
- •Понятие «Всемирная история» и её периодизация. Основные тенденции всемирно-исторического развития в 1918 – 1945 гг.
- •2. Сша в 1945 – 1970 гг.: характерные черты социально –экономического и политического развития.
- •1. Революционные события в Западной Европе в 1918 – 1923 гг.
- •Версальско-Вашингтонская система международных отношений и её противоречия. 1919-1920 Парижская конференция.
- •Социально-экономическое и политическое развитии сша в 1980 – начале ххi века.
- •1. Экономическое и социально-политическое развитие стран Запада в 1924 -1929 гг.
- •Установление фашистской диктатуры в Германии. Внутренняя политика национал – социалистов.
- •Роль сша и Европейского союза (ес) в современном мире.
- •Народные фронты во Франции и Испании.
- •2.Страны Латинской Америки во второй половине 20го – начале 21 века. Этнокультурная карта континента, проблемы и особенности экономического и социально-политического развития.
- •Международные отношения в 1930е годы. Нарастание угрозы войны.
- •2. Великобритания: основные черты внутренней и внешней политики во 2й половине 20-начале 21века.
- •Наука и культура западных стран в межвоенный период.
- •Франция во 2й половине 20-начале 21в, основные политические события, характерные черты социально-экономического развития.
- •1. Октябрьская революция 1917 года, и установление советской власти в России (основные события и их значение)
- •1. Сущность и значение новой экономической политики (нэп)
- •1. Образование ссср
- •Осуществление индустриализации и коллективизации в ссср.
- •2. Характерные черты развития культуры стран Западной Европы во 2й половине 20-начале 21в.
- •Важнейшие культурные преобразования в ссср в 1920-1930г.
- •2. Страны Центральной и Юго-Восточной Европы: основные события политической истории, социально-экономические достижения и проблемы развития.
- •Основные черты внутренней и внешней политики ссср в 1930е годы.
- •2. Ссср в первое послевоенное десятилетие. Первые попытки реформирования политического курса ссср.
- •Национально-освободительное движение в странах Азии между двумя мировыми войнами: основные события и результаты.
- •2. Ссср в конце 1950х-первой половине 1960х годов: особенности политической жизни, характерные черты социально-экономического развития.
- •Особенности культурного развития в странах Азии и Северной Африки в 1920-1930г.
- •Япония в 1920-30г: основные черты экономического и политического развития.
- •2. Российская Федерация: социально-экономическое развитие и внешняя политика. Проблема укрепления российской государственности.
- •2. Мусульманская культура .Исламский образ жизни
- •1.«Новый курс» в сша: причины, основные мероприятия, результаты.
- •1. Проблема создания системы коллективной безопасности в Европе 1930 г
- •2. Повышение роли восточных цивилизаций в мировом развитии. Проблемы взаимоотношения Севера и Юга.
- •1. Причины, основные события и итоги гражданской войны и интервенции в Советской России. Гражданская война 1917-1922г.
- •2. Неоколониализм. Политические и социально-экономические проблемы развития стран Востока.
- •1. Влияние Коминтерна и ссср на развитие национально-освободительного движения в 1920-1930г.
- •2. Образование кнр. Культурная революция и ее последствия.
- •2. Реформирование социалистического общества в кнр
- •2. Япония во 2й половине 20-начале 21 века: основные тенденции политического и социально-экономического развития.
- •1. Социально-политическое развитие стран мусульманского мира во второй половине 20-21 века.
- •2. Социально-политическое развитие Индии во 2й половине 20 – начале 21 века. «Курс Неру».
Важнейшие культурные преобразования в ссср в 1920-1930г.
