- •Комплект контрольно-оценочных средств для проведения промежуточной аттестации учебной дисциплины огсэ.03 иностранный язык (английский)
- •270802 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений
- •1. Пояснительная записка
- •2. Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств
- •2.1. Область применения
- •2.2 Требования фгос по освоению дисциплины
- •2.3 Результаты освоения учебной дисциплины, подлежащие проверке
- •2.4 Требования к кадровому обеспечению оценки
- •3. Оценка освоения учебной дисциплины:
- •3.1. Формы и методы оценивания
- •3.2. Типовые задания для оценки освоения учебной дисциплины
- •3.2.2. Типовые задания для оценки умений
- •4. Контрольно-оценочные материалы для итоговой аттестации по учебной дисциплине
- •Оценка “удовлетворительно” :
- •Приложения. Задания для оценки освоения дисциплины. Контрольная работа № 1 предложения с глаголом to be
- •Контрольная работа № 2 числительные, притяжательный падеж.
- •Напишите даты словами:
- •Контрольная работа № 3 настоящее простое (Present Simple) и настоящее длительное (Рresent Сontinuous).
- •Расставьте слова а нужном порядке, чтобы получить грамматически правильные предложения.
- •Раскройте скобки ,употребляя глаголы в Present Simple или в Рresent Сontinuous.
- •Вопросы и задания к зачету (3 семестр) Вопросы к зачету
- •Выполните следующие задания.
- •Вариант
- •Вариант
- •Вариант
- •Вариант
- •Вариант
- •Контрольная работа №6 простое прошедшее время past simple
- •Поставьте глаголы в past simple.
- •Поставьте предложения в вопросительную и отрицательную формы.
- •Вопросы и задания к зачету (5 семестр) Вопросы к зачету.
- •Выполните следующие задания.
- •1 Вариант
- •2 Вариант
- •3 Вариант
- •4 Вариант
- •5 Вариант
Расставьте слова а нужном порядке, чтобы получить грамматически правильные предложения.
do, what time, get up, you ?
a shower, or, a bath, you, do, have?
doing, are, now, what, do, you?
is, my father, a newspaper, at the moment, reading.
always Italy to we go in August.
the children, playing, are, in the room.
work finish when you do?
Раскройте скобки ,употребляя глаголы в Present Simple или в Рresent Сontinuous.
I (to sit ) in the waiting room at the doctor’s now.
My friend ( to live) in St. Petersburg.
The children (not to sleep) now.
I (to go ) for a walk after dinner.
She (not to read) in the morning.
You (to play) chess now?
Listen! Who (to play) the piano in the next room?
Henry usually (to wear) glasses and now he (to wear) sunglasses.
I (not to know) what to give my brother for his birthday.
Mike (to know) German very well, he (to want) to know English, too.
Вопросы и задания к зачету (3 семестр) Вопросы к зачету
Правила чтения английских букв буквосочетаний.
2.Существительное в английском языке. Образование множественного числа существительных.
Числительные в английском языке. Порядковые и количественные числительные. Образование сложных количественных числительных. Образование порядковых числительных. Даты.
Личные местоимения и их склонение.
Притяжательные местоимения (основная и абсолютная формы).
Спряжение глагола to be.
Притяжательный падеж существительных.
Простое настоящее время. Образование 3-го лица единственного числа. Вопросительная и отрицательная формы.
Выполните следующие задания.
Вариант
Прочитайте микротекст, соблюдая правила чтения английских букв и буквосочетаний.
My name’s Nick. This is my flat. It’s large and clean. My flat is in Kiev. Kiev is a city. It’s a big city. We live in a flat. It’s not very big, but comfortable. I’ve got a family. My family consists of my father, my mother, my sister and me. I love them all.
Поставьте существительные во множественное число (письменно).
A text, an exam, a child, a desk, a fish
Переведите словосочетания на английский язык (письменно).
Шесть книг, пять ручек, десять стульев, двадцать восемь учеников, двенадцать детей.
Прочитайте даты.
3 декабря 1953 года
25 сентября 1632года
3.04.2003
5. Выберите необходимое по смыслу местоимение (письменно).
1. (he, his) flat is large and clean. 2. This is my house. Do you like (it, him). 3. This is (you, your) book. It’s not (my, mine).
6. Выберите правильную форму глагола to be (письменно)
1. She … a student. 2. We … pupils. 3. My mother … an engineer. 4. Ann and Ben … at home.
7. Переведите словосочетания на английский язык (письменно).
Семья моего друга, книга этого студента, рассказ Энн, квартира её родителей
Поставьте глагол в правильную форму (письменно).
1.He (like) animals. 2. I (go) to the theatre every month. 3. My parents (work) five days. 4. My mom and I (like) to do the shopping.
Поставьте предложения в вопросительную и отрицательную форму.
Tom reads a book. 2. Our children play in the garden.
