Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
вводно-коррективный.doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
919.55 Кб
Скачать

Интонация

В речи слова объединяются в смысловые группы, или синтагмы. Синтагма может соответствовать всему предложению, если оно относительно коротко, или части предложения. Каждая синтагма произносится с определенной интонацией. На интонеме предложения и при фонетической разметке текста синтагмы отделяются друг от друга прямой вертикальной чертой. Например: I `like the `bank in Green street,  but my `wife `likes the `bank in White street.

В свою очередь, каждая синтагма состоит из одной или нескольких ритмических групп. Ритмическая группа может состоять из одного ударного слога или, чаще, из одного ударного и нескольких безударных слогов. Неударные слоги внутри синтагмы примыкают к предшествующему ударному слогу. Только начальные неударные слоги всегда примыкают к последующему ударному слогу. Например:

I `like the `bank in Green street, but my `wife `likes the `bank in White street.

В английском предложении, как правило, ударными бывают знаменательные слова. Неударными остаются артикли, союзы, предлоги, вспомогательные и модальные глаголы, личные и притяжательные местоимения. Например: `Mike is in Paris. I can `speak English.

Фонетические упражнения

1. Прочитайте следующие аббревиатуры:

PC [`pi:`si:] персональный компьютер

BBC [`bi:`bi:`si:] телекомпания Би-Би-Си

TV [`ti:`vi:] телевидение

EC [`i:`si:] Европейская Комиссия (исполнительный

орган Евросоюза)

CNN [`si:`en`en] телекомпания Си-Эн-Эн

NB [`en`bi:] важное примечание

BPM [`bi:`pi:`em] управление деловой

активностью

CPI [`si:`pi:`ai] индекс потребительских цен

2. Прочитайте слова, содержащие звук [i:]:

he fee green tea piece re`ceive

me knee street sea be`lieve de`ceive

we free meet read niece

be wee greet speak

tree freeze meat

three need peace

see breed leave

clean

please

3. Прочитайте следующие пары слов, обращая внимание на произношение звуков [i] и [i:]:

pit - Pete sin - seen

bit - beat grin - green

sit - seat fill - feel

lid - lead live - leave

Примечание: в словах live и give буква i читается как [ i ].

4. Прочитайте следующие пары слов, обращая внимание на чтение гласной е.

he - hen Pete - pet

me - men bede - bed

be - bet see - set

we - wet fee - fed

5. Прочитайте слова, содержащие звук [ai]:

like my wild high

time why kind light

white cry find night

nine dry mild fight

nice try mind right

five fry blind bright

fine type be`hind fright

tie im`ply re`wind `brighten

I re`ply re`mind `frighten

Буквы gh, стоящие рядом, никогда не читаются

6. Прочитайте следующие словa, обращая внимание на чтение гласных i и y.

Tim - time myth - my

Nick - nice will - white

fit - fine tick - tie

lid - line bit - bite

7. Прочитайте слова, содержащие звук [æ]:

cat man tax flat

pal fax map can

plan back Ann mad

black am `apple act

fact `active

8. Прочитайте пары слов, обращая внимание на произношение звуков [e] и [æ]:

man - men set - sat pen - pan

bet - bat let - lad den - Dan

red - rat met - mad Ben - Ban

fed - fat ten - tan end - ant

9. Прочитайте слова, содержащие звук [ə]:

a tax the rent `speaker a`back `seldom

an apple the fact `reader fa`natic `lesson

a type the kind `letter com`bine `difficult

an egg the film `teller to`gether `theory

10. Прочитайте следующие словa, обращая внимание на произношение звуков [θ] и [ð]:

thin fifth this with

thick tenth that `weather

three `method these to`gether

theme depth then wi`thin

`theory myth the breathe

Text 2. Betty Green

`This is ↘me. I am `Betty ↘Green. I am ↘twenty. I am a ↘teller. I `live in ↘Brighton. This is my ↘flat. It is `clean and ↘light. I ↘like it. And the `rent `isn’t `very ↘high. `This is my ↘desk. It `isn’t ↘big. It is ↘neat. I `like my `desk ↘neat.

`Meet my `sister ↘Pat. `Pat is a `T`V ↘speaker. She is with the `B.`B. ↘C. We `live to↘gether. `Pat is `nine↘teen. `Pat `likes `T`V and ↘pets. `This is a ↘cat. It’s `Pat’s `cat ↘Mixer. He is `very ↗big, `fat and ↘merry. `Mixer `isn’t a ↗kitten. He is ↘three. He `likes ↘milk.

`This is ↘Tim. `Tim is `Pat’s ↘pal. He is `twenty-↘five. He is a ↘milkman. He `sells `milk in this ↘street. Tim `likes ↗Pat,  and `Pat `likes ↘him. `Tim `isn’t ↗bad. In ↗fact,  he is ↘very nice.

A Telephone Conversation

– `Send me a ↘price list.

– A ↗price list?

– `Send me a `P`C ↘price list, please.

– A `P`C ↗price list?

