- •1.1. Конституционное право как отрасль права
- •Конституционное право как отрасль права
- •1.2. Сущность конституции
- •1.3. Порядок принятия, изменения
- •1.4. Система конституционного права
- •1.5. Субъекты и объекты конституционного права
- •1.6. Источники конституционного права1
- •3. Договоры ???????????????? Смотри внимательно
- •Тема 2 конституционное право как наука
- •2.1. Возникновение и развитие науки
- •2.2. Основные тенденции в развитии
- •2.3. Методы исследования
- •2.4. История конституционно-правового развития
- •Тема3 суверенитет
- •3.1. Понятие «суверенитет»
- •3.2. Становление и эволюция суверенитета
- •3.3. Принцип суверенного равенства государств – принцип международного права
- •3.4. Формы суверенитета
- •3.5. Признаки суверенитета
- •Тема4 административно-территориальное деление
- •4.1. Понятие, принципы, административно-территориальные единицы
- •4.2.Полномочия президента и совета министров республики беларусь в административно-территориальном делении
- •4.3.Название и учет административно-территориальных единиц республики беларусь
- •5.1. Экономические основы
- •5.2. Политические основы
- •5.3. Социальные основы
- •5.4. Духовно-идеологическая подсистема общества
- •2. Обязанности граждан:
- •6.1. Понятие «права человека»
- •6.2. Международные нормы о правах человека и гражданина
- •6.3. История развития прав и свобод
- •6.4. Классификация прав и свобод
- •6.5. Гражданство
- •1. Взятие на себя обязательства соблюдать и уважать Конституцию и иные акты законодательства Республики Беларусь.
- •2. Знание одного из государственных языков Республики Беларусь в пределах, необходимых для общения.
- •3. Постоянное проживание на территории Республики Беларусь на протяжении последних 7 лет. Это требование – домицилий, или ценз оседлости – может быть различным:
- •4. Наличие законного источника средств существования.
- •6.6. Права и свободы иностранных граждан и лиц без гражданства
- •6.7. Правовое регулирование организации и проведения шествий, митингов, демонстраций
- •6.8. Правовые способы защиты прав человека
- •6.9. Обязанности граждан
- •Тема 7 правовые основы проведения выборов
- •7.1. Международные стандарты выборов
- •7.2. Избирательная система, избирательное право
- •7.3. Разновидности избирательной системы
- •7.4. Принципы избирательной системы
- •7.6. Финансирование выборов
- •7.7. Право выдвижения кандидатов в депутаты
- •7.8. Избирательные округа, комиссии
- •7.9. Проверка действительности выборов
- •Тема 8 референдум
- •8.1. Понятие «референдум», его сущность, виды
- •8.2. Порядок организации и проведения республиканского референдума, ограничения в предмете, право на участие, финансирование
- •Тема 9 президент
- •9.1. Формы правления. Сущность президентской формы правления
- •9.2. Избрание президента
- •1. Ценз оседлости:
- •2. Возрастной ценз:
- •3. Гражданство.
- •9.3. Полномочия президента как главы государства
- •2. Полномочия в области законодательства.
- •3. Полномочия в области внешних сношений и обороны страны.
- •4. Иные полномочия.
- •1) Ограничивается возможность переизбрания:
- •2) Ограничивается срок, на который избирается президент:
- •3) Конституция Республики Беларусь предусматривает основания
- •5) Конституция Республики Беларусь устанавливает несколько правовых возможностей Парламента в той или иной мере контролировать деятельность Президента (разумеется, в рамках президентской республики):
- •9.4. Администрация президента
- •Тема10 законодательная власть
- •10.1. Сущность парламентаризма
- •10.2. Структура парламента
- •1. Палаты.
- •2. Председатель палаты (спикер).
- •3. Комитеты (комиссии).
- •4. Секретариат Парламента.
- •10.3. Полномочия парламента
- •10.4. Правовой статус депутатов парламента
- •1) Императивность депутатского мандата;
- •2) Права и обязанности депутатов;
- •3) Гарантии депутатской деятельности.
