Список литературы

1. Абульханова-Славская К. А. Деятельность и психология личности / К. А. Абульханова-Славская. - М.: Наука, 1980. - 336 с.

2. Алемаскин М. А. Воспитательная работа с под­ростками / М. А. Алемаскин. - М.: Знание, 1979. - 55 с.

3. Алферов Ю. А. Международный пенитенциар­ный опыт и его реализация в современных условиях : сб. лекций / Ю. А. Алферов. - Домодедово : РИПК МВД РФ, 1993. - 122 с.

4. Анисимов С. Ф. Мораль и поведение / С. Ф. Анисимов. - М., 1979. - 29 с.

5. Анисимков В. М. Тюрьма и ее законы /

В. М. Анисимков. - Саратов, 1998. - С. 38-40.

6. Анциферова А. И. К психологии личности как развивающейся системы // Психология формирования и развития личности / А. И. Анциферова. - М. : Просвеще­ние, 1981. - С. 3-19.

7. Астемиров 3. А. Проблемы перевоспитания не­совершеннолетних осужденных / 3. А. Астемиров. - М. : Юридическая литература, 1974. - 185 с.

8. Базылев Б. Г. Об институте юридической ответ­ственности / Б. Г. Базылев // Советское государство и право. - 1975. - №1.-0.111.

9. Байкова Л. А. Гуманизация педагогической сис­темы образовательного учреждения: теория и опыт : моно­

443

графия. РГПУ им. С. Есенина / Л. А. Байкова. - Рязань, 2000. - 248 с.

10. Байярд Р. Т., Байярд Д. Е. Ваш беспокойный подросток : практическое руководство для отчаявшихся родителей : пер. с англ. / Р. Т. Байярд, Д. Е. Байярд. - М.: Просвещение, 1991. - 224 с.

11. Башкатов И. П. Психология неформальных подростково-молодежных групп / И. П. Башкатов. - М. : Информпечать, 2000. - 334 с.

12. Белкин Р. С. Диагностика педагогической за­пущенности учащихся / Р. С. Белкин. - Свердловск, 1979. - 107 с.

13. Беляева В. А., Коняева И. М. Ориентиры пси­хологии и педагогики в антропологии личности воспи­танника / В. А. Беляева, И. М. Коняева //В. Г. Деев и проблемы современной психологии. Материалы второй научно-практической конференции. - Рязань : Узорочье, 2002. - С. 13-22.

14. Беляева Л. И. Правовые, организационные и педагогические основы деятельности исправительных за­ведений для несовершеннолетних правонарушителей в России (середина XIX в. - начало XX в.) : автореферат диссертации доктора юридических наук /Л. И. Беляева. - М., 1993. - 40 с.

15. Беляева Л. И. Притеснение власти и обижен­ные дети : материалы второй Всероссийской научно-прак- тической конференции / Л. И. Беляева // Психология притеснения : обидчики и обиженные. - Коломна, 2002, 8-9 февраля. - С. 21-29.

16. Божович Л. И. Устойчивость личности, процесс и условия ее формирования : XVIII международный пси­хологический конгресс. Симпозиум 35 / Л. И. Божович. - М., 1966. - С. 110.

17. Братусь С. Н. Спорные вопросы теории юриди­ческой ответственности / С. Н. Братусь // Советское го­сударство и право. - 1973. - № 4. - С. 27-35.

18. Буданов А. В. Изучение и внедрение передово­го опыта по перевоспитанию осужденных / А. В. Буда­нов // Исправительная пенитенциарная педагогика. - Ря­зань : РВШ МВД РФ, 1993. - С. 279-294.

19. Волошина Л. А. Нарушения нравственных норм как фактор насильственных преступлений / Л. А. Волошина // Вопросы борьбы с преступностью. Вып. 40. - М., 1984. - С. 28.

20. Вопросы ответственности и наказания в совре­менном российском законодательстве : сборник научных трудов адъюнктов и соискателей. - Рязань : Академия права и управления Минюста России, 2001. - 224 с.

21. Выготский Л. С. Педагогическая психология / Л. С. Выготский : под ред. В. В. Давыдова. - М. : Педаго­гика, 1991. - 480 с.