– ↘Right. And `give me my `black ↘hat back, ↗please. I ↘need it.

– A `black ↗hat?

– `Is it ↗Kitty?

– In ↗fact, I am `Kitty’s ↘sister.

Vocabulary

twenty - двадцать

pal - приятель, друг

teller - кассир в банке

twenty-five - двадцать пять

live - жить

milkman - продавец молока

my - мой

sell - продавать

flat - квартира

street - улица

clean - чистый

bad - плохой

light - светлый, легкий

in fact - фактически, вообще-то

like - нравиться, любить

nice - хороший

rent - зд. квартирная плата

send - посылать

high - высокий

price list - прейскурант

and - и, а (союз)

bad - плохой

neat - аккуратный

we - мы

speaker - диктор

right - правильный, правый

with - с (предлог)

give - давать

together - вместе

give back - возвращать

nineteen - девятнадцать

black - черный

fat - толстый

hat - шляпа

meet - встречать; знакомьтесь с

need - нуждаться

Home assignment

1. Подготовьте чтение фонетических упражнений 1-10.

2. Прочтите и переведите текст 2.

3. Заполните пропуски в тексте словами, приведенными ниже.

This is me. I am Ben. I am ___. I am a ___. I ____ milk. I live in ___. This is ___flat. It is clean and ___. I like it. And the ___ isnt very high. This is my ___ Ann. She is ___. Ann is a ___. She likes pets. This is ___. He is Ann’s ___. He is ___. He is a ___. He likes TV.

Twenty; twenty-three; twenty-nine; TV speaker; vet milkman; sell; Dan; sister; rent; pal; Leeds; my; neat.

4*. Расскажите о себе по образцу текста 2.

5. Восстановите полный текст беседы по телефону:

– Send me ____.

– ____?

– Send me ____ ____, please.

– ____ ____?

– Right. And give me my ____, please. I need it.

– ____?

– Is it ____?

– In fact, I am ____ sister.

6. Подберите английским словам их русские соответствия по следующей таблице:

plan

теория

taxi

билетный контролер

theory

полицейский

combine

план, планировать

complete

факс

type

комбинировать, сочетать

fax

такси

policeman

тип

ticket inspector

комплектовать, завершать, полный

7. Запишите большими буквами сокращения, которые произносятся следующим образом:

[`si:`en`en] [`i:`si:]

[`pi:`si:] [`bi:`bi:`si:]

[`ti:`vi:] [`si:`pi:`ai]

8. Заполните пропуски артиклями, где необходимо.

1) This is ____ plan. ____ plan is complete. 2) I am ____ policeman. 3) ____ theory is right. It is ____ very neat theory. 4) Meet ____ my sister. 5) This is ____ my pal. He is ____ twenty-five. ____ his flat is in ____ Kyiv. 6) I live in ____ Green Street.

9. Выразите удивление и несогласие со следующими утверждениями, как это показано в образце:

Mike is a ticket inspector. – Is Mike a ticket inspector? Mike isnt a ticket inspector.

I am a policeman. – Am I a policeman? I am not a policeman.

1) Nick is a TV speaker. 2) He is a very nice man. 3) Ann is twenty-three. 4) My sister is nineteen. 5) Donetsk is a neat city. 6) He is in the street. 7) I am a teller. 8) Dan’s rent is very high. 9) Liz is Tim’s sister. 10) This is my taxi.

10. Переведите на английский язык:

1) Познакомьтесь с моей сестрой Анной. Анне девятнадцать лет. Она билетный контроллер. Мы живем вместе. 2) Я живу в Киеве. Киев - очень большой город. 3) Это моя шляпа? Это не моя шляпа! 4) Пришлите мне, пожалуйста, полный прейскурант. 5) Это хорошая квартира. Она большая и светлая. Она мне нравится. Высока ли квартирная плата? 6) Тиму двадцать три года. Он кассир в банке. Он мой приятель. Тим очень хороший человек. 7) Встреть меня и мою сестру, пожалуйста. 8) Верни мне мой план. Он не завершен. 9) Это факс Николая? 10) Мой письменный стол очень аккуратен. Я люблю, когда мой письменный стол аккуратен (Мне нравится мой письменный стол аккуратным).

UNIT 3

Буквы: гласные: о в открытом ударном слоге и в закрытом ударном слоге; a в открытом ударном слоге; согласные: у перед и после гласной, j; буквосочетания: ng, nk, sh, ch, tch, si/ti/ci+гласная, t/s+ure

Звуки: [зʊ] [ɒ] [ei] [j] [ŋ] [ʃ] [ʒ] [ʧ] [ʤ]

Интонация: Интонация обращения.

Алфавит. Чтение аббревиатур и имен собственных по буквам.

Грамматика: 1) Личные местоимения she, they. Указательные местоимения these, those.

2) Отрицательная форма повелительного наклонения глагола. Спряжение to be в настоящем времени, множественное число.

3) Пространственные предлоги in, at, on, to, into, from, off.