
- •§ 1. Основные этапы становления логики
- •Глава 1. Предмет логики
- •§2. Предмет логики
- •§2. Предмет логики
- •Глава 1. Предмет логики
- •§ 4. Значение логики
- •§4. Значение логики
- •Глава 1. Предмет логики
- •§4, Значение логики
- •Глава 1. Предмет логики
- •Глава 2 логика и язык
- •§ 1. Язык как знаковая система
- •Глава 2. Логика и язык
- •§ 2. Естественные и искусственные языки
- •§ 2. Естественные и искусственные языки
- •Глава 2. Логика и язык
- •§ 4. Основные методологические принципы формальной логики
- •§ 3. Язык логики высказываний
- •§ 4. Основные методологические принципы формальной логики
- •Глава 2. Логика и язык
- •§ 4. Основные методологические принципы формальной логики
- •Упражнения
- •Глава 2. Логика и язык
- •§ 4. Основные методологические принципы формальной логики
- •Глава 2. Логика и язык
- •§ 4. Основные методологические принципы формальной логики
- •Глава 2. Логика и язык
- •Глава 3
- •Понятие
- •§ 1. Учение о понятии
- •Глава 3. Понятие
- •§ 1. Учение о понятии
- •Упражнения
- •Глава 3. Понятие
- •§ 2. Виды понятий и отношения между ними
- •§ 2. Виды понятий и отношения между ними
- •§ 2. Виды гюнятш и отношена между ними
- •§ 3 Операции с объемами понятия
- •А. Булевы операции с объемами понятия
- •Б. Обобщение и ограничение понятий
- •Упражнения
- •§4. Деление понятий а. Виды деления
- •§ 4. Деление понятий
- •§ 4. Деление понятий
- •§4 Деление понятий
- •§ 4. Деление понятий
- •Вопрос 1. Материалистическая диалектика как учение о всеобщей связи и развитии
- •Вопрос 2. Диалектика как всеобщий метод познания и преобразования действительности.
- •Глава 4 определений
- •§ 1. Определение и сходные с ним приемы
- •1. Определение и сходные с ним приемы
- •§ 1 Определение и сходные ; ним приемы
- •2. Явные и неявные определения
- •§ 2. Явные и неявные определения
- •А. Явные определения
- •2. Явные и неявные определения
- •Упражнения
- •§4. Правила определения
- •§ 4. Пр шила определения
- •§ 4. Правила определения
- •S1. Простые суждения
- •§ 1. Простые суждения
- •§ 1. Простые суждения
- •§ 2. Сложные суждения
- •Упражнения
- •§2. Сложные суждения
- •Габлица строгой дизъюнкции
- •§ 2. Сложные суждения
- •§ 2. Сложные суждения
- •Упражнения
- •§3. Отрицание суждения
- •§ 3. Отрицание суждения
- •Упражнения
- •§ 4. Отношения мэкду суждениями
- •§4. Отношения между суждениями
- •1. Дедуктивные выводы логики высказываний
- •§ 1. Дедуктивные выводы логики высказываний
- •§ 1. Дедуктивна о выводы логики высказываний
- •§ 1. Дедуктивные выводы логики высказываний
- •§ 1. Дедукнлвные выводы логики высказывании
- •Упражнения
- •§ 3 Непосредственные умозаключения
- •§ 3. Непосредственные умозаключения
- •§ 3. Непосредственные умо заключения
- •Упражнения
- •§ 4, Категорический силлогизм
- •4. Категорический силлогизм
- •Глава 7 индуктивные умозаключения
- •§1. Обратная дедукция
- •§2. Обобщающая индукция
- •Упражнения
- •§ 2. Обобщающая индукция
- •Глава 7. Индуктивные умозаключения
- •§ 2. Обобщающая индукция
- •Метод сопутствующих изменений
- •Глава 7, Индуктивные умозаключения
- •§ 3. Методы установления причинных связей между явлениями
- •Метод единственного различия
- •Соединенный метод сходства! и различия
- •Глава 7. Индуктивные умозаключения
- •§ 3. Методы установления причинных связей между явлениями
- •Метод остатков
- •Упражнения
- •Глава 7. Индуктивные умозаключения
- •§ 4. Умозаключения по аналогии
- •§ 4. Умозаключения по аналогии
- •§ 4, Умозаключения по аналогии
- •Глава 7. Индуктивные умозаключения
- •Упражнения
- •Глава 7. Индуктивные умозаключения
