- •Загальні компетентності: ключові інструментальні компетентності:
- •Ключові системні компетентності:
- •Глобальні компетентності:
- •Вміння проводити дослідження міжнародного характеру та масштабу.
- •Критично мислити і генерувати креативні ідеї та вирішувати важливі проблеми на інноваційній основі. Спеціальні (фахові) компетентності:
- •Тематичний план дисципліни
- •Зміст дисципліни за темами
- •Тема 1. Фондовий ринок
- •Тема 2. Цінні папери та їх класифікація
- •Тема 3. Види цінних паперів
- •Тема 4. Професійна діяльність на фондовому ринку
- •Практичне заняття № 1 на тему: «Фондовий ринок»
- •План заняття:
- •Література:
- •Питання для обговорення:
- •Завдання для індивідуальної роботи:
- •Практичне заняття № 2 на тему: «Цінні папери та їх класифікація»
- •План заняття:
- •Література:
- •Питання для обговорення:
- •Завдання для індивідуальної роботи
- •Практичне заняття № 3 на тему: «Види цінних паперів»
- •План заняття:
- •Література:
- •Завдання для індивідуальної роботи:
- •Практичне заняття № 4 на тему: «Професійна діяльність на фондовому ринку»
- •План заняття:
- •Література:
- •Питання для обговорення:
- •Завдання для індивідуальної роботи:
- •Практичне заняття № 5 на тему: «Первинний фондовий ринок»
- •План заняття:
- •Література:
- •Завдання для індивідуальної роботи:
- •Практичне заняття № 6 на тему: «Вторинний фондовий ринок»
- •План заняття:
- •Література:
- •Питання для обговорення:
- •Практичне заняття № 7 на тему: «Регулювання ринку цінних паперів»
- •План заняття:
- •Література:
- •Питання для обговорення:
- •Завдання для індивідуальної роботи:
- •Практичне заняття № 8 на тему: «Вартість і доходність цінних паперів»
- •План заняття:
- •Література:
- •Питання для обговорення:
- •Завдання для індивідуальної роботи
- •Практичне заняття № 9 на тему: «Аналіз та управління цінними паперами»
- •План заняття:
- •Література:
- •Питання для обговорення:
- •Завдання для індивідуальної роботи:
- •Практичне заняття № 10 на тему: «Тенденції розвитку ринків цінних паперів»
- •План заняття:
- •Література:
- •Завдання для індивідуальної роботи
- •Питання для обговорення:
- •1. Опрацювання законодавчого забезпечення функціонування фр України:
- •2. Опрацювання теоретичного та прослуханого лекційного матеріалу за такими напрямами:
- •Література за напрямом
- •Література за напрямом
- •Література за напрямом
- •Література за напрямом
- •Література за напрямом
- •Література за напрямом
- •3. Підготовка до семінарських занять.
- •4. Систематизація опанованого матеріалу.
- •5. Підготовка презентацій відповідно до переліку запропонованих тем:
- •Індивідуально-консультативна робота
- •Методики активізації процесу навчання
- •Система поточного та підсумкового контролю
- •1. Перелік тестових запитань:
- •2. Перелік типових задач:
- •Приклад модульного контролю № 1 Тести:
- •Завдання:
- •Приклад модульного контролю № 2
- •1. Дайте визначення таким поняттям:
- •2. Теоретичні питання:
- •Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань з дисципліни студентів рівня «бакалавр»
- •Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань з дисципліни студентів заочної форми навчання
- •Список рекомендованої літератури
Література за напрямом
1. Головко А.Т. Інфраструктура фондового ринку і тенденції її розвитку//Фінанси України. – 1996. - №10.
2. Лук’яненко Д.Г., Мозговий О.М. Фінансово-інвестиційна асиметрія глобального економічного розвитку // Ринок цінних паперів України. – 2006.– №11-12. – с. 3-8.
3. Баторшина А.Ф. Вплив світових інтеграційних процесів на функціонування та розвиток вітчизняного ринку цінних паперів // Вісник Академії праці і соціальних відносин Федерації профспілок України: Науково-практичний збірник. – № 1 (25). – К.: Академія праці і соціальних відносин Федерації профспілок України, 2004. – С. 252-258.
4.. Барановський О.І. Фінансова безпека фондового ринку // Фінанси України. – 2007. – № 1. – С. 23–38.
5.. Ревтюх В.В., Шафран В.С. Фондовий ринок України: аналіз сучасного стану та перспективи розвитку в порівнянні зі світовими тенденціями // Фондовый рынок. – 2005. – № 2. – С. 7–9.
6.. Костіна Н.І., Марахов К.С. Проблеми формування фондового ринку в Україні // Фінанси України. – 2004. – № 2. – С. 30-36.
7.. Шелудько В.М., Януль І.Є. Шляхи розвитку фондового ринку в Україні // Фінанси України. – 2004. – № 6. – С. 96–100.
8. Швецов М. Міжрегіональний фондовий союз: організація, умови створення, депозитарне забезпечення // Ринок цінних паперів України. – 1997. – №5,6.
9. Баторшина А.Ф. Дослідження ефективності фондового ринку України // Міжнародна економічна політика: Науковий журнал. – № 4. – К: КНЕУ, 2006. – С. 101-121. Batorshyna A. The Efficiency of Ukraine’s Stock Market // International Economic Policy: Scientific Journal, Issue 4, August 2006. – PP. 103-122.
10.Перспективи розвитку ринку цінних паперів в Україні / Ватаманюк З.Г., Баула О.В // Фінанси України. – № 5. – 2007. – С. 75-85.
3. Підготовка до семінарських занять.
4. Систематизація опанованого матеріалу.
5. Підготовка презентацій відповідно до переліку запропонованих тем:
Сучасний стан і особливості розвитку фондового ринку України.
Приватизація і фондовий ринок в Україні.
Інтеграція фондового ринку України у світові фінансові ринки
Ринок акцій в Україні.
Органи місцевого самоврядування як емітенти цінних паперів.
Вексельний обіг в Україні.
Державні цінні папери на фондовому ринку України.
Розвиток інфраструктури фондового ринку України.
Фондова біржа: еволюція технологій.
Брокерська та дилерська діяльність на фондовому ринку України.
Комерційний банк на фондовому ринку України.
Емісійна діяльність на фондовому ринку України.
Корпоративне управління в Україні.
Стратегія акціонерного товариства на ринку інвестицій.
Державне регулювання фондового ринку в Україні.
Правозастосування на фондовому ринку.
Саморегулівні організації учасників фондового ринку.
Економічне зростання та розвиток фондового ринку в Україні.
Фондовий ринок України в умовах інтернаціоналізації.
Європейське законодавство про фінансові операції.
Індивідуально-консультативна робота
Графік індивідально-консультативної роботи з дисципліни “ФОНДОВИЙ РИНОК” складається залежно від розкладу викладача та студентів на кожний семестр.
Індивідуально-консультативна робота передбачає:
1. Перевірку виконання індивідуальних завдань студентів.
2. Перевірку та захист завдань, що винесені на поточний контроль.
3. Консультації з питань дисципліни.
