Лабораторна робота

Приготування розчинів суспензій і емульсій, визначення їх стабільності, змочуючих властивостей, удержання на поверхні.

Мета. Вивчити методику і способи приготування маточних та робочих розчинів пестицидів, їх стабільність, змочувані властивості і удержання на поверхні.

Матеріали та обладнання. Мідний купорос, вапно негашене, синій лакмусовий папір або залізний предмет, конічні колби до 1000 мл, лійки, порцелянові склянки, мірні циліндри, годинникові скельця, терези, спецодяг і захисні засоби, вода, марля, спиртівки, плитки або газові горілки, цукор, препарат хлор оксиду міді; 50% - ний к. е. карбофосу і 80% - ний з. п. полікарбацину; гербіцид 40% - ний або 50% - ний в. к. 2,4 – Д амінної солі; пшениця або овес (зерно), рослинна олія (1 – 5 г).

Література. Л – 1, с. 84; Л - 3, с. 53; Л – 5, с. 78, 111.

Контрольні запитання

1. З якою метою перевіряють реакцію бордоської рідини ?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Чи можна для перевірки якості бордоської рідини використовувати не залізний, а мідний предмет ?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Чому багато препаратів не сумісні між собою ?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Що таке бордоська рідина, як її готують і використовують ? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Завдання 1. Вивчити методику і способи приготування маточного та робочого розчину мідного купоросу.

Методика приготування.

____________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Приготувати 100 мл 1% - ної бордоської рідини, розрахувати кількість мідного купоросу, вапна і води.

Перевірити правильність приготування бордоської рідини (як це зробити).

____________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

До якої групи належить препарат, проти яких шкідливих об’єктів використовується.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Завдання 2. Вивчити методику і 0,4% - ної суспензії хлор окису міді. Перевірити змочувані властивості і удержання на поверхні.

Методика приготування.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Приготувати 100 мл 0,4% - ної суспензії хлор окису міді. Розрахувати кількість хлорокису міді і води.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Перевірити змочувані властивості суспензії і удержання її на поверхні. До якої групи належить препарат і проти яких шкідливих об’єктів використовується.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Завдання 3. Вивчити методику і способи приготування комбінованих препаратів на прикладі золону і полікарбацину.

Методика приготування.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Приготувати 100 мл комбінованого робочого розчину, що містить 0,5% - ного золону (по діючій речовині) і 0,4% - ного полікарбацину (по діючій речовині). Розрахувати кількість карбофосу (по препарату), полікарбацину (по препарату).

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Перевірити стабільність робочої рідини. До якої групи належать зазначені препарати, проти яких шкідливих об’єктів використовуються.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Приготувати 100 мл розчину 2,4 – Д амінної солі. Розрахувати концентрацію робочої рідини, якщо на 1 га застосовують 2 л препарату, а розчину 300 л.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

До якої групи належить і проти яких шкідливих об’єктів використовується.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Завдання 5. Вивчити методику і способи приготування отруєних принад. Перевірити удержання препарату на поверхні зерна.

Методика приготування.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Висновки ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Оцінка « _______ » « ______» ______ 20 ____ р. ____________________

(підпис викладача)