
- •Післявоєнна відбудова й розвиток України (1945 р. – початок 1950-х років)
- •I. Завдання цієї форми складаються зі вступного запитання тА чотирьох варіантів відповідей, серед яких потрібно вибрати один прА вильний.
- •II. Завдання цієї форми складаються зі спільного вступного запитання та чотирьох завдань, позначених буквами, до кожного з яких потрібно підібрати один варіант відповіді, позначений цифрою.
- •III. Завдання цієї форми складаються з інструкції та чотирьох подій, які треба розташувати в правильній послідовності.
- •Україна в умовах десталінізації (1953–1964 рр.)
- •I. Завдання цієї форми складаються зі вступного запитання тА чотирьох варіантів відповідей, серед яких потрібно вибрати один правильний.
- •II. Завдання цієї форми складаються зі спільного вступного запитання та чотирьох завдань, позначених буквами, до кожного з яких потрібно підібрати один варіант відповіді, позначений цифрою.
- •III. Завдання цієї форми складаються з інструкції та чотирьох подій, які треба розташувати в правильній послідовності.
- •Україна в період загострення кризи радянської системи (середина 1960-х – початок 1980-х рр.)
- •I. Завдання цієї форми складаються зі вступного запитання тА чотирьох варіантів відповідей, серед яких потрібно вибрати один правильний.
- •II. Завдання цієї форми складаються зі спільного вступного запитання та чотирьох завдань, позначених буквами, до кожного з яких потрібно підібрати один варіант відповіді, позначений цифрою.
- •III. Завдання цієї форми складається з інструкції та чотирьох подій, які треба розташувати в правильній послідовності.
- •Розпад радянського Союзу й відродження незалежної України (1985–1991 рр.)
- •I. Завдання цієї форми складаються зі вступного запитання та чотирьох варіантів відповідей, серед яких потрібно вибрати один правильний.
- •II. Завдання цієї форми складаються зі спільного вступного запитання та чотирьох завдань, позначених буквами, до кожного з яких потрібно підібрати один варіант відповіді, позначений цифрою.
- •III. Завдання цієї форми складаються з інструкції та чотирьох подій, які треба розташувати в правильній послідовності.
Україна в період загострення кризи радянської системи (середина 1960-х – початок 1980-х рр.)
I. Завдання цієї форми складаються зі вступного запитання тА чотирьох варіантів відповідей, серед яких потрібно вибрати один правильний.
1. Як називалася політика, що заперечувала будь-яку спробу оновлення суспільства, консервувалА існуючий режим наростання кризи радянського ладу?
А «Відлига»;
Б «застою»;
В «пробудження»;
Г «замороження».
2. ФазА суспільного розвитку, перехідна між соціалізмом і комунізмом в 1960–1970-х рр., отримала назву:
А «квітучого соціалізму»;
Б «оновленого соціалізму»;
В «розвиненого соціалізму»;
Г «здорового соціалізму».
3. Як називалася партійно-господарська верхівка, яка посідала панівне становище в системі управління державою?
А Авторитети;
Б дипломати;
В номенклатура;
Г дисиденти.
4. Історичний процес швидкого зростання старих і появи нових міст та підвищення їхньої ролі в економічному і культурному житті суспільства називають:
А мілітаризація;
Б асиміляція;
В колонізація;
Г урбанізація.
5. Демонстрація проти арештів української інтеліґенції в київському кінотеатрі «Україна» відбулася у:
А вересні 1965 р.;
Б березні 1966 р.;
В травні 1967 р.;
Г січні 1968 р.
6. Усунення П. Шелеста з посади першого секретаря ЦК КП України сталося у:
А січні 1968 р.;
Б березні 1968 р.;
В квітні 1970 р.;
Г травні 1972 р.
7. Якого року відбулося оприлюднення «Листа творчої молоді Дніпропетровська»?
А Травень 1967 р.;
Б квітень 1968 р.;
В жовтень 1968 р.;
Г січень 1969 р.
8. Директива колегії Міністерства освіти УРСР «Удосконалювати вивчення російської мови в загальноосвітніх школах республіки» була прийнята у:
А квітні 1967 р.;
Б січні 1972 р.;
В жовтні 1978 р.;
Г травні 1982 р.
9. В якій області протягом 1972–1986 рр. зникла найбільша кількість сіл?
А Сумській;
Б Дніпропетровській;
В Харківській;
Г Полтавській.
10. Які нові міста з’явилися на території України в період з 1965 по 1980 рр.?
