Глава 2. Логика и язык

Глава 3

16. «Говорят, однажды Стильпон так спросил об Афине Фидия:

• Не правда ли, Афина, дочь Зезса, - это бог? Ему ответили:

• Правда.

• Но ведь эта Афина создана не Зевсом, а Фидием? Согласились и с этим.

• Стало быть, она - не бог!

За это его привлекли к суду Ареопага; он не отпирался, а утверждал, что рассуждение его правильно: Афина действительно не бог, а богиня, потому что она женского пола. Тем не менее^-судьи приказали ему немедленно покинуть город»¹.

17.....Овощ. - это не то, что перед нами, потому что .овощ» существовал и за тысячу лет до нас, - а стало быть, овощ перед нами - не овощ»².

Упражнение 8. О каких методологических принципах- говорится в следующих текстах?

1. «Для судебной же истины необходимы два условия: чистота материала, из которого строится приговор, и широта горизонта при наблюдении за явлениями, подлежащими обсуждению.

Если первые - нечисты, непрочны, а перед глазами сужено поле наблюдения и зрение ограничено узкой полосой фактов, а не всею наличностью их, - вывод получится не­верный, хотя бы ум судьи и совесть его потратили вс(о свою энергию. ...Еще ярче высту­пает другой недостаток - узость поля исследования, добровольное ограничение иссле­дования щелкой, вместо широкого окна, в которое льется полный свет»³.

2. В ст. 344 УПК РФ указано условие^ри" котором приговор признается несоответствую­ щим деянию: -при наличии противоречивых доказательств...»

Диоген Лаэртский. О жизни, учениях и изречениях знаменитых философов. М.: Мысль, 1986. С. 127-128. ■ : ■

² Там же. С. 128-129. ' "' ' "" ^s • ' ' '" "

³ ПлевакоФ. Н. Речь в защиту бек-Бакиханова // Избраные речи.М.': Юридическая литература, 1993. С. 423. ' -. -*>*+(-И'г^ч ■'• ■*-.*- ■-. - ■:. ■■-,

Понятие

Учение о понятии

Виды понятий и отношения между ними Операции с обьемами понятий Деление понятий

§ 1. Учение о понятии

Понятие — важнейший вид мыслей, так как в нем отражается сущ­ностные характеристики действительности в процессе абстрактного мышления. Логика исследует понятия как мысли особого вида), способы выявления логических форм понятий, установления отношений между понятиями.

Понятие — это мысль, в которой -обобщены в класс и выделены из некоторого множества предметы согласно их существенным признакам, общим только для этих предметов. В данном случае слово «предмет» употребляется в широком смысле, представляя как материальные, так и "духовные объекты.

Языковой формой выражения понятий являются общие описатель­ ные имена. Неописательные имена выражают понятия только Ьтом £лу,т, чае, когда они введены в качестве сокращений для общих описательных имен, т. е. в том случае, если они имеют приданный смысл, яш яющийся понятием, и этот смысл известен. В случае, если это требование не со­ блюдается, может произойти подмена понятия именем, не выражаю­ щим его. ;

Понятие характеризуется с точки зрения своего объема и| содержа­ния.

Содержание понятия — это система признаков, на основ: которых осуществляется обобщение и выделение предметов в понятие. Под при­знаком понимается наличие или отсутствие у предмета некоторого свойства, а также наличие или отсутствие отношения между предмета­ми. Предметы, обобщаемые в понятии, выделяются из некоторого мно­жества предметов — это множество'называется универсумом рассужде­ния или родом понятия.

Различают логическое и фактическое содержание понятия. Логиче­ское содержание — это та информация, которую несет логичес сая форма? понятия. Чтобы выявить логическое содержание, надо отг печься от смыслов и значений, входящих в состав понятия терминов. Зн ш логиче-

Университетская серия

25