22. Галикеев Р. Г. Организация педагогического общения сотрудников с осужденными в процессе пере­воспитания в исправительно-трудовом учреждении : учебное пособие / Р. Г. Галикеев. - Уфа : УВШ МВД СССР, 1990. - 125 с.

23. Герд А. Я. Случай в колонии для несовершенно­летних преступников / А. Я. Герд // Неделя. - 1874. - № 45. - С. 16-45.

24. Гернет М. И. Социальные факторы преступно­сти / М. И. Гернет. - М., 1905. - 203 с.

25. Гиндев П. Демократия и общественный про­гресс / П. Гиндев. - М., 1972. - 131 с.

26. Гонеев А. Д. Профилактика и педагогическая коррекция отклоняющегося поведения и подростков /

А. Д. Гонеев. - Курск, 1998. - 140 с.

445

27. Гонеев А. Д. Подготовка учителя к коррекцион­но-педагогической деятельности с подростками / А. Д. Го­неев. - М., 2000. - 318 с.

28. Готвальд Ф.-Т., Ховальт В. Помоги себе сам. Медитация / Ф.-Т. Готвальд. В. Ховальт ; пер. с нем. - М.: СП «Интерэксперт», 1992. - 174 с.

29. Гримак Л. П. Общение с собой : начала психо­логии и активности / Л. П. Гримак. - М. : Политиздат,

1991. -320 с.

30. Данилин Е. М. Что показала перепись / Е. М. Данилин // Воспитание и правопорядок. - № 4. - М., 1999. - С. 19-12.

31. Деев В. Г. Характеристика направленности лич­ности осужденных за насильственные преступления /

2. Г. Деев. - Рязань : РВШ МВД СССР, 1978. - 110 с.

32. Достоевский Ф. М. Повести и рассказы : в 2 т. / Ф. М. Достоевский. - М. : Гослитиздат, 1956. Т. 2. -

2. 146-147.

33. Дробницкий О. Г. Понятие морали / О. Г. Дроб- ницкий. - М., 1974. - 25 с.

34. Елеонский В. А. Отношение осужденных к на­казанию / В. А. Елеонский. - Рязань : РВШ МВД СССР, 1976. - С. 162.

35. Елеонский В. А. Уголовное наказание и воспи­тание позитивной ответственности личности / В. А. Еле­онский. - Рязань : РВШ МВД СССР, 1979. - 8 с.

36. Закон Российской Федерации «Об учреждени­ях и органах, исполняющих уголовные наказания в виде лишения свободы». Ст. 1316. (Принят 21.07.93) // Ведо­мости СИД РФ и ВС РФ. 1993, № 33. - Ст. 1316.

37. Зубков А. И. Концепция перестройки исправи­тельно-трудовой деятельности в СССР на современном эта­пе / А. И. Зубков. - Рязань: РВШ МВД СССР, 1990. - 127 с.

446

38. Зюбин Л. М. Учебно-воспитательная работа с трудными учащимися / Л. М. Зюбин. - М. : Высшая школа, 1982. - 158 с.

39. Игнатенко В. И. Основы предупреждения ан­тиобщественного образа жизни и рецидива преступлений несовершеннолетних : автореферат диссертации доктора юридических наук / В. И. Игнатенко. - М., 1993. - 40 с.

40. Игошев К. Е. Психология преступных проявле­ний среди молодежи / К. Е. Игошев. - М., 1971.

41. Исправительная (пенитенциарная) педагоги­ка : учебник для слушателей и курсантов учебных заведе­ний МВД РФ / под ред. А. И. Зубкова, М. П. Стуровой. - Рязань : РВШ МВД РФ, 1993. - С. 384.

42. Китов А. И. Личность и перестройка: заметки психолога / А. И. Китов. - М.: Профиздат, 1990. - 192 с.

43. Китов А. И. Психология управления / А. И. Ки­тов. - М.: Академия МВД СССР, 1979. - 521 с.

44. Ковалев А. Г. Психологические основы исправ­ления правонарушителей / А. Г. Ковалев. - М.: Юридиче­ская литература, 1968.

