dans une proportion à peu près exacte la longueur du petit a à côté de la longueur définie pour équivaloir à l'unité. La seconde erreur que j'ai faite, c'est qu'à la suite d'une longue série d'égalités, nommément celle qui s'inscrit par un plus a sur 1, par exemple, j'ai fini à la fin, par écrire : égale petit a , alors que c'était 1 qu'il fallait écrire. a

Bon, enfin, pour ceux qui ont copié ces formules, qu'ils les corrigent !

Nous continuons de nous avancer dans notre objet de cette année et, bien sûr, cette logique que j'éla­bore devant vous sous le nom d'une logique du fantasme , á une fin que j'ai plusieurs fois définie et dont il faut bien qu'enfin elle vienne à s'appliquer. A s'appliquer à quel­que chose qui ne saurait être, bien-sûr, qu'une oeuvre de criblage ou même à proprement parler de critique, contre ce qui est avancé à un certain niveau de l'expérience et sous une forme théorique qui, parfois, prête à défaut.

Dans ce dessein, j'ai ouvert, ou plutôt rouvert, à votre usage, un ouvrage qui n'avait pas manqué de me pa­raître important au moment qu'il a surgi, et il est à vous tous accessible puisqu'il a été traduit en français sous le nom de La névrose de base, de quelqu'un qui assuré­ment ne manque ni de talent ni de pénétration analytique et qui s'appelle M. Bergler. C'est un ouvrage que je vous recommande - puisque vous allez avoir encore quinze jours devant vous - que je vous recommande à titre d'exemple ou de support... occasionnel, de ce à quoi peut servir notre travail ici. En vous le recommandant à titre d'exemple, bien sûr, ce n'est pas vous le recommander à titre de mo­dèle! C'est pourtant, je l'ai déjà dit, un ouvrage d'un grand mérite. Ce n'est pas certes par ces voies que nous verrons d'aucune façon s'éclairer ce qu'il en est de la nature de la névrose. Mais, assurément, ce n'est pas dire non plus qu'il ne soit pas là aperçu quelque ressort es­sentiel. Les notions dé structure qui sont ici mises en avant (et qui d'ailleurs, au sens où j'emploie pour l'ins­tant ce mot, ne sont pas le _privilège de cet auteur), ce qui s'énonce d'habitude dans la notion de souches - que pour la même raison on étage du superficiel au profond ou inversement du profond au superficiel - celles nommément dont part l'auteur ; c'est à savoir que, dans les cas qu'il envisage, mais encore faut-il ajouter qu'il les considère de beaucoup comme les plus nombreux dans la né­vrose, les cas définis à son sens par ce qu'il appelle "la régression orale", se définissent par quelque chose qu'après tout je n'ai pas de raison - puisque c'est-là ré­sumé en quelques-lignes - de ne pas directement emprunter à son texte (ce sera plus sûr !)

"Les névroses oraux font surgir constamment la situa­tion du triple mécanisme de l'oralité que voici :

Premièrement : je me créerai le désir masochique d'être rejeté, par ma mère"...