
- •Сборник заданий по предмету«Основы менеджмента ( часть 2)» Задание № 1
- •Задание № 2
- •Задание № 3
- •Задание № 4
- •Задание № 5
- •Четыре;
- •Задание № 6
- •Задание № 7
- •Задание № 8
- •Задание № 9
- •Задание № 10
- •Задание № 11
- •Четыре;
- •Задание № 12
- •Вопрос 4. Сколько типов постановок обычно имеют задачи планирования?
- •Вопрос 5. Сколько основных методов структурирования целей работ, исполнителей и ресурсов различают при разработке планов?
- •Содержание
- •Список используемой литературы………………………………………………………………82
- •1.1.2.Классификация целей организации
- •1.1.3.Управление по целям и результатам
- •1.2.Планирование деятельности организации
- •2.Организация и координация как процессы менеджмента
- •2.1.Сущность функции организации
- •2.1.1.Понятие организации как управленческой функции
- •2.1.2.Этапы функции организации
- •2.1.3.Принципы осуществления функции организации
- •2.1.4.Делегирование полномочий как важная составная часть
- •2.2.Функция координации и ее характеристика
- •3.Управление коммуникациями
- •3.1.Сущность коммуникации как процесса обмена информацией
- •3.1.1.Понятие, значение и элементы коммуникаций
- •3.1.2.Модели организационных коммуникаций
- •3.1.3.Этапы процесса коммуникации
- •3.1.4.Классификация коммуникаций
- •3.2.Основные формы и способы коммуникации
- •3.2.1.Особенности межличностных коммуникаций
- •3.2.2.Трудности в осуществлении межличностных коммуникаций
- •3.2.3.Эффективность коммуникаций
- •4.Руководство и лидерство
- •4.1.Соотношение руководства и лидерства в системе управления
- •4.2.Стиль руководства организацией
- •5.Мотивация и стимулирование
- •5.1.Общая характеристика процесса мотивации. Мотивация деятельности в управлении
- •5.2.Процессуальные теории мотивации
- •6.Контроль в процессе управления
- •6.1.Сущность и виды контроля
- •6.2.Применение контроля в управлении организацией
- •7.Управление человеческими ресурсами
- •7.1.Управление групповыми процессами и особенности управлениями командами в организации
- •7.2.Сущность, виды, причины конфликтов и управление ими в организациях
- •8.Маркетинг и менеджмент
- •8.1.Маркетинг в системе менеджмента
- •8.2.Планирование маркетинговой деятельности
- •9.Операционный менеджмент. Управление производством
- •9.1.Системный подход к управлению операциями
- •9.2.Оперативное управление производством и обеспечение качества
- •9.2.1.Управление проектами
- •9.2.2.Обеспечение качества
- •10.Управление проектами
- •10.1.Сущность управления проектами
- •10.1.1.Управление проектом
- •10.1.2.Жизненный цикл проекта
- •10.1.3.Планирование
- •10.1.4.Осуществление
- •10.1.5.Завершение
- •10.2.Методы проектирования структур
- •11.Управление информационной системой организации
- •11.1.Система информационного обеспечения управления
- •11.2.Информационные системы и технологии. Их классификация в организационном управлении
- •12.Управление культурой, изменениями и развитием
- •12.1.Концепция организационной культуры
- •12.2.Развитие, поддержание и изменение организационной культуры
- •12.2.1.Формирование организационной культуры
- •12.2.2.Поддержание организационной культуры
- •13.Стратегия и стратегическое управление
- •14.Особенности корпоративного управления
- •14.1.Принципы корпоративного управления
- •14.2.Особенности корпоративного управления в переходной экономике России
- •15.Эффективность менеджмента и способы ее оценки
- •15.1.Эффективность менеджмента и способы ее оценки
- •15.2.Критерии и показатели эффективности управления
- •Список используемой литературы
- •Ключи к дисциплине»основы менеджмента (часть 2)»
3.Управление коммуникациями
.
3.1.Сущность коммуникации как процесса обмена информацией
3.1.1.Понятие, значение и элементы коммуникаций
Для нормальной эффективной организации труда, для управления совместной координированной деятельностью большое значение имеет все, связанное с приемом, переработкой и передачей информации. Здесь необходимы синхронизация, правильное и точное понимание передаваемого, чтобы последующие действия были также целенаправленны и эффективны.
Термин «коммуникация» происходит от лат. communis — общее: передающий информацию пытается установить «общность» с получающим информацию.
Цель коммуникации заключается в достижении от принимающей стороны точного понимания отправленного сообщения.
Коммуникации в широком смысле слова рассматриваются как процессы социального взаимодействия, взятые в их знаковом контексте.
Отсюда коммуникация может быть определена как передача не просто информации, а значения или смысла с помощью символов.
Коммуникации в социальном контексте — это процесс обмена информацией и передачи сведений между двумя людьми или в группе людей.
Все виды управленческой деятельности основаны на обмене информацией. Поэтому коммуникации и называют связующими процессами. Коммуникация и информация различные, но связанные между собой понятия. Коммуникация включает и то, что передается, и то, как это передается. Для того чтобы коммуникация состоялась, необходимо, как минимум, наличие двух людей.
Выделяются четыре базовых элемента в процессе обмена информацией.
Отправитель— это лицо, которое собирает или отбирает информацию и передает ее.
Сообщение— сущность информации, передающейся устно или закодированной с помощью символов.
Канал — средство передачи информации.
Получатель — лицо, которому предназначена информация и которое ее воспринимает.
3.1.2.Модели организационных коммуникаций
Коммуникации представляют собой сложные, динамичные и воспроизводящиеся явления, которые могут рассматриваться как действие, взаимодействие и процесс. В зависимости от перечисленных подходов и различаются модели коммуникаций.
Коммуникация как действие (единовременный акт) — это процесс передачи сообщения от источника к получателю с целью изменить поведение последнего. Она ориентирована на выполнение ряда операций, обеспечивающих передачу определенной информации от одного субъекта к другому.
В этой модели источник разрабатывает послание, состоящее из символов. Символы затем превращаются в сигналы, или кодируются. Сигналы посылаются через каналы для получателя, который их раскодирует, или интерпретирует. В этой модели нет места обратной связи, т.е. коммуникация понимается как одностороннее действие
Коммуникация как взаимодействие предполагает введение элемента обратной связи. Однако линейные связи в данной модели заменены на циркулярные, что делает ее сложной и неточной
Коммуникация (коммуникационный процесс) — это обмен информацией между сторонами. Основная цель коммуникационного процесса — обеспечение понимания информации, поступающей к потребителю посредством обмена, общения.
В модели коммуникации как процессе отсутствуют линейные или циркулярные связи, источник и получатель информации совпадают.