- •Глава 8 логические основы аргументации и критики
- •§1. Аргументация и доказательство
- •Глава 8. Логические основы аргументации и критики
- •§ 1. Аргументация и доказательство
- •Глава 8. Логические основы аргументации и критики
- •§ 2. Критика и опровержение
- •§ 2. Критика и опровержение
- •Глава 8. Логические основы аргументации и критики
- •§ 3. Стратегия и тактика аргументации и критики
- •§3. Стратегия и тактика аргументации и критики1
- •Глава 8. Логические основы аргументации и критики
- •§ 3. Стратегия и тактика аргументации и критики
- •Глава 8. Логические основы аргументации и критики
- •§ 3. Стратегия и тактика аргументации и критики
- •Глава 8. Логические основы аргументации и критики
- •§ 4. Правила аргументации и критики, доказательства и опровержения
- •§ 4. Правила аргументации и критики, доказательства и опровержения
- •§ 4. Правила аргументации и критики, доказательства и опровержения
- •§ 4. Правила аргументации и критики, доказательства и опровержения
- •§ 4. Правила аргументации и критики, доказательства и опровержения
- •Глава 8. Логические основы аргументации и критики
- •§ 4. Правила аргументации и критики, доказательства и опровержения
- •Глава 8- Логические основы аргументации и критики
- •§ 4. Правила аргументации и критики, доказательства и опровержения
- •§ 4. Правила аргументации и критики, доказательства и опровержения
- •§ 4. Правила аргументации и критики, доказательства и опровержения
- •Глава 8. Логические основы аргументации и критики
- •§ 4. Правила аргументации и критики, доказательства и опровержения
- •Упражнения
- •Глава 8. Логические основы аргументации и критики
- •§ 4, Правила аргументации и критики, доказательства и опровержения
- •Глава 8. Логические основы аргументации и критики
- •§ 4. Правила аргументации и критики, доказательства и опровержения
- •§ 4. Правила аргументации и критики, доказательства и опровержения
- •Глава 8. Логические основы аргументации и критики
- •§ 4. Правила аргументации и критики, доказательства и опровержения
- •Издательство «МаркетДс» литература
§ 3 Непосредственные умозаключения
Если философ является дуалистом то он не идеалист. Если философ не идеалист, то он диалектик или метафизик. Этот философ не метафизик. Он диалектик или не дуалист.
Если человек совершил преступление, то он подлежит привлечению к уголовной ответственности. Если человек совершал преступление и это доказано, то он подлежит привлечению к уголовной ответственности. Человек подлежит привлечению к уголовной ответственности.
Если болезнь запущена, то ее легго распознать, но трудно излечить. Если болезнь не запущена, то ее трудно распознал,, но легко излечить.
Если человек поступил на факультет социологии, то он будет социологом. Если человек поступил на факультет социологии и он много занимается, то он будет социологом. Человек поступил на факультет социологии, но не будет социологом.
«Демокрит бежит в пустыню, а убегающий в пустыню - помешанный, значит Демокрит помешанный. Но если помешанному свойственно убегать в пустыню, то отсюда не следует, что если кто-либо бежит в пустыню, то он помешанный»1.
§ 3. Непосредственные умозаключения
Непосредственные умозаключения — это умозаключения из одной посылки, которая является категорическим суждением. Категорические суждения подразделяются на общеутвердительные, общеотрицательные, частноутвердительные и частноотрицательные суждения2.
В отличие от выводов логики высказываний, выводы в непосредственных умозаключениях учитывают не только специфику связей между простыми суждениями, но и их внутреннюю структуру.