45. Ковалев О. Г., Харина Н. А. Волевая саморегу­ляция несовершеннолетних осужденных женского пола / О. Г Ковалев, И. А. Харина. - М., 2001. - 71 с.

46. Коллектив. Личность. Общение. Словарь соци­ально-психологических понятий / под ред. Е. С. Кузьми­на, В. Е. Семенова. - Л., 1987. - 66 с.

47. Коломинский Я. Л. Психология взаимоотноше­ний в малых группах / Я. Л. Коломинский. - Минск : Народная асвета, 1976. - 17 с.

48. Концепция воспитательной работы с осуж­денными. - М., 2000. - 10 с.

49. Кочетов А. И. Работа с трудными детьми /

А. И. Кочетов. - М.: Просвещение, 1986.

4/17

50. Купцев И. И. Психологическая характеристика интеллектуально-волевых действий школьников в учеб­ной деятельности / И. И. Купцев. - Рязань, 1992. -

С. 22-29.

51. Леонтьев А. Н. Деятельность. Сознание. Лич­ность / А. Н. Леонтьев. - М.: Политиздат, 1977.

52. Литвишков В. М. Формирование нравствен­ной устойчивости в процессе перевоспитания несовер­шеннолетних осужденных / В. М. Литвишков. - Рязань, 1981.-60 с.

53. Литвишков В. М. Формирование воспитываю­щего коллектива несовершеннолетних осужденных /

2. М. Литвишков. - Рязань, 1999. - 158 с.

54. Лихачев Б. Т. Коллективизм и индивидуа­лизм / Б. Т. Лихачев // Педагогика. - 1922. - № 9. - С. 14.

55. Ломов Б. Ф. Общение как проблема общей пси­хологии / Б. Ф. Ломов // Методологические проблемы социальной психологии. - М., 1975. - С. 124-135.

56. Макаренко А. С. Сочинения в 7 т. / А. С. Мака­ренко. - М., 1960. - Т. 5.

57. Макаров С. М., Квачев В. Е., Сухинская Л. А. Первая встреча с вновь прибывшими осужденными /

2. М. Макаров, В. Е. Квачев, Л. А. Сухинская. - Днепро­петровск, 1991.

58. Махиборода Н. И. Формирование положитель­ных отношений в среде несовершеннолетних осужденных женского пола / Н. И. Махиборода. - Рязань, 1996. - 255 с.

59. Медынский Г. С. Избранные произведения / Г. С. Медынский. - М., 1973.

60. Минимальные стандартные правила обраще­ния с заключенными // Воспитание и порядок. - 1990. - № 6, 7.

448

61. Митькина А. В. Нравственная ответственность и процесс ее формирования у несовершеннолетних осуж­денных / А. В. Митькина // Человек : преступление и на­казание. Вестник Рязанского института права и управле­ния. - 1999. - № 3. - С. 34-39.

62. Митькина А. В. Педагогическое управление процессом формирования нравственной ответственно­сти несовершеннолетних осужденных : сборник науч­ных трудов / А. В. Митькина // Вопросы теории и практики управления в условиях реформирования УИС. - Рязань : Академия права и управления, 2001. -

С. 132-138.

63. Михайловская И. Б., Вершинина Г. В. Трудные ступени : профилактика антиобщественного поведения / И. Б. Михайловская, Г. В. Вершинина. - М., 1990. - 112 с.

64. Мокрецов Л. И., Шмаров И. В. Микросреда осужденных в ИТУ / Л. И. Мокрецов, И. В. Шмаров. - М.: ВНИИ МВД СССР, 1979. - 85 с.

65. Момов В. Норма и мотив поведения / В. Мо- мов // Вопросы философии. - 1972. - № 8. - С. 116.

66. МудрикА. В. Общение как фактор воспитания школьников / А. В. Мудрик. - М.: Педагогика, 1984. - 112 с.

67. Муздыбаев К. Психология ответственности / К. Муздыбаев. - Л., 1983. - 280 с.

68. Невский И. А. Трудный успех (без «трудных» работать можно) / И. А. Невский. - М. : Просвещение, 1981.- 125 с.

69. Невский В. В. Из истории развития исправи­тельных учреждений для несовершеннолетних правона­рушителей / В. В. Невский. - Домодедово, 1998. - 49 с.

