- •М преимущества Инновационный эффект атрица инноваций Такера, куб инноваций Альтшулера как основные инструменты предпринимателя.
- •Понятие «идея». Законы работы с идеями, генерация идей.
- •Понятие «бизнес-платформа», её составляющие и значение для бизнеса.
- •12. Что такое проект? Процессная схема проекта. Ксг проекта
- •5. Конец проекта наступает вместе с достижением всех его целей или когда становится ясно, что эти цели не будут или не могут быть достигнуты и проект обрывается.
- •16.Налоги для инновационного предприятия.
- •14. Понятие «трудовые ресурсы».Мотивация и её законы. Компетенции.
- •2. Теория Шумпетера, его значение для инновационного менеджмента.
- •Irr (Внутренняя норма доходности) определяет максимально приемлемую ставку дисконтирования, при которой можно инвестировать средства без каких-либо потерь для собственника.
- •Модель 7s.
Понятие «идея». Законы работы с идеями, генерация идей.
Идея 1. Мысль, понятие о каком-н. предмете, постигаемый разумом образ . Идея общего блага. Идея добра. Идея рыцарства. 2. В идеалистической философии - умопостигаемая, вечная сущность предмета, явления. Мир идей у Платона. 3. Основной, существенный Принцип мировоззрения. Господствующие идеи. Политические идеи. Борьба за идею. 4. Основная, главная Мысль. Идея романа. Идея пьесы. 5. Мысль, намерение, план.
секрет рождения идеи. Существует 10 методов генерации идей для бизнеса:
"Мозговой штурм". Необходимо переформулировать проблему, например, в виде задачи-аналога или упростив ранее сформулированную задачу. Коллективная генерация идей, когда группа людей предлагает различные идеи, участники группы пытаются их развить, выявляя недостатки и преимущества. В ходе мозгового штурма особая ответственность возлагается на его ведущего. Собрать людей и провести с ними подобное совместное действие — процесс трудоемкий по затратам сил и сложный в управлении. Поэтому актуальными и зачастую решающими становятся такие навыки ведущего, как четкое понимание и чувство ситуации, каждого участника в отдельности и всех вместе.
"Шесть шляп". По очереди надеваются шесть шляп разного цвета. В белой проверяются цифры и факты, в черной – отрицательные черты, в желтой — анализируются положительные моменты, в зеленой – происходит генерация идей, в красной – позволяются активные эмоциональные реакции, в синей – подводятся итоги генерации идей для бизнеса.
"Ментальные карты". В центр листа заносится ключевое понятие идеи для бизнеса, а все ассоциации, которые следует запомнить, записываются на ветвях, идущих от него. Идеи для бизнеса можно рисовать. Создание подобной карты способно помочь придумать новые ассоциации.
"Синектика". Выбирается объект и составляется таблица для его аналогий. В первом столбце — прямые аналогии, во втором — косвенные (к примеру, признаки первого столбца). В конце сопоставляются цель, объект и косвенные аналогии.
"Метод фокальных объектов". Здесь объединяются признаки разных объектов в одном предмете. Пример: свеча и понятие "Новый год". Новый год — праздник, искры бенгальских огней. К свече это также относится. Если бенгальскую свечу стереть в порошок и добавить его в воск, то выйдет "новогодняя" свеча с искрящейся крошкой внутри.
"Морфологический анализ". Исследуемый объект раскладывается на компоненты, из которых отбираются самые значимые характеристики. Затем их следует изменить и попытаться снова собрать вместе. В результате получаем новый объект.
"Непрямые стратегии". Для этого метода генерации идей для бизнеса требуются карточки с командами ("дай волю злости", "укради решение" и др.). Участвующие вытаскивают карты и выполняют их указания.
"Автобус, кровать, ванна". Суть метода генерирования идей в том, что новые идеи не только таятся в глубинах подсознания, но и пытаются вырваться наружу. Требуется время на их появление и новая идея может прийти в голову в самом необычном месте.
"Расшифровка". Берется любая надпись на иностранном языке, например иероглифы. У разгадывающего надпись, в этот момент могут рождаться в голове самые различные ассоциации.
"Ловушка для идей". Фиксируются абсолютно все идеи для бизнеса, можно их записывать на диктофон или в тетрадь. А потом при случае возвращаться к ним.
