Міністерство надзвичайних ситуацій України

Львівський державний університет безпеки життєдіяльності

Методичні рекомендації для проведення державної атестації випускників освітньо-кваліфікаційного рівня спеціаліста зі спеціальності 7.17020301 „Пожежна безпека”

Львів

Методичні рекомендації для проведення Державної атестації випускників освітньо-кваліфікаційного рівня спеціаліста зі спеціальності 7.17020301 „Пожежна безпека” у Львівському державному університеті безпеки життєдіяльності МНС України. – Львів, 2012 р. – 24 с.

Укладачі:

начальник кафедри наглядово- профілактичної діяльності к.т.н., доцент Башинський О.І.

Ухвалено методичною радою Львівського державного університету безпеки життєдіяльності МНС України, протокол №_____від „___”_______20 р.

1. Загальні положення

1.1 Методичні рекомендації розроблені на підставі положень Закону України „Про вищу освіту”, наказу Міністерства освіти України від 31.07.1998 р. № 285 „Про порядок розробки складових нормативного та навчально-методичного забезпечення підготовки фахівців з вищою освітою”, наказів МНС України від 09.12.2003 р. № 481 „Про затвердження Положення про створення, організацію і роботу державної екзаменаційної (кваліфікаційної) комісії у навчальних закладах МНС України” та від 22.07.04 р. № 336 “Положення про організацію навчально-виховного процесу у вищих навчальних закладах”, інших нормативних актів МОН та МНС України, що регламентують діяльність вищих навчальних закладів.

1.2 Державна атестація випускників освітньо-кваліфікаційного рівня спеціаліста Львівського державного університету безпеки життєдіяльності проводиться з метою встановлення відповідності рівня якості підготовки курсанта, студента чи слухача (далі — слухача) до вимог освітньо-кваліфікаційної характеристики, освітньо-професійної програми за напрямом та спеціальністю підготовки.

На державну атестацію виноситься весь нормативний зміст освітньо-професійної програми підготовки спеціаліста та її варіативна частина.

Державна атестація проводиться у формі поєднання складання державного іспиту з фізичного виховання (тільки для денної форми навчання), тестового державного іспиту та захисту дипломного проекту.

1.3 До складання державних іспитів та захисту дипломного проекту допускаються слухачі, які виконали всі вимоги навчального плану та програм зі спеціальності. Допуском до захисту дипломного проекту чи складання державних іспитів є список слухачів-випускників, затверджений ректором Університету за поданням навчально-методичного відділу.

2. Методика підготовки і проведення тестового державного іспиту

2.1 Тестовий державний іспит – етап проведення державної атестації слухачів, на якому перевіряються знання, вміння та навички випускників.

2.2 Метою проведення тестового державного іспиту є кількісне та якісне оцінювання досягнутого слухачем рівня світоглядних та громадянських якостей, знань, вмінь і навичок з дисциплін професійно-орієнтованої, та правової підготовки.

2.3 Під час проведення державного іспиту слухач повинен виявити знання та здатність до їх застосування для вирішення практичних завдань:

• стану сучасного суспільства, шляхів його розвитку, ролі і задач підрозділів МНС України в суспільному процесі;

• основ державотворення, функції гілок влади і структури їх побудови;

• принципів створення системи управління в МНС України, розподілу функцій між структурними підрозділами;

• основ роботи з персоналом та соціально-психологічних аспектів управління підрозділами;

• правових основ діяльності підрозділів МНС та вимог чинного законодавства щодо забезпечення пожежної безпеки, запобігання та ліквідації надзвичайних ситуацій природного і техногенного характеру;

• головних завдань та перспективних напрямків роботи органів та підрозділів МНС України.

Під час іспиту підлягають перевірці вміння слухача:

• аналізувати стан забезпечення пожежної безпеки, запобігання та ліквідації надзвичайних ситуацій природного і техногенного характеру з використанням сучасних концепцій і теорій законодавчих і нормативно-правових актів та грамотно викласти свою точку зору;

• визначати обґрунтовані заходи з питань протипожежного захисту, організації пожежогасіння та аварійно-рятувальних робіт на підставі чинного законодавства;

• готувати службові документи з напрямків діяльності підрозділів МНС України, з обґрунтуванням їх змісту відповідно до вимог чинного законодавства;

• на підставі моделі стандартних ситуацій професійної діяльності виробляти рішення і фахово виконувати відповідні дії.

2.4 Тестовий державний іспит проводиться у 2 етапи:

• складання тестів об’єктивного контролю рівня освітньо-професійної підготовки;

• виконання практичних завдань.

Тести об’єктивного контролю складаються з тестових завдань. Для визначення практичних вмінь та навичок слухачів розробляються білети. Практичну частину іспитів виконують з залученням реальних об’єктів, пожежної та спеціальної аварійно-рятувальної техніки тощо. Тести та білети розглядаються та схвалюються на засіданні Вченої (методичної) ради, затверджуються першим проректором з навчальної та методичної роботи не пізніше, ніж за місяць до проведення тестового державного іспиту.

2.5 Тести та білети розробляються окремо за кожною спеціалізацією підготовки. Їх зміст до слухачів не доводиться, припускається ознайомлення слухачів із переліком питань та завдань під час проведення консультацій.

2.6 Не пізніше одного дня до початку державного іспиту у державну комісію подаються необхідні матеріали, які забезпечують її компетентну роботу:

• наказ Університету про затвердження персонального складу комісії зі спеціальності;

• розклад роботи комісії;

• списки слухачів, допущених до складання державного іспиту;

• характеристика на випускника за підписом начальника факультету;

• зведена відомість про виконання слухачами усіх вимог навчального плану і одержаних ними оцінок;

• навчальні програми з дисциплін, з яких складається тестовий іспит;

• комплект тестових завдань та білетів для виконання практичної частини іспиту;

• критерії оцінювання знань, вмінь та навичок;

• перелік наочного приладдя, матеріалів довідкового характеру, яким дозволено користуватися слухачеві;

• перелік об’єктів і техніки, які залучаються до проведення державного іспиту.

2.7 Складання державного іспиту проводиться на відкритому засіданні державної комісії за участю не менше, ніж половини її складу.

2.8 Час проведення засідань не повинен перевищувати 6 годин на день. Для відповіді на тестові завдання кожному слухачеві надається не менше 2 годин, а на відповідь на білет та додаткові запитання не більше 1 години.

2.9 Якість підготовки слухача оцінюється за 4-бальною системою. Підсумкова оцінка визначається з урахуванням як тестової, так і практичної його частини та якості відповіді на додаткові запитання. У визначенні оцінки бере участь кожен член комісії, рішення голови комісії є вирішальним. Оцінка вноситься до протоколу засідання державної екзаменаційної комісії та додатку до диплому.

2.10 Члени комісії можуть внести до протоколу особливу думку, яка доводиться на підсумковому засіданні державної екзаменаційної комісії Університету з прийняттям рішення про можливу зміну оцінки.

Особлива думка також може відображати недоліки у підготовці слухача або рекомендації щодо подальшого удосконалення.

2.11 Слухачі, які отримали під час складання тестового державного іспиту незадовільну оцінку, не допускаються до захисту дипломного проекту. Диплом таким слухачам не видається і освітньо-кваліфікаційний рівень не присвоюється. Повторне складання державного іспиту допускається протягом 3 років на наступних засіданнях державної екзаменаційної комісії.