70. Нестеровский Е. Б. Что такое аутотренинг / Е. Б. Нестеровский. - М.: Знание, 1999. - 96 с.

29 Зак. 297

449

71. Никитин А. Ф. Положительные взаимоотноше­ния трудных подростков в коллективе класса как фактор их перевоспитания / А. Ф. Никитин // Вопросы методов педагогических исследований. - М. : НИИ ОП АПН СССР, 1974. - С. 120.

72. Никифоров А. А. Рынок труда: занятость и без­работица / А. А. Никифоров. - М.: Международные отно­шения, 1991. - 184 с.

73. Никифоров Г. С. Самоконтроль человека / Г. С. Никифоров. - Л., 1989. - С. 18.

74. Новоселова А. С. Специфика воспитательной работы с педагогически запущенными подростками : учебное пособие / А. С. Новоселова. - Пермь : Перм. гос. пед. институт, 1988. - 80 с.

75. Ореховский А. И. Ответственность и ее социаль­ная природа / А. И. Ореховский. - М.: Наука, 1969. - 95 с.

76. Перегудов А. Г. Управление процессом воспи­тания осужденных в исправительно-трудовых колониях : учебное пособие / А. Г. Перегудов. - УВШ МВД СССР, 1990. - 94 с.

77. Петровский А. В. Личность. Деятельность. Коллектив / А. В. Петровский. - М., 1982. - 225 с.

78. Пирожков В. Ф. Психологические основы пе­ревоспитания осужденных в ВТК / В. Ф. Пирожков. - М., 1979. - 209 с.

79. Пищелко А. В. Педагогические аспекты уголов­ного наказания / А. В. Пищелко. - Домодедово, 1991. - С. 28.

80. Поздняков В. М. Воспитательно-трудовые ко­лонии : возможности радикальных преобразований: сбор­ник научных трудов / В. М. Поздняков // Совершенство­вание деятельности воспитательно-трудовых колоний и профилактика молодежной преступности. - М. : НИИ МВД РФ, 1992. - 12 с.

450

81. Потанин Г. М. Формы и методы предупрежде­ния педагогической запущенности и правонарушений подростков / Г. М. Потанин. - М., 1989. - 185 с.

82. Психолого-педагогические проблемы исполне­ния уголовных наказаний : материалы научно-практиче- ской конференции (1992, 25-26 марта). - Рязань : РВШ МВД РФ, 1992. - 93 с.

83. Радкевич В. С. Эффективность трудовой дея­тельности несовершеннолетних осужденных: сборник на­учных трудов / В. С. Радкевич // Совершенствование деятельности воспитательно-трудовых колоний и профи­лактика молодежной преступности. - М.: НИИ МВД РФ,

1991. - 46 с.

84. Ременсон А. Л. К вопросу о восприятии осуж­денными карательно-воспитательных воздействий : док­лады итоговой научной конференции / А. Л. Ременсон. - Томск, 1971. - С. 25.

85. Российская педагогическая энциклопедия / под ред. В. Е. Давыдова. - М., 1999. - С. 97.

86. Рубинштейн С. Л. Принципы и пути развития психологии / С. Л. Рубинштейн. - М., 1959. - С. 149.

87. Рыбакова М. М. Конфликт и взаимодействие в педагогическом процессе / М. М. Рыбакова. - М.: Про­свещение, 1991. - 128 с.

88. Селиванов В. И. Воля и ее воспитание /

В. И. Селиванов. - М., 1976. - С. 4.

89. Смирнов В. Н. Гуманность сотрудника органов внутренних дел : материалы научно-практической конфе­ренции / В. Н. Смирнов. - М., 1997. - С. 25-30.

90. Сорока-Росинский В. Н. Школа им. Ф. М. Дос­тоевского / В. Н. Сорока-Росинский. - М. : Знание, 1978. - 62 с.

29*

451

91. Спиркин А. Г. Сознание и самосознание / А. Г. Спиркин. - М., 1972. - 295 с.

92. Столяренко А. М. Юридическая педагогика /

1. М. Столяренко. - М., 2000. - 495 с.