А Нововолинськ, Артемівськ, Світловодськ, Слов’янськ;
Б Вільногорськ, Свердловськ, Енергодар, Краматорськ;
В Енергодар, Світловодськ, Нововолинськ, Вільногорськ;
Г Світловодськ, Макіївка, Енергодар, Нікополь.
11. У яких містах України в 1971 р. було створено наукові центри?
А Львові, Харкові, Дніпропетровську, Донецьку, Одесі;
Б Полтаві, Черкасах, Вінниці, Рівному, Луганську;
В Ужгороді, Тернополі, Житомирі, Чернігові, Миколаєві;
Г Запоріжжі, Херсоні, Кіровограді, Сумах, Луцьку.
12. В яких містах України наприкінці 1970-х р. не залишилось жодної української школи?
А Донецьку та Луганську;
Б Криму та Одесі;
В Києві та Харкові;
Г Донецьку та Криму.
13. Хто з названих осіб у 1970-х рр. відповідав за здійснення ідеологічної політики партії в Україні?
А О. Ляшко;
Б О. Ватченко;
В В. Маланчук;
Г В. Федорчук.
14. Першим секретарем ЦК КПУ у 1963 р. став:
А М. Суслов;
Б П. Шелест;
В В. Щербицький;
Г М. Підгорний.
15. Кінорежисер, який зняв фільм «Тіні забутих предків»:
А С. Сміян;
Б С. Параджанов;
В А. Скибенко;
Г І. Равицький.
16. Національно орієнтований напрям дисидентського руху представляли в Україні:
А І. Бель, Г. Вінс, В. Романюк, Й. Тереля;
Б М. Руденко, О. Бердник, П. Григоренко, Л. Лук’яненко;
В І. Дзюба, В. Чорновіл, В. Мороз;
Г Л. Танюк, І. Драч, М. Світличний, А. Горська.
17. П. Шелеста було усунуто з посади першого секретаря ЦК КПУ за:
А «м’якотілість під час проведення хлібозаготівель»;
Б «економічне місництво тА потурання українському буржуазному націоналізму»;
В «прояви націоналізму і сепаратизму»;
Г «критику ідеї “розвиненого соціалізму”».
18. Зміни в соціальному складі населення в України 1965–1985 рр. призвели:
А до позитивних зрушень і сприяли розвитку суспільства;
Б до негативних явищ і поглиблення соціально-економічної кризи в суспільстві;
В до міжстанової боротьби в суспільстві і соціально-економічного занепаду;
Г були незначними і жодним чином не вплинули на соціально-економічний розвиток суспільства.
19. Радянське керівництво намагалося підвищити ефективність сільського господарства у 70-ті рр. масштабними заходами з:
А меліорації та запровадження генетично модифікованих продуктів;
Б меліорації та хімізації сільського господарства;
В хімізації та запровадження фермерського господарства;
Г застосування сучасної сільськогосподарської техніки.
20. У шкільній реформі, що була здійснена у 1984 р., наголос робився на:
А трудовому навчанні;
Б гуманітарних предметах;
В природно-математичних предметах;
Г економічних і суспільствознавчих предметах.
21. Прийняття Продовольчої програми за часів правління Л. Брежнєвим свідчило про:
А розквіт сільського господарства;
Б занепад і кризу сільського господарства;
В стагнацію (відсутність динаміки розвитку) сільського господарства;
Г необхідність залучення іноземних інвестицій у сільське господарство.
22. Які наслідки мало створення каскаду гідроелектростанцій та штучних морів на Дніпрі у 70-х рр. ХХ ст.?
Сприяло видобутку дешевої електроенергії та створенню умов для розвитку меліоративного господарства;
Б сприяло видобутку дешевої електроенергії та розвитку рибного господарства;
В спричинило подорожчання електроенергії в інших областях;
Г спричинило погіршення екологічної ситуації тА загибель історичних населених пунктів.
23. Активізація опозиційного руху в Україні у 70-х рр. була пов’язана з тим, що:
А Конституція СРСР та УРСР 70-х рр. передбачали право на свободу слова і зібрань;
Б розпочалося згортання владою процесу десталінізації, посилення русифікації;
В західні держави почали активно підтримувати опозицію в СРСР;
Г П. Шелеста зняли з посади першого секретаря ЦК КПУ.
24. Прийняття Конституції УРСР у 1978 р. дала можливість України:
А отримати право на вільний вихід зі складу СРСР;
Б залишитись у складі СРСР без права отримати суверенітет;
В отримати право на вихід з СРСР, яке мало лише декларативний характер;
Г стаття про право нА вільний вихід УРСР булА взагалі виключена з тексту Конституції.