К числу непосредственных умозаключений относятся превращение, обращение и противопоставление категорических суждений.
При превращении категорического суждения происходит изменение его качества одновременно с заменой предиката на противоречащий ему термин.
Правила превращения для категорических суждений.
Общеутвердительные суждения.
все S суть Р ни одно S не суть не-Р
Пример
Все люди дышат воздухом. Ни один человек не дышит не-воздухом.
1 Лурье С. Я. Демокрит. Л.: Наука. 1974. С. 191. - См. § I гл. 4 ланного учебника.
90
Университетская серия
Университетская серия
91
. [' jj.y1'.'!;;.i L о '/меча; пючеки;;
"■ '•''■• n !"■;■ .'a ь.;л >.-!ыо ."■■ ллем:г
illi i.i.lH'' S НС i'\ ГЬ <°
все Л ■■>'!ь не-P
Ни один автомобиль не езди! ча криптоне Все автомобили ездят не на криптоне
£ о Непосредственные умозаключения
вес Л'суть Р некоторые /Ч'уть .!■
Пример
Все марксисты являются материалистами. Некоторые материалисты являются марксистами.
i моутпсрлтечьные суждения;
некоторые Seyiь /' некоторые S не суть не-/°
гример
Некоторые- студенты занимаются спортом. Некоторые студенты не являются незан! мающимися спортом.
Ьктноотрпцательные суждения:
некоторые S не суть Р некоторые .У суть ие-Р
!■ фи мер
Некоторые люди не курят (не являются курящими]. Некоторые люди являются некурящими.
sipii (ю/нши'шш кагетрпческото суждения его субьект и предикат ;t м: ioicM местами согласно правилам, различным для каждого вида ка-
-;■ о|'Пческп.\ суждении.
Л !Я общеутвердительною суждения существует ограничение в обра-
i'i-;iih — выво 1 вила:
все S суть Р все Р суть 5 .является неправильным. Поэтому в этом случае схема обращения
Общеотрицательное суждение обрашаст;я по схеме
ш один S не суть /' \\\ один Р пе сут ь .V
Пример
Ни один человек не летает. Ни одно летающее существо не является человеком.
Частноутвердитедьные суждения обращаются по схеме
некоторые Л" суть Р Ht которые /Чуть 5
Пример
Некоторые люди умеют плаиать. Некоторые умеющие плавать являются людьми.
Частноотрицательные суждения НЕ ОБРАЩАЮТСЯ.
Такой вид непосредственных умозаключений, как противопоставление подразделяется на два вида: противопоставление субъекту и противопоставление предикату.
При противопоставлении субъекту производится вначале обращение категорического суждения, а затем превращение полученного результата обращения. В итоге, при противопоставлении субъекту, получается умозаключение, субъектом которого являемся предикат посылки; предикатом — термин, противоречащим субъект) посылки, а заключение и посылка различны по качеству. Его схема имеет вид:
Университетская серия
Университетская серия
93
ij ■.:<■ 'j дедуктивные >,мозакяю1-еи^
''•ля no!iic\ i hi. p:m re. :ьны\ ■■* лленни.
hlv Л'еуп, /= ■к котсрыс .'° не суть не-Л'
i пример
Все птииы имеют крыль*. Некоторые имеющие крылья не являются не-птицами.
Длч (^неотрицательных суждений
ни один Л* не суть Р в< е Р су\ь не-5
Ни один ки'т не умеет neiaib. Все киты являются неяетаюш.ими.
Для частноутвердительных суждении
некоторые S суть F некоторые Р не суть hc-S
Пример
Некоторые люди умеют играть в шахматы. Некоторые шрающие в шахматы не являются нелюдьми.
Так как частноотрицательное суждение не обращается, в этом случае c\i мы для противопоставления субъекту нет.
При противопоставлении предикату производится вначале превращение категорического суждения, а зак*м обращение подученного результата превращения. В итоге, при противопоставлении предикату, получается умозаключение, субъектом которого является термин, проти-
94
Университетская серия