
- •Методические указания
- •Экологические основы природопользования
- •Красноярск, 2012 одобрены
- •Содержание
- •5. Контрольные тестовые задания(10 вариантов по 12 вопросов) 9
- •Пояснительная записка
- •Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
- •Содержание учебной дисциплины:
- •Раздел 1 Особенности взаимоотношения природы и общества Тема1.1 Природоохранный потенциал
- •Методические указания для выполнения домашней контрольной работы
- •Контрольные вопросы
- •Раздел 1. Особенности взаимодействия общества и природы
- •Контрольные тестовые задания (10 вариантов по 12 вопросов)
- •Вариант 1 Выбрать правильный ответ:
- •Вариант 2 Выбрать правильный ответ:
- •Выбрать правильный ответ:
- •Вариант 4 Выбрать правильный ответ:
- •7. Рекреационное лесопользование – это пользование
- •Вариант 5 Выбрать правильный ответ:
- •Вариант 6 Выбрать правильный ответ:
- •Вариант 7 Выбрать правильный ответ:
- •7. Лесная рекреация – фактор:
- •Вариант 8 Выбрать правильный ответ:
- •Вариант 9 Выбрать правильный ответ:
- •Вариант 10 Выбрать правильный ответ:
- •Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов,
Вариант 6 Выбрать правильный ответ:
1. Сфера взаимодействия природы и общества, в которой разумная деятельность людей становится главным определяющим фактором развития – это:
а) биосфера; б) литосфера; в) ноосфера; г) атмосфера
2. Из перечисленных факторов абиотическим является…
а) деятельность человека; б) конкуренция; в) паразитизм ; г) свет
3. Любая совокупность организмов разных видов и неорганических компонентов, в которой может осуществляться круговорот веществ, называется:
а) экосистема; б) популяция; в) биоценоз; г) сообщество
4. К истинным редуцентам относятся:
а) водоросли; б) лишайники ; в) сапрофитные бактерии; г) мхи
5. Какой принцип функционирования природных экосистем не присущ искусственным экосистемам:
а) круговорот веществ; б) снижение биомасс при переходе на более высокий трофический уровень; в) существование за счет энергии солнца; г) все перечисленные принципы
6. Какие природные ресурсы относятся к неисчерпаемым:
а) почва; б) биота; в) полезные ископаемые; г) энергия ветра
7. Глобальное потепление климата результат:
а) колебаний температур; б) повышения солнечной активности;
в) большого содержания в атмосфере углекислого газа; г) использования пестицидов
8. Процессы разрушения поверхности почвы и выноса плодородного слоя водой или ветром называют:
а) смыванием; б) эрозией; в) диффузией; г) выветреванием
9. Первоочередная забота при выборе места свалки:
а) укомплектование соответствующей техникой;
б) защита поверхности земли и грунтовых вод; в) ограждение места свалки;
10. Получение гибридов высокопродуктивных, урожайных, с изменением вкусовых это результат:
а) биотехнологий; б) генной инженерии; в) селекции
11. Каким является принцип рационального природопользования, если при ухудшении состояния качества среды, предприятие закрывается или приостанавливается его деятельность:
а) системный подход; б) оптимизация; в) опережение; г) гармонизация
12. Защищенность интересов личности, общества, природы и государства от реальных и потенциальных угроз, создаваемых антропогенным и естественным воздействием на окружающую среду, называется
а) качеством среды; б) устойчивым развитием; в) экологической безопасностью; г) охраной окружающей среды
15
Вариант 7 Выбрать правильный ответ:
1. Крупное системно – географическое подразделение в пределах природно – климатической зоны:
а) экотип; б) биоценоз; в) синузия; г) биом
2. Сообщество обитающих совместно организмов разных видов называется:
а) экосистемой; б) биотопом; в) биоценозом; г) биосферой
3. Биотическим фактором является …
а) радиация; б) давление; в) температура; г) комменсализм.
4. К продуцентам относятся:
а) грибы; б) папоротники; в) сапрофитные бактерии; г) травоядные животные
5. Способность экосистемы сохранять свою структуру и функциональные способности при воздействии внешних факторов:
а) целостность; б) устойчивость; в) толерантность; г) адаптация
6. Какие природные ресурсы относятся к невозобновимым:
а) солнечная энергия; б) ресурсы флоры; в) нефть, газ, уголь; г) ресурсы фауны