93. Стурова М. П. Воспитательная система испра­вительно-трудовых учреждений (теоретическо-педагоги­ческий и организационный аспекты) : автореферат дис­сертации доктора педагогических наук в форме доклада / М. П. Стурова. - М., 1991.

94. Стурова М. П. Педагогика социальной реаби­литации осужденных: поиски и находки / М. П. Стуро­ва // Наказание: законность, справедливость, гуманизм. - Рязань, 1994. - С. 25.

95. Сухинский Л. А. Возложение ответственности за успехи и неудачи в группах различного уровня разви­тия / Л. А. Сухинский // Вопросы психологии. - 1978. - № 2. - С. 35-42.

96. Сухов А. Н. Криминогенное общение в среде осужденных / А. Н. Сухов. - Рязань : РВШ МВД РФ,

1991. - 194 с.

97. Сухомлинский В. А. Мудрая власть коллекти­ва / В. А. Сухомлинский // Избранные педагогические сочинения. - М., 1981. Т. 3. - С. 205-394.

98. Сухомлинский В. А. Рождение гражданина /

2. А. Сухомлинский // Избранные педагогические сочи­нения. - М., 1979. - Т. 1. - С. 267.

99. Сычев Ю. В. Микросреда и личность / Ю. В. Сычев. - М., 1974. - 13 с.

100. Тюгаева Н. А. Образовательные программы исправления осужденных / Н. А. Тюгаева. - Рязань, 1997.

101. Ушатиков А. И. Психология волевой актив­ности несовершеннолетних осужденных / А. И. Ушати­ков. - М.: Академия МВД СССР, 1984. - 120 с.

452

102. Ушатиков А. И., Казак Б. Б. Основы пенитен­циарной психологии / А. И. Ушатиков, Б. Б. Казак. - Ря­зань : Академия права и управления Минюста России, 2002. - 320 с.

103. Фарапонова Г. А., Гульба О. А. Формирование трудовой мотивации у подростков и юношей с девиант­ным поведением / Г. А. Фарапонова, О. А. Гульба // Пси­хологический журнал. - Т. 14. - 1993. - № 6. - С. 46-54.

104. Филиппов М. Н. Невербальное поведение подростков в конфликтных отношениях / М. Н. Филип­пов // Социальные отклонения молодежи как философ­ская, психолого-педагогическая и правовая проблемы. - Владимир, 1996. - С. 80-83.

105. Философский энциклопедический словарь / Редколлегия : С. Р. Аверинцев, Э. А. Араб-Оглы, Л. Ф. Ильичев и др. - 2-е изд. - М.: Советская Энцикло­педия, 1989. - 815 с.

106. Ханин Ю. Л. Психология общения в спорте / Ю. Л. Ханин. - М., 1980. - С. 110-111.

107. Хорни К. Невротическая личность нашего времени. Самоанализ / К. Хорни ; общ. ред. Бурлинский ; пер. с англ. - М.: Прогресс-универо, 1993. - 480 с.

108. Хохряков Г. Ф. Социальная среда и личность / Г. Ф. Хохряков. - М.: ВНИИ МВД СССР, 1982. - 88 с.

109. Чудновский В. Э. Нравственная устойчи­вость личности / В. Э. Чудновский. - М. : Просвещение, 1981.-208 с.

110. Шацкий С. Т. Педагогические сочинения в 4 т. / С. Т. Шацкий. - М.: Просвещение, 1964.

111. Щерба С. П., Курганов С. И., Перцова Л. В. Социально-негативные явления в ВТК и борьба с ними /

С. П. Щерба, С. И. Курганов, Л. В. Перцова. - М.: ВНИИ МВД СССР, 1985. - 132 с.

453

112. Ядринцев Н. М. Русская община в тюрьме и ссылке / Н. М. Ядринцев. - СПб., 1972. - 201 с.

113. Яковлев В. В. Особенности смысловой сферы личности осужденных к лишению свободы / В. В. Яков­лев // Психология и практика. Ежегодник Российского психологического общества. - Т. 4. - Вып. 3. - Ярославль, 1998. - С. 10-15.

114. Янич Л. С. Общая теория права / Л. С. Янич. - Л., 1976. - С. 27.