В 20е годы важной задачей культурного развития стала задача ликвидации неграмотности. В 1919г было введено обязательное обучение граждан в возрасте от 8 до 50 лет. К 1926г свою неграмотность ликвидировали 5 миллионов человек. К концу 30х годов было введено обязательное начальное образование, а в городах – семилетнее, было построено много школ. Для подготовки квалифицированных кадров было открыто много вузов. Развитие науки, литературы, искусства находилось под контролем государства. Многие деятели науки и культуры, которые не признали советскую власть, эмигрировали из страны. В стране были открыты Академия наук и другие научные центры и институты. Развивалась литература и театр. Среди писателей наиболее известными были Толстой, Шолохов, Горький. Толстой в своих работах критиковал государственные, экономические, церковные и социальные порядки. В художественных произведениях разные писатели представляли новые устои жизни, ее пышность и парадность. Все это сильно оказывало влияние на сознание людей.В то время государство при нарастании военной угрозы, вкладывало огромные средства в развитие точных наук. Выдающиеся открытия были сделаны Вавиловым, Вернадским, Лебедевым. Циаковский показал путь развития ракетостроения. Был арестован и замучен в лагерях выдающийся генетик Вавилов. К на чалу 20х годов из страны эмигрировали многие замечательные художники, писатели и музыканты. В 20е годы были написаны такие произведения как «Тихий Дон» Шолохова, «Мастери и Маргарита» Булгакова, была написана симфоническая музыка Шостаковича и Дунаевского. Большой вклад в развитие культуры внесло кино (фильм «Чапаев»).
2. Страны Центральной и Юго-Восточной Европы: основные события политической истории, социально-экономические достижения и проблемы развития.
Становление государств народной демократии
Образование народно-демократических правительств. В годы второй
мировой войны во всех странах Центральной и Юго-Восточной Европы
были образованы Национальные (Народные) фронты, в которых сотрудничали рабочие, крестьянские, мелкобуржуазные, а на последнем этапе в некоторых странах и буржуазные партии
В 1943-1945 годах во всех странах Центральной и Юго-Восточной Европы к власти пришли правительства Национальных фронтов.
Усилия всех правительств были направлены на решение первоочередных
общенациональных задач: 1)ликвидацию фашистских режимов, 2)возрождение разрушенной экономики,3)восстановление демократии.
Восстанавливались демократические конституции. Начали функционировать парламенты, была разрешена деятельность партий, не входивших в Национальные фронты.
Из социальных задач во всех странах, стала ликвидация помещичьего землевладения и наделение крестьян землей. В основу аграрных реформ был положен принцип: “Земля принадлежит тем, кто ее обрабатывает”. Конфискованная у помещиков и тех, кто сотрудничал с оккупантами, земля передавалась за небольшую плату крестьянам в собственность, а частично переходила к государству. В Польше, Чехословакии и Югославии
были конфискованы земли немцев.
Таким образом, в результате ликвидации фашизма странах Центральной и Юго-Восточной Европы в 1943-1945 годах утвердился новый строй, получивший тогда название народной демократии. В политической сфере его характерной чертой была многопартийность.
Еще во время войны с Советским Союзом были подписаны договоры о дружбе, взаимной помощи и послевоенном сотрудничестве с Чехословакией (декабрь 1943 года), Югославией и Польшей (апрель 1945 года).
Роль коммунистов в органах власти была достаточно значительной.
. На постах министров осуществляли контроль над органами государственной безопасности, компартии определяли политику народно-демократических правительств. По многим вопросам, которые решались новой властью, возникали противоречия между коммунистами и другими партиями Национальных фронтов.
Переход в руки государства (национализация) собственности немецкого
капитала привел к образованию во всех странах государственного сектора экономики.
в конце 1946 года был издан закон о национализации всехчастных предприятий. У частных владельцев остались лишь мелкие промышленные предприятия и ремесленные мастерские.
Таким образом, практически уже в 1945-1946 годах компартиям удалось
добиться того, что начался процесс изъятия собственности буржуазии и перехода ее в руки государства. В 1945-1946 годах, на первом съезде ППР в декабре 1945 года было признано, имеется возможность идти к социализму эволюционно, мирно, без потрясений, без диктатуры пролетариата. Против таких взглядов не возражал Сталин, который летом 1946 года признал, возможен иной путь к социализму.
Демократические революции. Становление демократического общества. На
рубеже 1980—1990-х гг. в социалистических странах Европы произошли демократические по своему характеру революции. Причинами их стали сложная экономическая
ситуация, разочарование людей в социализме и политике режимов, основанных на
культе личности их руководителей. Перестройка в СССР также способствовала назреванию революционной ситуации..