- •2) Депутатам Парламента;
- •3) Правительству;
- •3) Гарантии трудовых прав депутатов;
- •5) Гарантии неприкосновенности (депутатский иммунитет).
- •10.5. Порядок принятия законов
- •Тема11 правительство – исполнительная власть
- •11.1. Правительство
- •11.2. Формирование правительства
- •11.4 Правовое регулирование трудовых отношений служащих правительства республики беларусь.
- •12.1. Система местного управления и самоуправления в республике беларусь
- •12.2.МестнЫе советы депутатов: порядок избрания, полномочия
- •3. Порядок выдвижения кандидатов в депутаты путем сбора подписей избирателей.
- •12.3. Исполнительные и распорядительные органы в Республике Беларусь
- •12.4 ОрганытерриториалЬного общественного самоуправления
- •Тема13 конституционный суд
- •13.1. Институт конституционного контроля
- •13.2. Порядок формирования, срок полномочий конституционного суда
- •13.3. Компетенция Конституционного Суда Республики Беларусь
- •13.4. Порядок рассмотрения дел
- •1. Аннан Кофи а. Обновление на переходном этапе. Нью-Йорк,
Тема 2 конституционное право как наука
2.1. Возникновение и развитие науки
КОНСТИТУЦИОННОГО ПРАВА
Наука конституционного права возникла значительно позднее других юридических наук в результате отделения от философии, социологии и других наук в первой половине XIX в. Причём, если другие отрасли права формировались постепенно, то конституционное право появилось в относительно цельном виде. Учёные относят его появление к периоду английской “славной революции” (Билль о правах 1689 г.), американской революции (Декларации независимости 1776 г., Конституции 1787 г.), французской революции (Декларации прав человека и гражданина 1789 г.)1.
Значительный вклад в возникновение и развитие науки конституционного права внесли такие выдающиеся мыслители, как Б. Спиноза, Ш. Монтескье, Ж.-Ж. Руссо, Ж. Боден и другие, сформулировавшие многие концепции конституционного права:
конституционализма;
суверенитета;
разделения и уравновешивания властей;
естественных, неотчуждаемых прав человека и гражданина и др.
В XIX в. были созданы доктрины парламентаризма, правового, социального и демократического государства. Но в ХIX в. в праве, в том числе конституционном, доминировала так называемая «юридическая», или «нормативистская», школа, с которой тем не менее и началось развитие науки государственного права как самостоятельной отрасли знания. Суть «юридической школы» заключалась в том, что государство трактовалось как чисто юридическое явление. При анализе механизма власти исследовались лишь сами юридические нормы, причем в отрыве от политической практики. Постепенно возникло и другое направление в формировании науки конституционного права – социологическое. При анализе государственных институтов все больше исследовались не только юридические нормы, но и социально-политические факторы. Эта тенденция усилилась в XX в. Не случайно во Франции с 1954 г. университетский курс конституционного права преобразован в курс «Политические институты. Конституционное право». Тем самым политология получила органическую связь с конституционным правом. Подобная тенденция имеет место и сегодня. В частности, учебники по конституционному праву обязательно содержат в названии слова «политические институты».
2.2. Основные тенденции в развитии
КОНСТИТУЦИОННОГО ПРАВА
Сегодня некоторые ученые выделяют несколько тенденций в развитии науки конституционного права.
1. Тенденция социализации. Если на заре конституционного строя конституционно-правовые отношения между человеком, обществом и государством, как правило, ограничивались лишь политической сферой, декларированием (например, личных, публичных прав, а из социально-экономических анализировалось лишь право собственности), формулированием требования о необходимости разделения властей, то постепенно конституции стали регулировать все подсистемы общества. Появляются «новые права» и обязанности в области социально-экономических и социально-культурных свобод работников наемного труда.
2. Тенденция демократизации. Она проявилась, например, в переходе от цензового избирательного права ко всеобщему, равному голосованию (этот процесс завершился почти повсеместно).
3. Тенденция интернационализации. В первую очередь это обнаружилось в сближении международного публичного права с национальным.
Разумеется, все три тенденции выделены достаточно условно [17, c. 20–23].