В 1989—1990 гг. во всех странах Восточной Европы были проведены свободные
выборы на многопартийной основе. Они принесли победу организациям, стоявшим на
национально-патриотической и демократической платформе, таким, как Гражданский
форум в Чехословакии, Венгерский демократический форум, Союз демократических
сил в Болгарии. В Польше роль такой организации выполнило профсоюзное объединение «Солидарность», созданное в 1980 г. страны уже достигли устойчивого роста экономики и уровня жизни населения. Однако на пути к таким успехам в начале 1990-х ггрост цен и безработицы.
Неизбежные трудности, связанные с проведением реформ (**1), привели к такому
явлению в бывших социалистических странах, которое можно назвать «политическим
маятником». На протяжении последнего десятилетия ХХ в. настроения избирателей
несколько раз менялись от голосования на выборах за национально-демократические
партии и организации, которые были инициаторами реформ, до поддержки социалистических партий, созданных на основе бывших компартий. Социалистам в ряде стран удавалось прийти к власти. Например, в Польше в течение двух сроков президентом был социалист А. Квасьневский. Осенью 2005 г. к власти пришла коалиция консерваторов и либералов. Президентом стал консерватор Л. Качиньский. Внешние гарантии демократических реформ бывшие социалистические страны видят в своем сближении со странами НАТО. Поворот в эту сторону начался в 1991 г.с роспуска ОВД и СЭВ, а сейчас завершается вступлением ряда этих государств
в НАТО и Европейский Союз. Членами этих организаций уже стали ближайшие соседи Беларуси — Польша и республики Прибалтики.
Югославская трагедия. В многонациональных государствах Центральной и Юго-
Восточной Европы одной из причин кризиса и крушения правящих режимов стала
их неспособность обеспечить фактическое национальное равноправие и разрешить
возникшие на этой почве национальные противоречия.
В ослаблении славянских государств были заинтересованы западные страны, особенно Германия. Все это привело к распаду Чехословакии и Югославии. Но если
Чешская и Словацкая республики разделились мирно в начале 1993 г., то в Югославии события 1991—1995 гг. развивались драматически. Из состава Югославской федерации вышли четыре республики из шести: Словения, Хорватия, Босния и Герцеговина, Македония. Остались Сербия и Черногория. Сербское население на территории Хорватии, Боснии и Герцеговины при поддержке
соседней Сербии (Белграда) попыталось создать еще две республики. Это привело к гражданским войнам, длившимся около четырех лет. Дополнительную остроту придавала различная религиозная принадлежность воевавшего населения: сербы и черногорцы — православные, хорваты — католики, а боснийцы — в основном мусульмане.
Сербам в Хорватии не удалось отстоять свою республику. А Босния и Герцеговина
после мирного соглашения, подписанного в городе Дейтон (США) в конце 1995 г.,
преобразована в федеративное государство. Оно состоит из двух автономных республик: Сербской Республики и мусульмано-хорватской федерации. Созданы и общие для них органы власти. Войны на территории бывшей Югославии унесли около 200 тыс. человеческих жизней, несколько миллионов человек были изгнаны из мест постоянного жительства. Была подорвана и экономика — не только по причине военных разрушений, но и экономическими санкциями, введенными ООН против Югославии. Однако для Сербии конфликт, остановленный Дейтонским соглашением, не стал последним. Албанцы в ее южном крае Косово выступили с требованием независимости. Президент Югославии С. Милошевич, не желая допустить дальнейшего развала
страны, ввел в Косово войска. В развернувшуюся здесь жестокую войну в 1999 г.
вмешалось НАТО, пытаясь остановить ее путем бомбардировок сербских объектов.
В результате пострадало мирное население, как сербы, так и албанцы.
В июне 1999 г. С. Милошевич был вынужден заключить мир. В Косово введены миротворческие силы ООН. Милошевич, не сумевший выиграть войну, но пытавшийся удержать власть в
своих руках, в 2000 г. потерпел поражение на президентских выборах. Президентом Югославии был избран представитель демократических сил В. Коштуница. В 2003 г. Югославия преобразована в государственное сообщество Сербии и Черногории. На референдуме в 2006 г. Черногория проголосовала за отделение от Сербии.
БИЛЕТ №15.